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小学英语开学第一课英语教学课件PPT模板

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    第二单元第1课时轴对称的再认识(一)北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第二单元第1课时轴对称的再认识(一)北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:23页

    这是一套适用于教学北师大数学五年级上册第二单元第1课时轴对称的再认识(一)的PPT课件模板,共计23页。本套PPT首先清晰罗列了三个维度的学习目标,并详细剖析了本节课的教学重点与难点,为整个教学活动提供了明确的导向;接着进入课前准备环节,通过生动的导入情境引发学习兴趣,并借助知识回顾帮助学生激活已有认知基础,为新课学习做好充分铺垫;然后系统性地将内容划分为三个递进的学习任务,任务一“平面图形中的

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    3.3.2 抛物线的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.3.2 抛物线的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:51页

    这是一套“抛物线的简单几何性质第一课时PPT课件”PPT模板,该PowerPoint一共有51张幻灯片,该模板共分为三个部分。第一部分为回顾复习、引入新知,该模板先回顾抛物线的标准方程、焦点坐标以及准线方程,并引导学生思考相关问题;第二部分为探究新知,引导学生先观察再得出结论,了解抛物线的三条简单几何性质,并将抛物线与椭圆、双曲线性质进行对比,得出差异;最后一部分为应用新知。该套模板展示了“抛物

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    3.1.2 椭圆的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.1.2 椭圆的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:55页

    这是一套“椭圆的简单几何性质第一课时PPT课件”PPT模板,该PowerPoint一共分为55张幻灯片。该模板一共分为三个部分:第一部分为复习回顾,引入新知,通过复习上节课所学知识进行导入,让学生再次复习所学知识,为本节课的学习打下基础;第二部分为探究新知,该模板通过观察到追问再到得出结论,层层递进;第三部分为应用新知,让学生根据所学知识进行应用,趁热打铁。该套PPT模板展示了“椭圆的简单几何性

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    课外古诗词诵读《月夜忆舍弟》《商山早行》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案

    课外古诗词诵读《月夜忆舍弟》《商山早行》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:72M  |  页数:41页

    这是一套关于部编版语文九年级上册第三单元《月夜忆舍弟》《商山早行》的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含41张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生学会用意象、意境和情感三步法赏析诗歌,同时体悟诗人手足情深与国家之忧,激发珍惜亲情,心系国家的情怀。该PPT模板主要从四个部分对这两首诗歌进行讲解。第一部分是情境导入,这一部分主要用长安三万里的一个电影片段进行导入。第二部分是活动一,知

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    课外古诗词诵读《长沙过贾谊宅》《左迁至蓝关示侄孙湘》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案

    课外古诗词诵读《长沙过贾谊宅》《左迁至蓝关示侄孙湘》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:59M  |  页数:41页

    这是一套关于部编版语文九年级上册第3单元课外古诗词诵读《长沙过贾谊宅》《左迁至蓝关至示侄孙湘》的PPT课件,一共包括41张幻灯片。设置该节课程的目的是通过诗词的学习,让学生体会不同诗人、不同角度的家国情怀,培养整体感知与迁移赏析能力,激发学生珍惜亲情、心怀天下的情怀。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为知人论世夯实基础,该部分主要是对古诗的作者、写作背景进行了详细介绍,同时通过视频

  • 高中政治人教版高一必修第二课时《政治我国的社会保障》教育教学课件PPT

    高中政治人教版高一必修第二课时《政治我国的社会保障》教育教学课件PPT

    大小:6M  |  页数:37页

    这是一套高中政治人教版高一必修第二课时《政治我国的社会保障》教育教学的PPT模板,共计38页。无论一个人多么有才华,如果他品德低下,甚至腐败,他都不能对社会有用。相反,他会被社会淘汰,被人们痛恨。因此,一个人的道德品质决定了他的一生,一个人的素质教育非常重要。在政治课上,不仅要教导一个人的道德,还要让他学会对于一个问题或事件的分析,必须知道如何分析问题的正确性,以便更好地应用它。因此,政治课程的

