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人教版四年级英语下册Shopping第2课时课件PPT模板

  • 小守门员和他的观众们课件PPT模板部编版五年级语文下册

    小守门员和他的观众们课件PPT模板部编版五年级语文下册

    大小:20M  |  页数:16页

    这是一套关于部编版五年级下册语文小守门员和他的观众们的幻灯片演示文稿,其是由PowerPoint制作而成,共计19页。小守门员和他的观众们是小学语文写作学习中一篇重要的习作例文,其借助生动形象的描写呈现出一场精彩激烈的球赛。PPT模板开篇对小守门员和他的观众们进行了课文呈现与解读。通过学习PPT模板展示的内容,学生可以更全面深入的了解这篇习作例文,学习相关写作技巧与方法。

  • 含教案
    第2课时合格率(1)北师大数学六年级上册第四单元PPT课件含教案

    第2课时合格率(1)北师大数学六年级上册第四单元PPT课件含教案

    大小:64M  |  页数:32页

    这是一套关于北师大数学六年级上册第四单元第2课时合格率(1)的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“合格率”的定义,能正确列式计算合格率,掌握小数分数化成百分数的一般方法,并能灵活互化,同时让学生经历“情境—建模—计算—反思”的完整过程,发展学生的百分数应用意识。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为结合具体事例,经历求生活中常用的百分率的过程,该部分主

  • 含教案
    第3课时合格率(2)北师大数学六年级上册第四单元PPT课件含教案

    第3课时合格率(2)北师大数学六年级上册第四单元PPT课件含教案

    大小:63M  |  页数:25页

    这是一套关于北师大数学六年级上册第四单元第3课时合格率(2)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握并正确运用反求“部分量”的方法,解决“两个不同总量、不同百分率”的比较或决策问题,同时通过本节课程的学习,让学生经历“信息整理—模型建立—算法选择—反思检验”的问题解决过程,发展学生的数据意识与批判性思维。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为理解成活率

  • 含教案
    第四单元第2课时认识底和高北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第四单元第2课时认识底和高北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:27页

    这是一套“小学五年级第三单元认识底和高ppt课件”PPT模板,该PowerPoint一共有27张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板通过生活中的情境进行了视频导入,从学生生活切入,有利于激发学生的学习兴趣;学习任务二该模板进行了认识底和高的学习,再次以生活情境入手,引导学生认识底和高及其相关概念,并进行了图形展示;学习任务二该模板进行了画高的学习,引导学生尝试自己画出图形中的高,

  • 含教案
    第一单元第2课时比大小一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第一单元第2课时比大小一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:30页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第2课时比大小的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识比大小的三种符号及其含义,并能正确表示1~5各数之间的大小关系,正确读出符号表示的意思,同时在学习过程中让学生感受数学与生活的联系,激发学生学习数学的兴趣,培养学生认真思考、积极表达的学习习惯。这套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为比较数的大小,该部分主要是通过创设

  • 含教案
    第五单元第2课时8、7、6加几一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第五单元第2课时8、7、6加几一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第2课时8、7、6加几的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解并运用“凑十法”计算8、7、6加几的进位加法,掌握计算方法,正确算出结果,同时通过本节课程的学习,让学生感受数学计算的趣味性和灵活性,在解决问题中体验成功的喜悦,增强学生学习数学的信心,培养合作交流意识。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为创设情境生成问

  • 含教案
    第五单元第4课时5、4、3、2加几一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第五单元第4课时5、4、3、2加几一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第4课时5、4、3、2加几的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握5、4、3、2加几的计算方法,学会运用“凑十法”或“交换加数的位置,和不变”的规律进行计算,正确得出结果,提高20以内进位加法的计算速度和准确性,并通过观察、比较、交流等活,培养学生的迁移能力、思维灵活性和解决问题的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习

  • 含教案
    第四单元第1课时10的再认识一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第四单元第1课时10的再认识一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:30页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第4单元第一课时10的再认识的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够正确数出数量是10的物体的个数,理解10以内数的顺序、比较10以内数的大小,通过操作、讨论等活动,培养学生的动手操作能力和合作交流能力,激发学生学习数学的兴趣,培养学生积极参与数学活动的热情。第一部分为创设真实情境,经历数数过程,该部分主要是创设情境,通过数人数的形式帮助

  • 含教案
    第四单元第5课时简单加、减法一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第四单元第5课时简单加、减法一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第四单元第5课时简单加、减法的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解加法和减法的含义,认识加号、减号和等号,通过摆一摆、数一数、说一说等活动,引导学生经历从实际情境中抽象出加、减法算式的程,培养学生的观察能力、动手操作能力和初步的逻辑思维能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为探索10加几及相应减法算理,掌握算法,该部分

  • 含教案
    第四单元第3课时认识数位、写数一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第四单元第3课时认识数位、写数一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:24页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第四单元第3课时认识数位、写数的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生认识个位和十位理解数位的意义,知道同一个数字在不同数位上表示的意义不同,并学会用计数器表示数,同时通过数一数、拨一拨、写一写等活动,培养学生的观察能力、动手操作能力和抽象思维能力,让学生经历从具体到抽象的认知过程,激发学生对数学的兴趣。PPT从两个方面展开认识数位、写数的

