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第3课时求比一个数多几或少几的数人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：15M | 页数：16页这是一套与求比一个数多几或少几的数人教版二年级数学上册有关的演示文稿，包含16张幻灯片。在本堂课的教学环节中，教师应当将教学内容与生活实际相联系起来，让学生们体会到生活中的数学知识，感受数学的重要作用，从而产生学习兴趣。由于该堂课的教学内容相对枯燥，因此，教师应当通过轻松的谈话导入来让学生们在轻松、和谐的气氛中感受知识，并且在学习过程中提出有关数学问题，运用教师所教的计算方法来解决实际问题。
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第1课时不进位加（两位数加一位数的不进位加）人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：26M | 页数：11页这是一套与不进位加的第一课时有关的演示文稿，包含11张幻灯片。通过此堂课的学习，学生们能够掌握100以内两位数不进位加法笔算的方法，并且进行正确的笔算过程。同时，教师会为学生设计一系列具体的情境，让他们在其中体会加法的意义，从而运用所学知识来解决简单的实际问题，这不仅能够提高学生们的计算能力，也能够培养他们的观察能力和分析能力。
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第二单元第1课时轴对称的再认识（一）北师大数学五年级上册PPT课件含教案
大小：31M | 页数：23页这是一套适用于教学北师大数学五年级上册第二单元第1课时轴对称的再认识（一）的PPT课件模板，共计23页。本套PPT首先清晰罗列了三个维度的学习目标，并详细剖析了本节课的教学重点与难点，为整个教学活动提供了明确的导向；接着进入课前准备环节，通过生动的导入情境引发学习兴趣，并借助知识回顾帮助学生激活已有认知基础，为新课学习做好充分铺垫；然后系统性地将内容划分为三个递进的学习任务，任务一“平面图形中的
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第五单元 第1课时 分数的再认识（一）北师大五年级数学上册PPT课件含教案
大小：18M | 页数：26页这是一套“五年级数学第五单元分数的再认识第一课时课件PPT”PPT模板，该PowerPoint一共有26张幻灯片，整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板进行了视频导入，将图形与问题结合，引导学生找出答案；学习任务一该模板是对于分数的意义的学习，利用图形提出问题，由此得出分数这一概念；学习任务二该模板是对于整体与部分的关系学习，根据前面所学的分数来解答相关问题，并进行了方法点拨；学习任务三该
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17.1勾股定理第2课时勾股定理在实际生活中的应用人教八年级数学下册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：38页这是一套关于人教版数学八年级下册勾股定理第2课时勾股定理在实际生活中的应用的PPT课件，一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练运用勾股定理，解决实际生活中的各类问题，增强数学应用意识，并且通过将实际问题转化为数学模型的过程，提升分析问题的能力，体会数学与生活的紧密联系。该套PPT首先通过回顾上节课的知识点，巩固学生对定理的记忆和基本运算能力，引出本节课的主题。该套PPT主要是通过
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数学好玩 第2课时 图形中的规律北师大五年级数学上册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：27页这是一套关于北师大数学五年级上册数学好玩第2课时图形中的规律的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生通过观察、操作、分析，发现点阵图形或小棒摆图形中的排列规律，并能用文字描述、数学算式或字母表达式表示图形与数量之间的规律。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为课前导入，该部分通过找规律填空选择题习题，引出本节课的学习主题。第二部分为摆三角，该部分主要是引导学生用
中国传统工艺刺绣艺术文化传承宣传推广PPT
大小：15M | 页数：19页这是一个关于《中国传统工艺刺绣艺术文化传承宣传推广》的PPT。刺绣的起源非常早，在原始社会的时候，人们用纹身纹面来进行装饰。中国四大刺绣，包括苏绣、湘绣、蜀绣和粤秀四大门类，这四大刺绣独具自己的特色，寓意也十分的吉祥，与中国民俗有着息息相关。通过这个ppt，我们将共同了解关于中国传统工艺刺绣艺术文化传承宣传推广的相关内容。
黑白素描手绘风格教师教育课件PPT模板
大小：9M | 页数：25页黑白素描手绘风格教师教育课件PPT模板，是一个以练习册为PPT背景的模板。整个PPT以逼真的手绘元素为风格，手绘元素包含：手绘书包、手绘电灯泡、手绘铅笔、手绘钢笔、手绘地球仪、手绘尺子、手绘书本、手绘课本、手绘音乐符等等，都是一些充满校园风采的标志。
彩色粉笔风格教育公开课课件PPT模板
大小：4M | 页数：32页彩色粉笔风格教育公开课课件PPT模板适用于教师教学暨说课教学，逼着的彩色粉笔效果和黑板背景效果更适用于教学课件
小蜗牛儿童语文故事教育绘本PPT课件模板