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    第三单元《小数除法》单元复习课件人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第三单元《小数除法》单元复习课件人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:19页

    这是一套关于小数除法的PPT课件,使用PowerPoint制作。小数除法是小学数学中的重要组成部分,它是在整数除法基础上的进一步拓展。在这一知识点中,学生们将学习如何将除法运算应用于小数,掌握小数除法的计算步骤和方法,包括如何确定商的小数点位置、如何处理除不尽的情况等。通过小数除法的学习,学生们不仅能够提升他们的计算能力和数学应用能力,还能够培养他们的逻辑思维和问题解决能力。

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    第六单元《百分数(一)》单元复习课件人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元《百分数(一)》单元复习课件人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:20页

    这是一套与百分数单元复习有关的演示文稿,包含20张幻灯片。由于本节课的知识内容是学生必须要掌握的,在教师的引导下,学生们能够自主地梳理知识,并且通过解决不同数学问题来理解和掌握知识,这不仅培养了学生解决问题的能力,也培养了学生思维的多样性。同时,在本堂课中,教师应该结合具体的实例来帮助学生理解知识的意义,掌握转化方法,从而提高他们的领悟能力。

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    病句辨析、修改与句意理解2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案

    病句辨析、修改与句意理解2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:62页

    这是一套关于2025年小升初语文复习病句辨析、修改与句意理解讲练测的PPT课件,一共包括62张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生具备快速辨析病句的能力,并且能够正确修改各类病句,培养学生严谨的语言态度,提高学生对语言文字的敏感度,增强学生在语言表达中追求准确、规范的意识。该套PPT从四个部分展开这一节课程。该套PPT从五个方面展开本节课程。第一部分为专题解说,该部分主要是详细讲述了《语文课程标准

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    句子类型、仿写与句式变换2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案

    句子类型、仿写与句式变换2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:70页

    这是一套关于2025年小升初语文复习句子类型、仿写与句式变换讲练测的PPT课件,一共包括70张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生准确判断句子类型,并且根据给定句式进行仿写,提升学生的语言表达和运用能力,培养学生严谨的语言思维习惯和创新意识。该套PPT从五个方面展开这一节课程。第一部分为专题解说,该部分主要是了解《语文新课程标准》的具体要求,并对考点进行了分析。第二部分为专题导航,该部分主要是通

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    《把握说明对象及其特征》2025年小升初统编语文复习讲练测PPT课件含教案

    《把握说明对象及其特征》2025年小升初统编语文复习讲练测PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:31页

    这是一套适用于2025年小升初统编语文复习讲练测《把握说明对象及其特征》的PPT课件模板,共计30页,分为理论讲解和实例分析两大部分。第一部分系统介绍了说明文的基础知识,包括说明文的概念界定、分类标准、主要特点以及语言风格特征。第二部分重点讲解了说明文阅读的核心技能,包括如何通过标题、关键句、中心句等方法明确说明对象,如何通过分析文章结构、提取关键词句来把握说明对象的特征,并提供了"说

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    品味富有表现力的句子2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案

    品味富有表现力的句子2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:43页

    这是一套关于2025年小升初语文复习品味富有表现力的句子的PPT课件,一共包括43张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握从修辞手法、表现手法、句式特点、关键词等角度,精准分析句子富有表现力的原因,并且学会结合文章内容、情感主旨和写作背景,深入理解句子在文中的深层含义与作用,提升语言表达的丰富性和感染力。该套PPT从三个方面展开这一节课程。第一部分为内容概述。第二部分为解题思路,一是从修辞角度

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    句子修辞、说明手法、衔接与排序2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案

    句子修辞、说明手法、衔接与排序2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:61页

    这是一套与句子修辞、说明手法、衔接与排序2025年小升初语文复习有关的演示文稿,包含61张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们不仅能够熟练掌握常见的修辞手法以及说明手法的特点和作用,还可以理解句子的衔接与排序的原则。同时,通过完成相应的题目,他们能够准确判断文本中所运用的修辞手法和说明手法,并可以用所学知识来分析其表达效果,从而提高他们的综合语言运用能力。这份PowerPoint由五个部分构成。第

