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红色家书小学六年级语文课件PPT模板
大小：9M | 页数：29页这是一套有关红色家书小学六年级语文课件PPT模板。"家是最小国"，我们的国家是由无数个小家组成，从前车马很慢，"家书"亦是一个家庭的支撑，是战士在外守卫国家对家里报平安的方式，因此那时的"家书"被赋予了不一样的意义。此幻灯片主要讲述的也是有关家书的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关小学语文课件的相关
小学生课堂礼仪培训PPT模板
大小：24M | 页数：32页这是一套关于小学生课堂礼仪培训的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含31张幻灯片。俗话说“学高为师，身正为范。”在学生眼中，他们会认为教师的行为都是正确的，从而模仿教师的行为举止。因此，教师更加有必要规范言行举止，学习更多仪表的注意事项，成为学生眼中的好榜样。教师可以通过参加学校展开的课堂礼仪培训，学习更多礼仪知识。
中小学开学第一课班会PPT模板
大小：9M | 页数：33页新的一年开始，又到了开学季。新的学期，又要扬帆启航。经过一个长长的假期，曾经绷紧的学习神经，已经彻底放松了下来，那么怎么带领学生重新自信的投入到新的学习之中去，这个ppt用了33张图，从新学期寄语，新学期班规，新学期安全问题，行为要规范，新学期要点这5个方面，帮助孩子收回玩野的心，重新把学习的发条拧紧，激发出学习的热情。
2022小学语文开学第一课PPT模板
大小：5M | 页数：28页这是一套2022小学语文开学第一课的PPT模板，共计29页。小学语文科目的学习不仅要教会学生正确的听说读写的方法，而且要教会学生在生活中如何正确的使用语言，从而提高他们的文化素养和文化底蕴。如果一个人的说话能够优雅得体，那么他在未来的发展中将具有明显的优势。要掌握这些技能，社会和家长全体成员就必须要认识到从小学习语文的重要作用。
小学语文新课标解析PPT动态模板
大小：15M | 页数：16页这是一套小学语文新课标解析的PPT模板，共计17页。课程标准是国家课程的基本纲领性文件，也是基础教育课程的基本标准和质量要求。课程改革将长期课程转化为课程标准，体现了课程改革的基本理念。基础教育课程标准的制定是基础教育课程改革的核心。在近三百名专家的共同努力下，十八个课程标准试点正式出台，标志着我国基础教育课程改革进入新阶段。
- 含讲稿
中小学网课自律主题班会PPT模板
大小：25M | 页数：24页这是一个关于《中小学网课自律主题班会》的PPT。在网课期间需要严格进行自律才能够保障学习效果，通过网课的方式也能够学习到知识，培养自律的习惯，能够让我们在不受其他人约束的情况下也能够战胜自己，克制自己的不良习惯，实现自己对自己的监督，善于自控，设定自己的目标，记下完整的笔记。通过这个ppt，我们将共同了解关于中小学网课自律主题班会的相关内容。
- 含教案
【习作例文】我家的杏熟了、小木船人教四年级上册语文五单元PPT课件含教案
大小：51M | 页数：12页这是一套适用于进行小学人教版语文四年级上册第五单元习作例文《我家的杏熟了》和《小木船》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括文章写作要素、例文精彩段落赏析、事情发展梳理等，共计11页；写作是语文知识输出的过程，也是最可能成为短板的部分，但是写作的重要性不言而喻，因此要进行大量的知识输入才能逐渐提升写作能力，例如阅读、词句积累、范文赏析等；
- 含教案
综合实践 记录我们的校园小学三年级数学上册北师大PPT课件含教案
大小：45M | 页数：52页这是一套关于小学三年级数学上册北师大综合实践记录我们的校园的PPT课件，通过PowerPoint制作，一共包含52张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够运用所掌握的八个方向精准的描述校园当中物体的位置、规划行走的路线以及方法，同时还能发展学生的空间观念，增强方向应用意识，提升运用数学来解决生活当中的实际问题。这份演示文稿主要从五个部分展开综合实践记录我们的校园这一部分的内容。第一部分是课前
增效降本从本职做起企业员工培训课件PPT
大小：7M | 页数：21页这是一套适用于进行主题为“我与企业同呼吸，创效挖潜共潜行”的降本增效从本职做起企业员工培训PPT课件动态模板，主要内容包括节俭的企业氛围创造、增效的重点、降本增效的措施、管理方法与建议等，共计22页；企业降本增效在本质上与个人或家庭的开源节流是一致的，降本增效在于让员工认同企业文化，与企业齐心协力，不浪费企业资源，在工作时间积极开展工作，拒绝摆烂摸鱼，提高效率，树立节俭的好风气，本套PPT进行了
人力成本分析成本核算职场培训课件PPT