大小：8M | 页数：24页这是一个关于《小蜗牛儿童语文故事教育绘本》的PPT。小蜗牛的故事，是一年级语文绘本当中的内容，通过学习这篇文章能够。了解小蜗牛的变化，小蜗牛在应对妈妈所给的任务时是如何做的。这件事情也告诉小朋友们，做事情要认真努力，抓住时机，要有自己的主见和判断，不能人云亦云，要拥有自己的主观想法。通过这个ppt，我们将共同了解关于小蜗牛儿童语文故事教育绘本的相关内容。
少先队员六知六会一做教育课件PPT模板
大小：17M | 页数：29页这是一套关于少先队员六知六会一做教育课件的PPT模板，共计29页。少先队员是少年先锋队组织的主人，是中国共产党的后备队伍。少先队员加入少先队需要遵守少先队的纪律，积极参加少先队的活动，服从少先队的决议。PowerPoint运用幻灯片的内容来展示了少先队员应该要了解的六知六会一做内容。通过演示文稿展示的内容，可以让少先队员更好的了解少先队，成为少先队的中坚力量。
队前教育少先队员六知六会一做课件PPT模板
大小：15M | 页数：26页这是一套关于队前教育少先队员六知六会一做课件的PPT模板。共计27页。少先队员是少先队组织的主人，每个少先队员都要遵守少先队的规则，遵守少先队的纪律。因此知道少先队的组织条例是十分重要的。通过学习PPT模板展示的内容可以知道少先队的有关“六知”，“六会”，“一做”的内容。更好地遵守少先队的组织规律。
小学儿童卡通教育课件通用PPT模板
大小：6M | 页数：25页小学儿童卡通教育课件通用PPT模板，采用了Q版的卡通风格，非常适合小朋友们的喜好，彩色的卡通元素，适用于儿童教育课件
大学生心理健日心理健康教育PPT培训课件模板
大小：10M | 页数：28页这是一套关于大学生心理健日心理健康教育培训课件的PPT模板，共计28页。随着社会现代化的发展与高等教育的普及，大学生对于现代社会来说已是不可或缺的一部分。然而，大学生生活也充满了学习、生活与人际压力，可能会造成一些心理健康问题，因此，大学生心理健康教育至关重要。通过学习PPT所展示的内容，大学生将对心理健康有更深刻的理解。
学生宿舍安全用电知识教育PPT课件模板
大小：25M | 页数：36页这是一个关于《学生宿舍安全用电知识教育》的PPT。PPT的整体风格为极简风，是宿舍安全讲座的主要内容之一。宿舍的安全事项至关重要，要提醒学生注重消防安全、用电安全，严禁使用违章违规的电器。同时要注重假期离校期间的财产安全，最好将自己的宝贵物品随身带走，在离宿舍之前，做好宿舍的环境卫生。通过这个ppt，我们将共同了解关于《学生宿舍安全用电知识教育》的相关内容。
大学生心理健康教育培训课件PPT模板
大小：14M | 页数：33页这是一套关于大学生心理健康教育培训的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了33张幻灯片。大学生不仅要面临学业的压力，还要面临就业的压力。在承受巨大压力的情况下，有一些大学生做出了非常不恰当的选择。他们选择以生命为代价来摆脱压力。这是一种非常令人惋惜的情况。因此各大高校的教师应该关注大学生的心理健康，并开展相关课程和培训。学习该PPT模板有助于各个学校的教师更好的了解大学生常见的心理问题。
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青少年自护教育主题班会PPT课件模板
大小：10M | 页数：23页这是一套有关青少年自护教育主题班会PPT课件模板。随着时代的发展，青少年接触网络的时间越来越早，过早接触网络对于青少年来说并不是一件好事，"早熟"是现在青少年比较明显的一个特征，因此他们会做出一些不属于他们年龄阶段的行为，作为父母或家长，我们应该给予正确的引导，此幻灯片主要讲述的是有关青少年自护教育的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们呈现幻灯片中的内
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初中高中青春期女生心理健康教育主题班会PPT
大小：15M | 页数：21页这是一套有关于初高中青春期女生心理健康教育主题班会PPT课件模板，共计使用了20张幻灯片。青春期是青少年生理和心理发生变化的"高速发展期"，青春期孩子的心理夹杂着成人感与幼稚感，而处于青春期的女生会越来越在意别人的目光，并且她们的内心世界也变得更加的敏感。PPT模板内容主要向我们详细的讲解了有关于青春期女生心理健康教育的具体内容。
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第七单元第02课时数学广角植树问题（2）（两端都不栽）人教版五年级数学上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：26页这是一套适用于进行小学五年级数学人教版上册第七单元第二课时主题为“数学广角-植树问题”的课文内容教学的PPT课件动态模板，主要内容包括数学模型思想培养、植树问题分类解答方法总结、综合习题训练巩固等，共计26页；植树问题是小学数学阶段的重点题型之一，这一类型习题的难点在于如何判断树的棵数，本套课件对这类习题进行了详细解答和方法总结，有助于提高学生的逻辑思维能力，培养学生的数学学习兴趣；
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第七单元第01课时数学广角植树问题（1）（两端都栽）人教版五年级数学上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：27页这是一套与数学广角植树问题有关的PPT演示文稿，总共26页。由于植树问题与同学的生活息息相关，教师则可以通过展现校园中的图片来引入课题。首先学生需要通过仔细阅读数学题目来找出关键信息，其次教师应当引导学生猜测解决问题的方法，并鼓励他们分享自己的猜测理由，这不仅激发了学生的探索欲望，也培养了学生的探索精神，使他们更加热爱数学这一门课程。
