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特效动画水墨风格蒲公英的约定PPT模板
大小：64M | 页数：10页特效动画水墨风格蒲公英的约定PPT模板由LFPPT网（www.lfppt.com）提供下载，AE特效创意的水墨动画渲染了整个PPT，PPT的背景音乐也选用了周杰伦的《蒲公英的约定》。
缺血性脑卒中的识别与处理PPT动画演示模板
大小：5M | 页数：20页这是一套有关缺血性脑卒中的识别与处理PPT动画演示模版，共计21页。如果问你一个问题，每年中风的人数和发生的交通事故相比哪个数字更大？相信很多人都会选择交通事故，然而事实上，每年中风的老人比交通事故的发生要多很多，因为我们经常能从电视或者网络上看到全国各地的意外交通事故新闻报道，对脑中风的报道却寥寥无几。学习该PPT模版的内容可以让我们了解更多缺血性脑卒中的类型，并且帮助我们去识别和处理此类事件。
做讲党性守党规严党纪的时代新人PPT模板
大小：8M | 页数：34页这是一个关于《做讲党性守党规严党纪的时代新人》的PPT。党员干部要讲党性、守党规、严党纪。要了解党性、党规和党纪的基本概念和内涵，及其重要的历史和现实意义。其中，讲党性是根本要求，守党规是基础本分，严党纪是重要保障。要严格党员干部管理。通过这个ppt，我们将共同了解关于做讲党性守党规严党纪的时代新人的相关内容。
脑梗塞急性期溶栓治疗t-PA的临床使用PPT模板
大小：2M | 页数：59页这是一套适用于进行脑梗塞急性期溶栓治疗t-PA的临床使用知识介绍的PPT模板，主要内容包括t-PA的组成物质和定义概述、患者病例分析、血压管理等，共计60页；脑梗塞的病理成因主要是脑部血管中有血栓形成，导致血管堵塞，而溶栓药物治疗可以有效解决脑部血管血栓，t-PA西药名为组织型纤溶酶原激活，是抗血栓形成药，常用于溶栓治疗，本套PPT详细阐述了t-PA溶栓药物的使用相关知识；
“三全育人”的实践要求微党课ppt课件
大小：43M | 页数：27页这是一套与“三全育人”的实践要求有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含27张幻灯片。从时间方面来看，“三全育人”对于学生的基础教育和终身教育有着重要影响，而从空间方面来看，“三全育人”与家庭和社会息息相关，能够极大地引入各种社会资源，为学生建立起课内外、线上与线下的育人化体系教育，符合现代化发展的需求，开辟出跨学科的人才培养的全新道路。
我要的是葫芦ppt课件免费下载
大小：3M | 页数：25页这是一套我要的是葫芦ppt课件免费下载模板，共计26页。《我要的是葫芦》一文让我们了解了一个道理，事物之间的关系相互依存，不能只追求结果而忽视了细节，在种植葫芦的过程中不能一心只想着收获葫芦果实而忽略了植物病虫灾害，那个人看到了蚜虫却毫不在乎只想着葫芦快长大，结果蚜虫越来越多导致小葫芦没有营养而掉落了，那个人也没能如愿得到他想要的葫芦。
美术的主要分类及欣赏PPT课件
大小：22M | 页数：30页这是一套与美术的主要分类及欣赏有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共30页。美术教育具有陶冶情操的作用，通过不同的艺术活动形式来培养学生的创造力，以及对美的欣赏能力。同时，美术还能够激发学生的感知和思维方式，通过观看不同的美术作品来触发他们思考，让他们了解不同的文化，从而促进学生全面发展，并使文化得到交流和融合。
人体需要的七大营养素ppt课件
大小：22M | 页数：36页这是一套关于人体需要的七大营养素PPT模板，共计35页。人体需要的七大营养素可以说是人体健康的守护神，缺一不可，对我们人体而言十分的重要。Powerpoint通过介绍七类人体所需的营养素而进行展开，通过运用幻灯片展示了七大类营养素的含义以及作用。通过演示文稿所展示的内容，可以让我们更加了解其他营养素，维持自身的身体营养健康。
人体需要的七大营养素ppt课件
大小：13M | 页数：34页这是一套关于人体需要的七大营养素的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含33张幻灯片。人体所需要的营养成分非常多，因此，在我们的日常生活中必须重视这些营养素的摄入，并且使之达到平衡，才能有健康的身体。我们可以通过学习这份PPT模板，了解身体所需每种元素的定义和作用，同时还能了解富含这些营养素的食物种类，我们可以有针对性的摄入营养元素。
- 含讲稿
少有人走的路读书分享PPT课件
大小：43M | 页数：28页这是一套少有人走的路读书分享的PPT模板，共计29页。《少有人走的路》是美国作家斯科特·帕克于2007年1月出版的一本书。该书阐述了运用传统精神分析方法来解决生活中的冲突和问题。这本书揭示了沟通和理解的重要性。它超越了时代的局限，帮助我们探索爱的本质，引领我们走向新的、和平的、丰富的生活。它帮助我们学会爱和独立，教会我们成为一个更有能力、更懂得理解的人。最后，它告诉我们如何找到真正的自
- 含讲稿