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    第4课时比较同分母分数的大小人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第4课时比较同分母分数的大小人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:16页

    这是一套关于第4课时比较同分母分数的大小人教版三年级数学上册的PPT课件,使用PowerPoint 制作。在三年级的数学学习中,《比较同分母分数大小》是分数教学的一个重要环节。本节课旨在帮助学生掌握比较同分母分数大小的方法,理解分数大小与分子大小之间的关系。本节课的教学重点和难点就是让学生理解同分母分数大小比较的规则。学完该课程之后,学生可以正确进行同分母分数之间大小的比较。

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    《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》高一语文统编必修上册PPT课件含教案

    《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》高一语文统编必修上册PPT课件含教案

    大小:45M  |  页数:51页

    这是一套与《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》有关的演示文稿,包含51张幻灯片。在本课教学过程中,为了使同学们积极参与到课堂讨论和互动当中,教师可以围绕教学目标和重难点设计多维度的教学活动,鼓励学生发表他们的见解。同时,针对课文中难以理解的内容,教师也应当展示更加具体且深入的讲解和引导,使学生能够掌握作品的内涵和艺术特色。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是

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    《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》《在马克思墓前的讲话》联读高一语文统编必修下册PPT课件含教案

    《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》《在马克思墓前的讲话》联读高一语文统编必修下册PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:48页

    这是一套关于统编版语文联读高一必修下册《在创刊纪念会上的演说》《在马克思墓前的讲话》的PPT课件,一共包括48张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生深入理解马克思主义思想的伟大意义,感受恩格斯对马克思的深厚情谊与崇高敬意,激发学生对伟大思想家的敬仰,树立追求真理、关注社会的意识。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为研读作者,该部分主要是对马克思、恩格斯进行了详细讲解,让学生对他们有

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    第4课时用8和9的加、减法解决问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第4课时用8和9的加、减法解决问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:14页

    这是一套与用8和9的加、减法解决问题有关的PPT,总共14页。在此堂课中,教师设计了一系列与我们生活紧密相连的实际数学问题,让学生在体验过程中掌握解决问题的一般步骤。同时,教师应当鼓励学生与同伴之间合作来解决数学问题,让他们能够相互解答对方的疑惑,并通过新旧知识的联系来体会数学知识之间的紧密联系,从而掌握用8和9的加、减法解决实际数学问题。

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    第5课时20以内的进位加法解决问题(1)人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第5课时20以内的进位加法解决问题(1)人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:11页

    这是一套与解决问题第一课时有关的PPT演示文稿,总共11页。在小学数学的教学环节中,培养学生解决问题的能力是十分受到学校和家长重视的,这既符合学生发展需求,也满足了学科教育的需求。因此,培养学生解决数学问题的能力,不仅能帮助学生学会思考,也能够使他们将拥有的知识转化为技能,将数学知识运用到数学题型当中,从而提高他们的数学应用能力。

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    第3课时求一个数的几倍是多少人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第3课时求一个数的几倍是多少人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:18页

    这是一套与求一个数的几倍是多少人教版三年级数学上册有关的演示文稿,包含18张幻灯片。教师让同学们通过画线段图的方法,使他们理解这节课的数学知识,从而运用正确的计算方法来解决简单的实际问题。同时,教师要注重培养学生的几何直观,让他们能够正确区分倍的问题的两种类型,并通过解决一系列的实际问题来让他们感受到数学知识的应用价值。

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    第1课时两、三位数乘一位数(不进位)的笔算人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第1课时两、三位数乘一位数(不进位)的笔算人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:19页

    这是一套与两、三位数乘一位数不进位的笔算人教版三年级数学上册有关的演示文稿,包含19张幻灯片。通过让学生们经历两、三位数乘一位数不进位的笔算过程,让他们学会用乘法竖式来计算题目,并且了解每一步计算的含义。同时,学生通过掌握不进位乘法的计算方法,他们能够了解到迁移的重要作用。此外,教师还应当为学生们创设更多的思考空间,使学生通过合作交流得出笔算方法,培养他们的合作意识。

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