-
人教版六年级英语下册How tall are you第二课时教育课件PPT模板
大小：54M | 页数：27页这是一套关于人教版六年级下册英语《How tall are you》第二课时的PPT模板，共计27页。本节课是学习《Howtall are you》这一单元的第二节课，因此PPT模板在导入环节将形容词比较级和图片相结合，生动形象地引出了本节课的学习重点，这可以快速地吸引学生的注意力，从而更好地开展教学。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的英语学习基础以及语法水平。
人教版七年级英语下册what does he look like课件PPT模板第一课时
大小：20M | 页数：40页这是一套适用于进行初中人教版七年级英语下册第九单元第一课时课文内容“what does he look like”教学的PPT课件模板，主要内容包描述身高和身材的单词学习、围绕主题进行对话训练等，共计40页；本套PPT围绕“他看起来怎么样”的主题展开，教学了“主语+谓语+描述身材外貌的形容词”的句型用法，并总结教学了课时新词汇，结合听力训练、口语训练、阅读训练等多种方式；
初中历史《古代手工业的进步》教育教学课件PPT模板
大小：12M | 页数：16页这是一套初中历史《古代手工业的进步》教育教学课件PowerPoint模板，共计17页。演示文稿中，首先问题导入让我们了解中国古代手工业主要的经营形式分为官营和民营。学习这个PPT能让学习了解到中国古代的手工业的发展历程和重大成就。这有助于学生了解到中国的丝绸之路的巨大发展，用心感受历史，探索丝绸文明，丰富学生对中国古灿烂文明的认知。
- 含讲稿
小学生性教育课件成长与性教育主题班会PPT模板
大小：15M | 页数：20页这是一套关于小学生性教育专题课程的PPT模板，主题为成长与性教育，共计21页。性教育是小学教育过程中不可缺失的一门生理健康教育课程，其对于小学生理解人类的生殖繁衍、生命的形成以及生命的意义都有着重要作用。通过学习PPT模板展示的内容，可以消除小学生对于生殖繁衍的好奇和陌生，同时使其掌握一些有效的生理卫生健康知识和注意事项。
呵护女性营造心的家园女性心理健康讲座课件PPT模板
大小：23M | 页数：29页这是一套关于女性心理健康讲座的PPT模板，主题为“呵护女性，营造心的家园”，共计30页。随着时代的不断发展和社会文化发展的偏移，女性所受到的家庭压力、自我评价压力、职场压力、生育压力等方面的压力都在不断提高，因此开展有关女性心理健康讲座是非常重要的。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到目前的女性心理现状，并掌握有效心理疏解方法。
女生青春期心理健康及预防性侵害安全教育课件PPT模板
大小：6M | 页数：27页这是一套关于女生青春期心理健康及预防性侵害的主题班会的PPT模板，共计27页。青春期是女孩子成长发展的关键期，同样也是危险期。青春期的孩子在身体外观上有了显著变化，出现了性别特征，因此非常容易成为不法分子的危害对象。通过学习PPT模板展示的内容，可以学会正确看待青春期的变化，同时提升自我保护意识，增强自我保护能力。
初中语文人教版七年级《天上的街市》教育教学课件PPT模板
大小：5M | 页数：22页这是一套关于初中语文人教版七年级《天上的街市》的PPT模板，共计23页。《天上的街市》是一篇优秀的文学作品，它的作者是我国现代著名文学家、历史学家郭沫若。《天上的街市》通过丰富的想象力描绘了天上的街市以及美好的生活，展现了作者郭沫若对于黑暗的憎恶和对光明和幸福生活的向往。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到《天上的街市》所蕴含的深刻道理。
中小学生防范网络诈骗安全教育常识PPT课件模板
大小：6M | 页数：21页这是一套关于中小学生防范网络诈骗安全教育常识的PPT模板，共计21页。随着时代的发展和网络技术的不断提高，网络诈骗也成为了一种常见的诈骗形式，常见的网络诈骗包括网络中奖诈骗、网络兼职诈骗、网络购物诈骗等。图通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解现实生活中常见的诈骗方式，建立起防诈骗意识，从而提高保护自我财产的能力。
材料在水中的沉浮我们周围的材料PPT模板小学科学课件
大小：14M | 页数：14页这是一套适用于教学小学科学课文内容“材料在水中的沉浮”的PPT课件模板，主要内容包括材料在水中的沉浮实验、各类材料的性质、我们周围的材料的种类等，共计15页；物体在水中的沉浮可以测量物体的重量和研究物体的性质，例如溶水性等，历史上利用物体沉浮的事件也很多，有曹冲称象、阿基米德测量皇冠的重量等，学习生活中有趣的实验可以锻炼学生的动手能力和思维能力；
教科版四年级科学上册水能溶解一些物质课件PPT模板
大小：19M | 页数：29页这是一套关于教科版四年级科学上册《水能溶解一些物质》的PPT模板，共计29页。《水能溶解一些物质》是一节研究溶于水和不溶于水的事物的科学课堂，PPT模板一共开展了三次探究活动，分别对食盐、沙子、面粉三种事物在水中的状态进行观察和分析，并介绍了过滤法的实施步骤以及注意事项。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效锻炼学生的动手操作能力。