做有温度的教育读书分享会PPT课件
大小：17M | 页数：22页这是一套关于做有温度的教育读书分享会的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了22张幻灯片。方校长的《做有温度的教育》一书，曾提到了这样一句话“教学从什么时候开始？从学生喜欢老师开始。”什么样的种子种出什么样的花，什么样的教育培育出什么样的学生。该演示文稿介绍了做有温度的教育读书分享会的相关内容，通过学习该PPT模板有助于提醒广大教育工作者们重新审视什么是教育，如何做有温度的教育。
0的认识和有关加减法PPT课件
大小：6M | 页数：26页这是一套简约风格的0的认识和有关加减法PPT课件，共27页。PPT封面以立体图形为边框，黑色正体字突出主题：0的认识和有关加减法。PPT正文主要分为两部分来了解0的相关奥秘：1.对0的认识和有关加减法，以情景激趣的方法来了解0的含义，深入探究对0的认识；2.对新学的内容进行复习与测试。
中国汉字有趣的汉字PPT课件
大小：9M | 页数：22页这是一套适用于针对小学一年级开展校园汉字教育的语文教学PPT课件，主要内容包括学习生字词、学习汉字的笔画构成和意象表达等，共计23页；中国汉字是世界上最古老的文字之一，汉字文化博大精深，是国际上少有的象形字语言，汉字既是交流沟通的方式，也是文化传承的载体，因此，合理运用汉字，学习汉字，对以后的语文学习以及生活都很有帮助；
- 含讲稿
少有人走的路读书分享课件PPT
大小：25M | 页数：30页这是一套少有人走的路读书分享课件的PPT模板，共计31页。读书的意义有很多。只有通过阅读，我们才能理解生命的意义。说到阅读，古人有很多关于阅读的名言，一个人可以选择是否阅读，但阅读与不阅读是有区别的。阅读可以激发人们的斗志。即使懒惰的人也知道阅读是有益处的，但他们害怕吃苦，所以远离阅读。古人说：“书如药。”好的阅读是治愈人的良药。阅读有助于消除人们身上的惰性和愚昧，这是属于阅读的积极意义。
- 含讲稿
少有人走的路读书分享PPT课件
大小：33M | 页数：29页这是一套关于《少有人走的路》的读书分享的PPT模板，共计29页。《少有人走的路》是一本极具深度的心理学作品，它是作者M·斯科特·派克根据自己二十多年的从业经验而撰写的。《少有人走的路》全书共分为自律、爱、成长与宗教三个部分，通过层层深入的叙述，引导读者探索什么是爱，使得读者在阅读过程中不断进行自我剖析和心灵洗涤，从而找到真正的自我。
少有人走的路阅读分享课件PPT
大小：18M | 页数：31页这是一套关于《少有人走的路》阅读分享的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含30张幻灯片。俗话说：“阅读是人类进步的阶梯。”这句话充分说明如果一个人想要取得重大进步，我们一定要阅读各种各样不同的书籍和材料。在阅读的过程中，我们除了要体会作者写出这本书的良苦用心，同时还要从中学习到更多的精髓。与此同时，我们也可以分享一些自己读过的好书给身边的朋友。
- 含讲稿
中英文有趣的动物PPT课件含讲稿
大小：48M | 页数：30页这是一套关于中英文“有趣的动物”课件PPT模板，共计29页。不同类型的动物有着不同的脾气与特点。PowerPoint通过以中英文双语介绍的方式带领孩子们了解了各种有趣的动物，运用幻灯片进行了动物闯关游戏，观看了有趣的动物的视频，并且展开了关于我喜欢的三种动物的口语交际活动。通过演示文稿所展示的内容，能够帮助孩子们运用中英文两种语言了解各类有趣的动物。
高效能人士的七个习惯ppt课件
大小：15M | 页数：41页这是一套适用于进行高效能人士的七个习惯介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括习惯的定义、高效能人士的特征、学习高效能人士的习惯、习惯的养成等，共计40页；习惯是一个能终生影响人的行为，习惯一旦养成就难以更改，不管是好的习惯还是坏的习惯，为了我们更好的未来，我们应该更改我们的坏习惯，向优秀的人学习他们的好习惯，提升自己的执行力和判断力，奔赴更美好的未来；
高效能人士的7个习惯ppt课件
大小：14M | 页数：37页这是一套关于高效能人士的七个习惯的PPT模板，共计36页。《高效能人士的七个习惯》是史蒂芬·柯维编著的企业管理著作，该书讲述了品行修养，为人处事的技巧。PowerPoint开篇介绍了习惯的模型是什么以及要培养良好的习惯我们必须具备的要求，随后详细讲解了高效能人士的七个习惯，通过演示文稿所展示的内容，我们可以更加了解如何成为一个高效能人士，如何培养良好的习惯以及应该具有哪些习惯。
- 含讲稿
绩效考核的PDCA管理PPT课件含讲稿
大小：8M | 页数：35页这是一套有关于绩效考核的PDCA管理学习和培训PPT课件模板，共计使用了34张幻灯片。所谓绩效管理，主要指的是对员工的工作表现及工作考核进行评估和管理的一种标准，因此，为了更好的管理员工，很多企业都会将薪资构成设置为底薪加绩效，而今天这节课我们将通过幻灯片的内容来进一步了解绩效考核的相关管理方案和具体实施步骤。