  • 含教案
    第七单元第09课时加减法的估算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第09课时加减法的估算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第7单元第9课时加减法的估算的PPT模板,一共包括27张幻灯片。学习估算的目的主要是培养学生的估算意识和能力,提高计算的准确性,同时通过实际问题的解决,引导学生体会估算过程以及估算的必要性。在学习的过程当中,教师除了要引导学生了解估算的定义以外还需要学会估算的技巧和策略。这份PPT模板从五个部分展开用估算解决问题的讲解。第一部分展示了学习目标和学习重难点。第二部分

  • 含教案
    第七单元第07课时近似数二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第07课时近似数二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版二年级数学下册第7单元第7课时近似数的PPT模板,一共包括31张幻灯片。这节课的学习目标是让学生理解近似数的意义,体会近似数的实用性,培养学生的应用意识。学习完这节课程之后,学生应该能理解近似数和准确数的区别,同时能正确的用大约来描述近似数。这份PPT模板主要从五个部分展开近似数的教学。第一部分主要展示了近似数的学习目标和学习重难点。第二部分是课前导入部分,通过奥运会这一主题引

  • 含教案
    第九单元第01课时推理1二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第九单元第01课时推理1二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:29页

    这是一套关于第九单元第一课时推理一二年级数学下册人教版的PPT课件,一共包括29张幻灯片。推理教学学习的目的是引导学生了解简单的推理知识,获得一些推理经验,同时还能引导学生通过观察、分析等活动,培养学生的逻辑能力和语言能力。通过灵活的教学设计还可以培养学生对数学的兴趣,提高学生的自主探究能力和学习数学的积极性。这份PPT模板从四个部分展开推理的讲解。第一部分是课前导入,通过猜一猜的方式引导学生提

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    第八单元第02课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第八单元第02课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第八单元第二课时解决问题的PPT课件,一共包括33张幻灯片。说是该节课的目标是使学生能够运用本单元所学知识去解决实际问题,提高学生的分析问题和解决问题的能力。课前以问答的形式,与上节课的知识进行连接,引出这一节课的主题。这套PPT从三个方面展开解决问题这一课程,学习任务一为借助直观感受和经验,利用估量的方法解决问题,该部分展示了两道应用题,用了不同的方式去解答,在

  • 含教案
    第二单元第05课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第二单元第05课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第二单元第五课时解决问题的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置这节课的目的是为了让学生能够运用除法知识,解决实际生活中的问题,提高学生分析问题和解决问题的能力。由一道看图列算式的题目与上节课的知识进行连接,引出这节课的主题。这节课的学习任务一是解决平均分的两种类型对应的实际问题,探究新知部分,重点在于让学生从题目中寻找条件,分为三步,一是知道了什么,二是怎样解答

  • 含教案
    第三单元第03课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第三单元第03课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:35页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第三单元第3课时解决问题的PPT课件,一共包括35张幻灯片。设置这节课程的目的是让学生能够掌握剪图形的基本方法和技巧,并通过实际操作培养学生的动手能力和空间想象能力。课程首先展示了一些漂亮的剪纸作品,激发学生的兴趣,引入本节课的主题。这节课的学习任务一为探究剪出两个手拉手的纸人方法,该部分主要是让学生动手操作,自由探讨如何剪出两个手拉手的纸人方法。学习任务二为拓展

  • 含教案
    第五单元第04课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第五单元第04课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:30页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第五单元第四课时解决问题的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够运用混合运算的知识解决实际问题,同时提高分析问题、解决问题的能力,学会从不同角度思考问题,培养学生的逻辑思维和运算能力。该节课程通过例题引入这节课的主题,学习任务一为借图理清数量关系找出解决问题的关键问题,通过导入部分的题目,引导学生从题干中读取信息,并且尝试运用综合算是解决

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    第六单元第04课时解决问题1二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第六单元第04课时解决问题1二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:21M  |  页数:36页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第六单元第四课时解决问题1的PPT课件,一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够理解并掌握用除法解决实际问题的方法,并且让学生学会分析问题中的数量关系,正确列出除法竖式。这节课的学习任务一为用“进一法”解决问题,该部分引导学生分析问题,强调解决这类问题的关键是找出问题中的总数量和每份的数量,然后用总数量除以每份的数量就可以得到份数。学习任务二为用“去尾

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    第七单元第03课时认识算盘二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第03课时认识算盘二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第七单元第三课时认识算盘的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够认识算盘各部分的名称,掌握算盘的计数方法,并且学会用算盘表示数和正确读写。算盘上表示的数,通过动手操作,理解算盘上珠子所表示的数的意义。通过猜谜底的方式引出计算工具—算盘,并让学生观察说一说对算盘的初步印象。本节课的学习任务一为认识算盘的结构和表示数的规则,该部分主要是向学生

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    第六单元第03课时除法试商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第六单元第03课时除法试商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:24页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第六单元第三课时除法试商的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课的目的是让学生掌握除法试商的方法,能够正确进行除数是一位数的除法试商,并且理解余数要比除数小的道理,在试商过程中提高学生的观察、分析和解决问题的能力。第一部分通过复习旧知识,通过提问的方式复习除数是一位数的除法口算,引出这一节课的主题。这节课的学习任务一为掌握有余数的除法竖式的试商方法,通过出示

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