教科版五年级科学下册设计制作一个保温杯课件PPT模板
大小：10M | 页数：26页这是一套关于教科版五年级科学下册《设计制作一个保温杯》的PPT模板，共计26页。《设计制作一个保温杯》是一节探究不同材料的散热和吸热的快慢的科学课程，PPT模板中一共开展了两次探究实验，先引导学生认识了保温杯的制作材料的选择方法，继而组织学生动手制作保温杯。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效锻炼学生的动手操作能力。
教科版五年级科学下册昼夜交替现象课件PPT模板
大小：28M | 页数：25页这是一套关于教科版五年级科学下册《昼夜交替现象》的PPT模板，共计26页。《昼夜交替现象》是一节研究昼夜变化的科学课程，PPT模板一共开展了四次模拟实验，实验中借助乒乓球模拟地球，借助手电筒模拟太阳光来开展实验，展现了地球的不发光、不透明的特点。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分锻炼学生的动手操作能力以及自主探究能力。
教科版四年级下册食物包装上的信息课件PPT模板
大小：43M | 页数：26页这是一套关于教科版四年级下册《食物包装上的信息》的PPT模板，共计26页。《食物包装上的信息》是一节探究食物的相关性质的科学课程，PPT模板从食品包装袋上的信息、食品的原料组成、食品的保质期等方面内容来展开本节课的教学内容，充分展现了合理选择食物的方法和技巧。通过学习PPT模板展示的内容，可以帮助学生树立起健康饮食的观念和意识。
教科版六年级科学下册放大镜下的晶体课件PPT模板
大小：19M | 页数：29页这是一套关于教科版六年级科学下册《放大镜下的晶体》的PPT模板，共计29页。《放大镜下的晶体》是一节研究晶体的科学课程。PPT模板中先引入放大镜下的食盐晶体，继而阐述了晶体的含义，同时层层深入地介绍了晶体的形成和制作，充分贴近了学生的学习规律。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到晶体的奇特之处，同时丰富学生的眼界。
教科版五年级科学上册像火箭那样驱动小车PPT课件模板
大小：31M | 页数：28页这是一套关于教科版五年级科学上册《像火箭那样驱动小车》的PPT模板，共计29页。《像火箭那样驱动小车》是一节学习用气球驱动小车的科学课堂。PPT模板先引导学生探究了气球可以驱动小车的原因，并在此基础上引出火箭发射的原理以及反冲力的应用。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地认识到反冲力的重要性，同时增强学生学习科学的兴趣。
教科版四年级科学上册云的观测教育课件PPT模板
大小：21M | 页数：18页这是一套关于教科版四年级科学上册《云的观测》的PPT模板，共计19页。《云的观测》是一节学习如何观测云的科学课堂。PPT模板通过观察云量的方式来引导学生认识晴天、阴天和多云三种天气，并介绍了气象学中定义的三种类型的云，其分别是积云、层云、卷云。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地掌握观测云的具体方法，同时提升学生学习科学的兴趣。
教科版五年级科学下册金属的热胀冷缩课件PPT模板
大小：7M | 页数：16页这是一套关于教科版五年级科学下册《金属的热胀冷缩》的PPT模板，共计17页。《金属的热胀冷缩》是一节探究金属的物理现象的科学课程，PPT模板一个开展了两次实验活动，清晰地验证的金属固体具有热胀冷缩的性质，并指出了该性质在生活中的表现以及应用。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效地锻炼学生的自主探究能力，同时增强学生观察生活的意识。
教科版五年级科学上册种子发芽实验PPT课件模板
大小：15M | 页数：19页这是一套教科版五年级科学上册种子发芽实验的PPT模板，共计20页。观察是理解事物的源泉，也是获取外部信息的基本途径。然而，在当前的科学课堂中，观察的目的并不明确，缺乏有意识的观察，观察仅限于事物的表面和其他类型的观察。因此，在教学中，教师要发挥好引导学生学习观察方法、培养观察习惯的作用。在研究过程中，引导学生讨论交流观察结果，真正观察事物，促进学生有效观察。
教科版五年级科学上册减少对土地的侵蚀PPT课件模板
大小：10M | 页数：27页这是一套教科版五年级科学上册减少对土地的侵蚀的PPT模板，共计28页。在科学实验课程中，老师必须让所有学生参与实验，合理分组，确保每个学生都有事可做，避免懒惰或影响其他学生的学习。与此同时，因为学生还年轻，老师可以帮助学生准备实验设备和工具，引导学生收集实验材料，观察实验现象，记录实验数据，最终实现自主知识的获取。
教科版科学四年级下册认识几种常见的岩石课件PPT模板
大小：69M | 页数：28页这是一套教科版科学四年级下册认识几种常见的岩石的PPT模板，共计29页。小学的科学课程主要以实验为基础，引导学生进行探索性学习非常重要。因此，设计实验，并且为学生提供探索平台尤为重要。在科学实验过程中，老师应当引导学生仔细观察实验现象、实际操作，让学生自主设计实验方案，有效提高学生的观察和探索能力，促进学生积极进行科学探索的意识。
