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【单元导读】讲历史人物故事比赛人教四年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：83M | 页数：11页这是一套适用于进行小学四年级人教版上册主题为“讲历史人物故事”的比赛和知识教学的PPT课件动态模板，主要内容包括比赛的规则和评比标准、历史人物的选择、历史故事叙述方法等，共计10页；本单元的课文内容与历史人物息息相关，在单元教学快要结束时，举办历史人物故事大赛激发学生对历史的学习兴趣，并巩固本单元课文所学的知识点，帮助学生拓宽视野，医生口语表达能力；
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牢牢把握总要求紧紧锚定硬任务在主题教育中锤炼党员干部政治能力党课课件PPT模板
大小：85M | 页数：29页这是一个关于《牢牢把握总要求紧紧锚定硬任务》的PPT，是主题教育锤炼党员干部政治能力讲座的主要内容之一。锤炼党员领导干部的政治能力，是新时代对党员领导干部的新要求。要注重学思想、强党性、重实践、建新功。加强理论学习，筑牢政治忠诚，持续在学深悟透、笃行笃信上下功夫。通过这个ppt，我们将共同了解关于《牢牢把握总要求紧紧锚定硬任务》的相关内容。
蜀相课件PPT六年级语文上册课件
大小：18M | 页数：44页这是一套关于六年级上册语文课文《蜀相》教学PPT模板，共计43页。PPT模板以山水墨画为背景，人物配图合理到位，尽显古风韵味，给人一种身临其境的感觉。模板内容充实，对于《蜀相》一文的讲解也非常详细，通过对这一课件的学习，不仅能了解杜甫在写《蜀相》时的创作背景，掌握全文的意义，还能学的课本以外的知识，以提高文化素养。
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2024年新中国成立75周年举国同庆盛世华诞喜迎国庆课件PPT模板含讲稿
大小：16M | 页数：25页这是一套有关于2024年新中国成立75周年"举国同庆，盛世华诞迎新国庆"学习和教育PPT课件模板，共计使用了25张幻灯片。自1949年新中国成立以来至今，2024年新中国已经成立了75年，而我们的国家也变得越来越强大，人民的生活也越来越好。而随着10月1日国庆节的到来，我们举国同庆，为我们的祖国欢呼和喝彩。此PPT模板内容主要是有关于国庆节盛典的相关内容。
初中语文八年级人教版柳宗元《小石潭记》PPT教学课件
大小：6M | 页数：16页这是一篇关于介绍初中语文八年级人教版柳宗元《小石潭记》PPT教学课件的PPT，共计16页。《小石潭记》是我们八年级都学过的文章，古人写游记，把景色淋漓尽致表现出来不如不写完让人更浮想联翩，意犹未尽。就像我们追剧，发出的预告片永远是最吸引人的，他把故事抛出来，让大家能想到千万种结果。柳宗元的《小石潭记》就运用的非常好。
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第八单元第03课时田忌赛马四年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：26M | 页数：28页这是一套关于第八单元第三课时田忌赛马四年级数学上册人教版的PPT课件，一共包括28张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生理解课文内容，体会孙膑足智多谋，懂得在面对问题时要善于思考和运用策略，感受数学与生活的紧密联系，体会数学的使用价值。这份演示文稿主要从六个部分展开对田忌赛马的讲解。第一部分是课前引入，该部分主要通过一个比赛游戏的方式导入到学习当中。第二部分是探究扑克牌中的学问，这一部分首先通
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第八单元第02课时烙饼问题四年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：21M | 页数：29页这是一套关于人教版数学四年级上册第八单元第2课时烙饼问题的PPT课件，一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解烙饼问题的最优策略，掌握烙饼时节省时间的方法，体会优化思想在实际生活中的应用，同时通过动手操作、小组合作、观察分析等活动，引导学生经历探究烙饼最优方案的过程，培养学生的逻辑思维能力、动手操作能力和合作交流能力，提高学生解决实际问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学
一夜的工作课件PPT课件
大小：7M | 页数：22页这是一套关于人教版六年级上册语文课文《一夜的工作》的PPT模板，共计23页。《一夜的工作》以作者的视角，描述了周恩来总理工作一夜的情形，表达了作者对周恩来总理的敬仰和爱戴之情。《一夜的工作》节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以感受周恩来总理不畏艰辛的工作精神以及其艰苦朴素的生活作风。
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【王戎不取道旁李】人教四年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：125M | 页数：41页这是一套适用于进行小学四年级人教版上册第八单元课文《王戎不取道旁李》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括文言文常识积累、主人公人物形象分析、课文主旨分析等，共计40页；《王戎不取道旁李》选自《世说新语·雅量》，讲述了王戎年幼时就明白道路旁结下的李子，如果数量很多无人采摘，那么一定不好吃，告诉我们遇见好处要多反向思考，防止掉入陷阱；
