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朝花夕拾读书分享PPT课件模板
大小：12M | 页数：36页这是一套关于朝花夕拾读书分享的PPT课件模板，共计37页。PPT以蓝色为主色调，辅以扇子、古建筑、花瓶、窗台等元素，与朝花夕拾读书分享主题相得益彰。鲁迅曾说：“岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理得诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人得梦想”，这一富含哲理的句子正是出于鲁迅散文集《朝花夕拾》。通过学习PPT模板展示的内容，学生将对此书有着更全面深刻的理解。
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笨狼的故事读书分享PPT课件模板
大小：67M | 页数：30页这是一套关于《笨狼的故事》的读书分享的PPT模板，共计31页。《笨狼的故事》是一篇经典的儿童文学作品，其作者是我国著名的儿童文学作家汤素兰，其还著有《小朵朵和大魔法师》、《小老虎历险记》等著作。PPT模板中借助各类趣味小游戏来引导学生学习《笨狼的故事》的主要内容，进而感悟《笨狼的故事》所蕴含的深刻道理。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的写作水平。
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长安的荔枝PPT读书分享课件模板
大小：36M | 页数：29页这是一篇关于介绍长安的荔枝PPT读书分享课件模板的PPT，共计29页。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”这个是我们众所周知的关于荔枝的故事，但是这个诗句讲述的是杨贵妃的奢侈，而无人关注运送荔枝的过程。而作者马伯庸用《长安的荔枝》详细的阐述了荔枝运送的过程，需要做一些什么工作，需要花费多少人力，物力，财力。所有运送荔枝的细节流程都一一阐述。
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水浒传读书分享课件PPT模板
大小：43M | 页数：49页这是一篇关于介绍水浒传读书分享课件PPT模板的PPT，共计49页。《水浒传》作为中国四大名著之一，对我们中国祖祖辈辈的人有着深远的影响。水浒传刻画的108好汉，每一个人物都有凸出的特点以及优缺点，都值得我们细细揣摩每一个角色，通过现象看本质，结合创作的背景知识，来还原到生活中。我们或多或少都能从《水浒传》中找到自己。
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白夜行读书分享ppt模板免费课件
大小：24M | 页数：23页这是一套适用于进行《白夜行》介绍的教育部推荐中小学生阅读指导书目分享PPT课件模板，主要内容包括作者东野圭吾文学成就介绍、小说主要人物介绍、小说揭露的社会现象等，共计23页；《白夜行》是东野圭吾最负盛名到作品，小说以日本泡沫经济时代为背景，刻画了两位主人公通过向下堕落，从受害者变为施暴者的那种所谓的“奋斗精神”，暗喻了整个日本社会的发展情况必然会导致悲剧的发生；
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乌合之众读书分享会PPT课件模板
大小：11M | 页数：36页这是一套关于《乌合之众》读书分享会的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了36张幻灯片。《乌合之众》这本书的作者是古斯塔夫·勒庞，他是来自法国的社会心理学家。与其他一众心理学家不同的是古斯塔夫·勒庞最开始学习的是医学，直到一八八四年他才开始研究群众心理学并且在这个领域崭露头角。学习该PPT模板有助于我们更好的了解《乌合之众》这本书的基本内容。
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《长安的荔枝》读书分享PPT课件模板
大小：9M | 页数：29页这是一套适用于进行书籍《长安的荔枝》读书分享的PPT课件动态模板，主要内容包括书籍的主要情节、书籍的文学成就、书籍的时代背景等，共计28页；“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”是唐朝大诗人杜牧的《过华清宫绝句》中的名句，《长安的荔枝》创作灵感正是来源于这句诗句，以一个唐朝官员的视角讲述了荔枝运输的不易，以及运输途中的各种经历，刻画了一个栩栩如生的大唐；
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经典常谈读书分享PPT课件模板
大小：3M | 页数：20页这是一套适用于进行经典常谈读书分享的PPT课件动态模板，主要内容包括《经典常谈》的书籍信息、经典语录摘抄、书籍读后感等，共计19页；课件深入挖掘书中的经典语录摘抄，精选了一些富有哲理和启发性的段落，旨在引发读者对于生活、人性以及社会的深刻思考。并通过呈现名人的心得体会，展示了《经典常谈》对于每个人心灵的不同触动和影响。
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读书分享会追风筝的人PPT课件模板
大小：20M | 页数：36页这是一套读书分享会追风筝的人的PPT模板，共计36页。《追风筝的人》是美国作家胡赛尼所撰写的一部小说。这本书围绕风筝和两名阿富汗青少年展开。它讲述了一个富有的男孩和他的仆人背叛和救赎的故事。任何一部成功的文学作品一旦进入读者的视野，都具有独立和客观的意义。无论作者的主观创作是否意识到这些意义的存在，其客观价值都不容否认。风筝是书的灵魂。虽然它们只出现在小说的两个部分，但它们包含了丰富的图像。小说
《杀死一只知更鸟》名著导读好书推荐PPT课件模板
