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从百年党史中汲取奋进前行的力量PPT党课党史教育

  • 黄河颂感受黄河的无穷魅力学习黄河的不朽精神动态PPT课件

    黄河颂感受黄河的无穷魅力学习黄河的不朽精神动态PPT课件

    大小:21M  |  页数:21页

    这是一套黄河颂感受黄河的无穷魅力学习黄河的不朽精神动态PPT模板,共计21页。黄河自古以来就是华夏民族的母亲河,它生生不息,养育着世世代代的人民,在给予生活资源的同时,也深深映射了中华民族奋勇前进、顽强斗争的精神内涵。它不再是一条江流那么简单,它是中华文化的产物,是一种文化象征,它的存在更是证明了我们民族的发展与延续,我们需要歌颂它,更需要爱护它!

  • 中小学教师培训课件构建高效课堂展现课堂魅力PPT课件

    中小学教师培训课件构建高效课堂展现课堂魅力PPT课件

    大小:19M  |  页数:26页

    这是一套中小学教师培训课件构建高效课堂展现课堂魅力的PPT模板,共计27页。高效课堂顾名思义,它指的是教育教学效率或效果可以达到相当高目标的课堂。具体来说,它是指在有效课堂的基础上完成教学任务,实现更高、更好的教学目标和效果,实现教育教学最大影响和社会效益的课堂。构建高效课堂对推进素质教育具有重要意义,有利于树立与新课程相适应的教育理念,体现素质教育精神;有利于促进教学方法的转变;也有利于教师专

  • 中国人失掉自信力了吗课件PPT模板部编版九年级语文上册

    中国人失掉自信力了吗课件PPT模板部编版九年级语文上册

    大小:22M  |  页数:17页

    这是一套适用于进行初中部编版九年级语文上册课文《中国人失掉自信力了吗》教学的PPT课件模板,主要内容包括文章创作背景介绍、作者文学成就说明、文章论证方式赏析等,共计18页;在动荡不安的民国,在军阀割据的混乱场面下,世人的麻木、背叛者和入侵者的险恶,都让鲁迅坚定了弃医从文的路程,给后人留下了一篇篇名作佳篇,《中国人失掉了自信力了吗》就是起到振聋发聩作用的一篇文章;

  • 2023中考百日誓师中考动员会动态PPT中考百日誓师大会

    2023中考百日誓师中考动员会动态PPT中考百日誓师大会

    大小:29M  |  页数:23页

    这是一套关于中考百日誓师大会的PPT模板,其主题为“扬帆中考、百日誓师”,共计24页。中考百日誓师大会举办于中考倒计时第一百天的重要日子,本次大会包括了揭牌、誓师、代表人员发言等活动仪式。通过PPT模板展示的内容,可以清晰地把握本次中考百日誓师大会的具体流程,同时唤起初三学生内心的紧迫感和学习动力,从而使其更快地进入到初三的学习节奏当中。

  • 含教案
    2.1.1有理数的加法(第2课时 有理数加法的运算律)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.1.1有理数的加法(第2课时 有理数加法的运算律)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:25页

    这是一套与有理数加法第2课时有关的PPT演示文稿,总共25页。在本堂课的学习之后,学生可以理解有理数加法的交换律和结合律,并且结合具体的例子进行归纳总结,使学生了解到计算法则的重要性。课堂结束后,教师应当引导学生回顾本节课所学知识,包括运算律的计算步骤和方法等,同时要强调在运用运算律的过程中要注意正确处理符号,使他们真正掌握本堂课的知识。

  • 含教案
    线段的垂直平分线的性质(第2课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    线段的垂直平分线的性质(第2课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:27页

    这是一套有关于人教版八年级上册线段的垂直平分线的性质第二课时PPT教育和学习课件模板,共计使用了27张幻灯片。上节课我们已经了解了垂直平分线的基本性质,比如说"在角两边距离相等的点上的角的平分线上到两点距离相等的连线的垂直平分线上两点的交点则是角平分线的交点"是垂直平分线的解题技巧之一,而今天这节课,我们将进一步利用垂直平分线来解决实际的问题。

  • 含教案
    第一单元第05课时连续求一个数的几分之几是多少的问题人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第05课时连续求一个数的几分之几是多少的问题人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:32页