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【故事二则】人教四年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：40M | 页数：30页这是一套适用于进行小学语文人教版四年级上册第八单元课文“故事二则”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文主旨归纳、课文带给我们的启示、课文生字词积累等，共计29页；本节课的故事二则是《扁鹊治病》与《纪昌学箭》，两个故事都是与历史人物相关的，且都蕴含着深刻的道理，前者告诫我们不要讳疾忌医，不要逃避可能坏的结果，及时止损，后者则告诉我们学习要持之以恒；
长方形和正方形练习十八人教三年级数学上册PPT课件
大小：7M | 页数：11页这是一套与练习十八人教版三年级数学上册有关的PPT，总共11页。数学的练习题不仅能够帮助学生进一步掌握课堂上所学数学知识的概念，并且能够为今后的数学学习打牢基础。在一系列的练习过程后，学生们能够将数学概念与数学习题进行联系，并更加深入地理解概念，从而达到巩固基础知识、培养逻辑思维的目的。此外，通过分析和解决大量的习题内容，学生们的做题能力也能够有所提升。
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【西门豹治邺】人教四年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：75M | 页数：41页这是一套适用于进行小学语文人教版四年级上册第八单元课文“西门豹治邺”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括西门豹人物简介、成语词语积累、故事情节分析概括等，共计40页；《西门豹治邺》选自《史记·滑稽列传》，是一篇历史散文，讲述了战国时期西门豹出任邺令，体察民情，革除“河伯娶新娘”的陋习，并开凿水渠灌溉农田，塑造了一个机智聪敏、尽职尽责的人物形象；
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第八单元数与形六年级上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案
大小：3M | 页数：9页这是一套关于人教版六年级上册第八单元数与形期末复习讲练测的PPT模板，一共包括9张幻灯片。数与形这一主题主要包括把图形转化成数和把数转化成图形这两个层面的知识点，它们都有各自独特的规律，掌握他们各自的规律就可以解决我们所面临的相关问题。这份演示文稿首先通过思维架构的方式展现了数与形的思维导图，引导学生更清晰的认识到数与形的知识框架，也能帮助学生搭建知识体系，引导学生掌握有效的学习方法。PPT第二
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第八单元单元复习四年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：21M | 页数：17页这是一套关于第八单元单元复习四年级数学上册人教版的PPT课件，一共包括17张幻灯片。复习课可以很好的帮助学生查漏补缺，搭建和本单元相关的知识框架，引导学生形成良好的学习习惯。这份演示文稿主要从四个部分展开第八单元的单元复习。第一部分是单元知识体系梳理，该部分引导学生运用思维导图的方式，把本节课所学过的零散内容归结到一起，形成自己独特的思维导图。第二部分是重难易错点的剖析，这一部分主要详细引导学生
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20.5磁生电人教九年级物理全一册PPT课件含教案
大小：62M | 页数：34页这是一套关于人教版九物理九年级全一册磁生电的PPT课件，一共包括34张幻灯片。设置这节课程的目的是帮助学生了解电磁感应现象，熟悉产生感应电流的条件，并且知道发电机的工作原理和在生产生活中的应用。这套PPT从五个方面展开磁生电这一节课程。第一部分为教学目标。第二部分为新课讲授，首先回顾上节课的知识，引出这节课的主题。通过展示风力、火力、水力三种发电机，引导学生思考发电机是如何发电的，然后进行实验探
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20.2电生磁人教九年级物理全一册PPT课件含教案
大小：50M | 页数：25页这是一套关于人教版物理九年级全一册电生磁的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识电流的磁效应，并且知道通电导线周围存在磁场，同时学会判断通电磁线管外部磁场的方向。该套PPT从五个部分展开电生磁的这一节课程。第一部分为教学目标。第二部分为新课讲授，通过回顾上节课内容，引出本节课主题，该部分通过重现“奥斯特实验”，引导学生思考如何增强通电导线周围的磁场。再通过实际操作，让学
复古中国风腊八节传统文化介绍PPT模板
大小：21M | 页数：25页复古中国风腊八节传统文化介绍PPT模板，分为：1、腊八节的来历；2、腊八节的传说；3、腊八节的美食传统；4、腊八节的诗歌。
中国风腊八节传统风俗文化PPT模板
大小：64M | 页数：25页过了腊八就是过年，腊八节，俗称“腊八”，是指农历腊月（十二月）初八这一天。腊八节是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥的节日，因相传这一天是佛教创始人释迦牟尼在佛陀耶菩提下成道并创立佛教的日子即农历十二月初八，故又被称为“佛成道节”。
中国风腊八节传统文化介绍宣传推广PPT模板
大小：25M | 页数：25页中国风腊八节传统文化介绍宣传推广PPT模板，中国风，腊八节中国农历中的传统节日，PPT分为：1、腊八节的来历；2、腊八节的传说；3、腊八节的美食传统；4、腊八节的诗歌。
唐宋八大家ppt课件
大小：10M | 页数：15页这是一套关于唐宋八大家的PPT模板。唐宋八大家，又称为"唐宋散文八大家"，是唐代和宋代八位散文家的合称，他们分别是唐代的柳宗元、韩愈和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位。这八位散文家提倡散文，反对骈文，对当时的古文运动以及后世的文坛都有极其深远的影响。后人对其作品的研究和探讨也一直未曾止步。