大小：40M | 页数：20页这是一套关于《杀死一只知更鸟》的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了20张幻灯片。《杀死一只知更鸟》的作者是哈珀·李，他是美国的一个著名作家，并且他凭借这本小说获得了1961年的普利策小说奖。这本书在美国受到了广大的欢迎，并且被誉为美国学生必读的书。该演示文稿聚焦于《杀死一只知更鸟》这本书展开了具体的介绍，学习该PPT模板有助于我们更好的了解这本书的故事情节。
《少年维特之烦恼》名著导读好书推荐PPT课件模板
大小：40M | 页数：19页这是一套与《少年维特之烦恼》名著导读好书推荐有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含19张幻灯片。由于互联网的快速发展，人们面对庞大的书籍显得无从下手，因此好书推荐的意义也变尤为重要。名著导读推荐不仅能够让人们了解到优秀的图书作品，还能够激发人们对阅读的兴趣，让读者了解到不同的文化和思想，提供给读者多元化和高质量的阅读选择，为个人的成长和社会的进步贡献力量。通过学习该PPT模板可以
《房思琪的初恋乐园》名著导读好书推荐PPT课件模板
大小：26M | 页数：19页这是一套关于《房思琪的初恋乐园》的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了19张幻灯片。《房思琪的初恋乐园》这本小说是我国作家林奕含的作品，林奕含的一生是悲惨的一生。她在少年时就遭遇到了补习教师的性侵，并且在她短暂的人生中有过多次自杀未遂的经历。她的故事告诉我们，在面对侵犯时要勇于反抗。学习该PPT模板有助于我们更好的了解《房思琪的初恋乐园》的具体内容。
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阅读分享读书分享读书心得阅读人生PPT课件模板
大小：14M | 页数：29页这是一套阅读分享，读书分享读书心得阅读人生的PPT模板，共计29页。阅读是人们获取中文知识、了解世界和拓宽思维的重要途径。在阅读教学过程中，教师应培养学生的阅读思维，引导学生养成良好的阅读习惯，培养学生获取信息的能力。培养学生的阅读思维有三个方面。首先，教师应该鼓励学生大胆思考，拓展思维；二是引导学生坚持思想自主，敢于质疑权威；此外，教师还应引导学生逆向思维，改变思维方式，将阅读视为一种激发大脑
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慢一点也没关系读书分享教师读书分享课件PPT模板
大小：11M | 页数：25页这是一套关于《慢一点也没关系》读书分享教师读书分享的PPT模板，共计24页。《慢一点也没关系》是比利时著名医学家、社会性治疗师吕克·斯维宁博士所写作的一本书。PowerPoint开篇对书籍内容进行了简单的介绍，运用幻灯片讲解的书籍中所提及的生活艺术和智慧的启示。说明了该别在该躺平的时候动脑子以及慢一点也没关系等书中的主要内容。通过演示文稿所展示的内容，可以帮助我们了解《慢一点也没关系》
《跨界》读后感PPT模板
大小：3M | 页数：26页《跨界》读后感PPT模板,读书笔记,商业培训
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写读后感PPT课件
大小：8M | 页数：30页这是一套关于人教部编版五年级下册语文习作课《写读后感》的PPT模板，共计30页。写作文是学习语文的道路上必不可少的关卡，是体现一个人语文素养的重要渠道。读者在读完文学作品后将自己的所思所想汇总成一篇文章，这就是读后感。PPT模板详细地介绍了如何写读后感，阐述了写读后感的思路和技巧。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地认识什么是读后感，并学会写读后感。
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写读后感ppt课件
大小：19M | 页数：19页这是一套“写读后感课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了习作导入，简述读后感的定义；第二部分模板讲述了写读后感的方法，先进性审题立意、而后选择素材、再进行谋篇布局、最后模板还讲述了写作手法；第三部分模板展示了本次的写作内容，并列出了四点写作要求，展示了批阅范例和总评，最后展示了这次习作的优秀范文。
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《泰戈尔诗集》读后感课件PPT模板
大小：11M | 页数：19页这是一套关于外国经典诗集《泰戈尔选集》的PPT模板，共计19页。《泰戈尔诗集》是一本举世闻名的印度诗集，其作者是印度著名诗人、文学家泰戈尔。《泰戈尔诗集》中的语言生动清新，其采用了大胆的表现手法，将现实主义和浪漫主义融合于诗歌当中。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受泰戈尔独具一格的诗歌风格，同时深入体会泰戈尔在诗歌中所表达的思想感情。
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《狐狸打猎人》读后感PPT课件模板
大小：23M | 页数：23页这是一套关于经典寓言故事《狐狸打猎人》的PPT模板，共计23页。《狐狸打猎人》是一篇经典的儿童寓言故事，其作者是中国儿童文学作家金近。《狐狸打猎人》围绕狐狸、老猎人、老狼三个核心角色展开叙述，向读者阐述了不要轻信谣言、要保持理智和智慧的深刻哲理。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解《狐狸打猎人》的故事内容，感受故事中生动的角色形象。
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《巴黎圣母院》读后感PPT课件模板
大小：12M | 页数：19页这是一套《巴黎圣母院》读后感的PPT模板，共计19页。《巴黎圣母院》是由法国作家雨果所撰写的一部小说。它于1831年1月14日首次出版。《巴黎圣母院》以一种反差的方式讲述了15世纪法国的一个故事。小说揭示了宗教的虚伪，称赞了下层工人的善良、友谊和牺牲，反映了雨果的人道主义思想。雨果在这部小说中一直在寻求命运的真正意义。克劳德或卡西莫多最终都是社会人物。它的内部分裂和冲突反映了神权与人权之间的分裂