大小：17M | 页数：26页这是一套适用于进行人力成本分析成本核素职场培训PPT课件动态模板，主要内容包括人力成本的定义概述、人力成本的核算、人力成本的控制管理等，共计27页；企业的正常运转离不开企业员工，在过去，中国劳动密集型产业较多，需要招聘大量的员工，但随着人口素质的提高，受教育水平程度提高，员工的工资提高，企业的人力成本也随之上涨，因此企业针对人力成本进行管控，节约不必要的人力开支，能够有效提高企业的运转效率；
开学第一课我上学了PPT课件
大小：14M | 页数：22页这是一套“开学第一课我上学了”ppt模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了自我介晒，引导学生主动发言，并对《上学歌》进行欣赏；第二部分模板引导学生畅所欲言，使学生遵守课内课外秩序；第三部分模板展示了有关读书姿势的儿歌，引导学生掌握正确的读书姿势；第四部分模板展示了读书的三个到，口到、眼到和心到以及写字的三个一。
我爱你中国ppt课件
大小：7M | 页数：35页这是一套关于介绍我爱你中国的PPT，共计35张。爱国主义教育是一个从来不会过时的主题。在今天这个复杂的国际背景环境下，各种思想通过各种渠道出现在我们身边，西方资本主义国家更是企图利用各种手段来削弱中国，诋毁中国的言论屡禁不止。在这种时候，我们更要坚定立场，对自己国家始终保持忠诚与热爱。本PPT模板旨在通过爱国主义教育增强民族自信心和凝聚力。
读书伴我成长PPT课件
大小：7M | 页数：24页这是一套关于读书伴我成长的PPT模版。自古以来，文人骚客都共同认知的一件事就是：书中自有颜如玉，书中自有黄金书。从此看来，读书不但可以让自己有常识，扩展自己的眼界，扩开自己的认知世界面，还能让自己从里到外的改变我们的气质，读书气自华。最大的影响，就是通过知识的力量，改变我们的人生，让我们走向更高的档次，更高的楼层，更高的位面，提起更高的责任。
《我不能失信》PPT课件
大小：64M | 页数：24页这是一篇关于小学生课文《我不能失信》的PPT课件模板，全篇共计24页。人之根本，信也。诚实守信是人类必修的基本品格，是中华民族的传统美德，人与人之间相处都应当以诚相待。人们只有讲诚信，才能在社会上拥有真正的立足之地，才能获得他人真正的尊重与信任，从而获得更长远的利益。若我们都成为诚实守信的人，这个世界将更加美好和谐！
勤俭节约从我做起ppt课件
大小：33M | 页数：21页这是一套向小朋友进行勤俭节约教育的PPT模板，共计30页。勤俭节约是中华民族的优良传统美德。如“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”“一粥一饭，当思来之不易”等劝告人们勤俭节名言警句自古至今，比比皆是。勤俭节约的习惯应该从小培养。只要在全社会大兴勤俭节约之风，才能够养成健康文明的生活方式，推动整个社会文明的进步和发展。
自我心理调适方法课件PPT
大小：4M | 页数：41页这是一套自我心理调适方法的PPT模板，共计42页。心理调适是指运用心理技能改变个体心理活动的绝对强度，降低或增强心理力量，改变心理状态的过程。心理调节的重要性不容忽视。如果我们不了解心理调整的重要性，不加以应用，我们只会增加许多问题和担忧。学会运用心理调适。将心理调适的方法应用到学习和生活中，始终保持轻松的态度，能够避免和减少许多问题，也能够快乐地工作和生活。搜索复制
我说你做人教版教学课件PPT
大小：11M | 页数：0页这是一套我说你做人教版教学课件的PPT模板，共计31页。为了使儿童真正掌握课堂交际的知识和听说能力，课堂口语交际必须良好、扎实、有效。一年级口语交际的第一个主题是我说你做。在小学一年级口语交际课中，我们应该营造良好的游戏氛围，激发每个孩子的兴趣，老师要能够大声给出行动指示，以便所有学生能够听到。让每个学生都能体验到交际的快乐，从而培养和提高孩子的听说能力。
我会画大熊猫美术课件PPT
大小：4M | 页数：23页这是一套我会画大熊猫美术课件的PPT模板，共计23页。绘画有利于儿童健康成长。孩子们喜欢绘画，这不是某种天赋的表现，这是几乎所有儿童的本能。感官体验是拥有儿童审美意识体验的前奏。充分而全面的感性活动是唤醒儿童审美体验意识的重要途径，也是唤醒儿童自我价值意识的必然途径。绘画是一种复杂的精神活动。这是孩子表达情感最直接、最自由、最方便的方式。通过绘画，他们可以充分表达自己的内心感受和对外界的感受。
我不能失信ppt课件
大小：10M | 页数：25页这是一套讲解语文课文，我不能失信的PPT模板，选自人教部编版三年级下册语文教材，共计26页。PPT模板提出了认识生字的教学目标，要求同学们通读课文，结合实际生活，谈谈你“对一个人在家是很没劲，可是我并不后悔，因为我没有失信”的理解。教学难点是把握文章中的主要内容来感受宋庆龄诚实可贵的品质，从而培养学生做人的优秀品格。
我和过一天ppt部编版课件
大小：6M | 页数：16页这是一套“《我和过一天》部编版课件”PPT，模板首先引导学生进行审题，简述了神话的概念；而后讲述了写作内容该如何写，要有人物、地点和故事情节，并以“猪八戒拔牙”为例，讲述如何写作；然后模板对写作方法进行总结，引导学生写的生动具体；最后引导学生快乐读书，利用小组合作让学生讲述自己心中的对于故事的感受，互相交流讨论。