    这是一套与连续求一个数的几分之几是多少的问题有关的演示文稿,包含32张幻灯片。本堂课通过一系列的教学活动,包括观察、操作和交流等活动,培养学生分析和解决问题的能力,也使他们在合作交流的过程中深入理解本堂课所学的内容。此外,学生在学习本堂课的知识后,教师应当鼓励学生运用所学知识来解决教材中的相关练习题,让他们在解决问题的过程中巩固知识,从而实现能力的提升。

  • 含教案
    2.2.1有理数的乘法(第1课时 有理数的乘法法则)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.2.1有理数的乘法(第1课时 有理数的乘法法则)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:27页

    这是一套与有理数乘法第1课时有关的演示文稿,包含27张幻灯片。通过指导学生观察有规律的算式,并对有理数乘法的过程进行探究,从而使他们掌握两个有理数相乘的符号法则。同时,教师利用实际生活问题来鼓励学生将问题数学化,引导他们运用有理数加法法则来归纳出乘法法则,进行新旧知识之间的联系,这不仅培养了学生的类比思维,也加强了他们对新知的记忆。

  • 含教案
    2.1.2有理数的减法(第1课时 有理数的减法法则)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.1.2有理数的减法(第1课时 有理数的减法法则)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:25页

    这是一套与有理数减法第1课时有关的演示文稿,包含25张幻灯片。教师首先创设真实的情境来引导学生思考并尝试计算相关题目,从而引入本堂课的新知,也能够激发学生的兴趣和热情。其次为学生展示具体的有理数并引导他们运用减法进行运算,通过大量的习题后,学生能够归纳总结出有理数减法法则。最后,为了深化学生对有理数减法运算的认识,教师可以邀请学生回顾所学新知,加强学生的记忆。

  • 含教案
    16.3二次根式的加减第1课时二次根式的加减人教八年级数学下册PPT课件含教案

    16.3二次根式的加减第1课时二次根式的加减人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:32页

    这是一篇关于人教版数学八年级下册二次根式的加减第1课时二次根式的加减的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解二次根式加减的运算法则,并且能够准确辨别同类二次根式,熟练的进行二次根式的加减运算。该套PPT从十一个部分展开第1课时二次根式的加减的这一节课程。第一阶段包括旧知重现、新知讲解、新知探究三个部分,该阶段主要是通过回顾整式加减运算,引出本节课的主题,然后展示化简后

  • 含教案
    16.3二次根式的加减第2课时二次根式的混合运算人教八年级数学下册PPT课件含教案

    16.3二次根式的加减第2课时二次根式的混合运算人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版数学八年级下册二次根式的加减第2课时二次根式的混合运算的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握二次根式的混合运算顺序和法则,提高学生的运算能力和逻辑推理能力,培养学生的数学思维。该套PPT从十个方面展开第2课时二次根式的混合运算的这一节课程。第一阶段包括情景导入、新知讲解、新知运用三个部分,该阶段通过回顾整式的混合运算顺序,展示简单整式混合运算题

  • 含教案
    第六单元第08课时商的变化规律的应用四年级数学上册人教PPT课件含教案

    第六单元第08课时商的变化规律的应用四年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元第8课时商的变化规律的应用的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练运用商的变化规律,解决实际计算,同时通过解决具体问题,引导学生经历运用商的变化规律分析问题、解决问题的过程,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,发展思维的灵活性和敏捷性。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为运用商不变的规律计算整除的除法,该部分首

  • 含教案
    线段的垂直平分线的性质(第1课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    线段的垂直平分线的性质(第1课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:29页

    这是一套有关于人教版数学八年级上册线段的垂直平分线的性质学习和教育PPT课件模板,共计使用了29张幻灯片。在上一节数学课中,我们已经了解了垂直平分线的性质和相关特性,而今天我们将用上节课所学习的知识点来对轴对称线段进行详细的了解和学习。此PPT模板内容主要向我们详细的讲述了有关于线段垂直平分性性质和判定解决实际问题的相关方法和内容。

  • 含教案
    第2课时分米的认识及长度单位间的换算人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第2课时分米的认识及长度单位间的换算人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:15页

    这是一套与分米的认识及长度单位间的换算人教版三年级数学上册有关的演示文稿,包含15张幻灯片。教师在课堂上结合生活实际,让学生们在观察和测量物体的过程中认识长度单位分米,从而建立该长度单位的观念,同时也能够明确厘米、分米和米三者之间的进率。此外,学生还能够用分米来表达物体的长度,在测量的过程中也能够发展他们的动手操作能力和空间观念,使他们拥有测量和估测的技能。

  • 含教案
    2.1.1有理数的加法(第1课时 有理数的加法法则)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.1.1有理数的加法(第1课时 有理数的加法法则)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:39页

    这是一套与有理数加法第1课时有关的演示文稿,包含39张幻灯片。通过本堂课的教学,学生能够对有理数加法法则有初步了解,从而进行简单的有理数加法运算。而在本堂课的教学过程中,教师应当运用数轴来帮助学生理解,让他们对不同的情况充分了解,这不仅可以培养他们的思维能力,也可以锻炼他们的逻辑能力。同时,教师还应当关注部分掌握知识较为薄弱的学生,对他们进行指导和练习,使学生们都能学有所得。

  • 含教案
    2.2.1有理数的乘法(第2课时 有理数乘法的运算律)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.2.1有理数的乘法(第2课时 有理数乘法的运算律)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:22页

    这是一套与有理数乘法第2课时有关的演示文稿,以PPT的形式呈现,总共22页。本堂课通过复习的方式导入新知,让学生回忆所学知识内容从而引入新知,将新旧知识相联系。之后,教师为学生展示具体有理数乘法算式,并鼓励学生通过探究来归纳出有理数乘法交换律、结合律和分配律。最后,教师通过举例的方式,帮助学生理解并掌握运用运算律和符号法则的计算方式。

  • 含教案
    第四单元第02课时判断事件发生的可能性的大小人教五年级数学上册PPT课件含教案

    第四单元第02课时判断事件发生的可能性的大小人教五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:24页

    这是一套关于事件发生的确定性的大小的PPT课件,使用PowerPoint制作。在小学数学中,学生们将学习关于事件发生的可能性的大小这一重要概念。通过生动的例子和实践活动,学生们将初步理解并判断一些简单事件发生的可能性大小。他们会发现,不同的事件发生的可能性是有差异的,有的事件更容易发生,而有的事件则不太可能发生。学生们将学会用“一定”、“可能”、“不可能”等词语来描述这些事件,并通过比较和归纳,

  • 含教案
    2.2.2 有理数的除法(第2课时 有理数的加减乘除混合运算)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.2.2 有理数的除法(第2课时 有理数的加减乘除混合运算)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:28页

    这是一套关于有理数的加减乘除混合运算的PPT课件,使用PowerPoint制作。有理数的加减乘除混合运算是数学中的基本运算之一,它涉及了有理数(包括整数、分数)的四种基本运算:加、减、乘、除。在进行混合运算时,需遵循运算的优先级。此外,对于含有括号的表达式,需先计算括号内的运算。这种混合运算不仅考验了对数学基本运算的理解,还锻炼了逻辑思维和运算能力,是数学学习和日常生活中不可或缺的一部分。

  • 含教案
    2.2.2 有理数的除法(第1课时 有理数的除法法则)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.2.2 有理数的除法(第1课时 有理数的除法法则)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:23页

    这是一套关于有理数的除法法则的PPT课件,使用PowerPoint制作。有理数的除法法则是数学运算中的重要规则。在进行有理数除法时,需遵循以下步骤:首先,将除数转化为其倒数;然后,用被除数乘以这个倒数来得到商。此外,还需注意结果的符号:正数除以正数或负数除以负数,结果均为正;正数除以负数或负数除以正数,结果均为负。特别地,0不能作为除数,因为任何数除以0都是没有意义的。这就是有理数除法的基本法则

  • 含教案
    第六单元第01课时有余数的除法的意义二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第六单元第01课时有余数的除法的意义二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:36页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第六单元第一课时有余数的除法的意义的PPT课件,一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生理解有余数除法的含义,认识余数,并且学会用除法算式表示有余数的除法。用爱的抱抱游戏进行课前导入,引出这一节课的主题。该节课程的学习任务一为借助直观理解余数及有余数除法的含义,该部分教师可以让学生用小棒自由摆出三角形,引导学生观察摆三角形的过程,引出余数的概念。学习任务二

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