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我的拿手好戏PPT课件人教部编版六年级上册

  • 含教案
    第七单元第01课时1000以内数的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第01课时1000以内数的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:39页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第七单元第一课时1000以内数的认识的PPT课件,一共包括39张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够正确数出1000以内的数,认识计数单位“千”,理解10个100是1000,熟练掌握1000以内数的读法、写法和组成,理解不同数位上数字的意义。通过谈话导入引出这一节课的主题。学习任务一为初步感知比100更大的数,首先出示道具,引导学生观察,十、一百、一千的数量,最

  • 含教案
    第一单元第01课时数据的收集整理(1)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第一单元第01课时数据的收集整理(1)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:32页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第一单元第一课时数据的收集整理(1)的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生经历数据的收集、整理、分析的过程,了解统计的意义,并且让学生学会用简单的方法进行收集和整理数据,更重要的是能够统计图表中的数据提出问题并且解决问题。首先通过展示一些生活中的统计图表,引出这一节课的主题。本节课的学习任务一为亲历统计过程,体会收集数据的形成和方法,通过提

  • 含教案
    17.1勾股定理第3课时勾股定理的作图及典型计算人教八年级数学下册PPT课件含教案

    17.1勾股定理第3课时勾股定理的作图及典型计算人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:24页

    这是一套关于人教版数学八年级下册勾股定理第3课时勾股定理的作图及典型计算的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生能够利用勾股定理,在数轴上准确做出表示无理数的点,进一步理解数轴上的点与实数的一一对应关系,并且熟练掌握勾股定理在各类典型几何图形和实际问题中的计算应用,提高运算能力。通过回顾上节课的知识点,强化学生对定理的记忆和基本运算能力,然后通过提问学生数轴上的数与勾股定

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    金属资源的利用和保护(第1课时)九年级化学下册人教PPT课件含教案

    金属资源的利用和保护(第1课时)九年级化学下册人教PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版化学九年级下册课题3金属资源的利用和保护(第1课时)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生认识常见的金属矿物,了解金属矿物的主要成分,以及铁矿石的种类及特点,同时理解铁的冶炼原理,熟练书写一氧化碳还原氧化铁的化学方程式。该套PPT从两个部分展开课题3金属资源的利用和保护(第一课时)的这一节课程。第一部分为金属矿物,该部分主要是通过图片帮助学生认识一些常

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    金属资源的利用和保护(第2课时)九年级化学下册人教PPT课件含教案

    金属资源的利用和保护(第2课时)九年级化学下册人教PPT课件含教案

    大小:273M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版化学九年级下册金属资源的利用和保护(第2课时)的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解金属腐蚀的原因,掌握常见的金属防护方法。该套PPT从两个部分展开金属的化学性质(第2课时)这一节课程。第一部分为金属的腐蚀与防护,该部分通过铁在干燥的氯气中生锈为例,探究金属腐蚀的原因。第二部分为保护金属资源,该部分通过探究讨论如何保护金属资源,总结出四个方法,分别

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    第五单元第02课时在方格纸上画出旋转后的图形五年级数学下册PPT课件含教案

    第五单元第02课时在方格纸上画出旋转后的图形五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:29页

    这是一套与在方格纸上画出旋转后的图形有关的PPT,总共29页。在本堂课的教学过程中,教师要注重引导学生理解图形旋转的三要素,并且能够按照题目要求画出旋转后的图形,这可以进一步发展学生的动手操作能力和空间观念。同时,通过多种课堂活动,让学生在实际操作中观察图形,这可以发挥他们的想象力,学会灵活运用数学知识来完成任务,这也能够培养他们的推理能力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标,学生

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    第十二章 数据的收集、整理与描述人教七年级数学下册PPT课件含教案

    第十二章 数据的收集、整理与描述人教七年级数学下册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:71页

    这是一套关于人教版数学七年级下册第十二章数据的收集、整理与描述的PPT课件,一共包括71张幻灯片。设置该节课程的目的是通过对具体数据案例的分析与处理,培养学生运用统计方法,解决实际问题的能力,提高学生分析数据、解读数据的思维能力,增强学生从数据中提取有效信息的能力。该套PPT从六个方面展开这一节课程的学习。第一部分为思维导图,该部分主要是引导学生以思维导图的形式帮助自己对知识点进行梳理归纳,加深

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    跨学科实践活动7垃圾的分类与回收利用九年级化学下册人教PPT课件含教案

    跨学科实践活动7垃圾的分类与回收利用九年级化学下册人教PPT课件含教案

    大小:236M  |  页数:34页

    这是一篇关于人教版化学九年级下册跨学科实践活动7垃圾的分类与回收利用的PPT课件,一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够准确说出常见垃圾的分类标准及类别,并能对日常生活中的垃圾进行正确分类。该套PPT从六个方面展开垃圾的分类与回收利用的这一节课程。第一部分为活动目标。第二部分为活动引入,该部分以观察视频的方式引出这一节课的主题。第三部分为活动设计与实施,该部分是本节课的重点环节,主

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    跨学科实践活动8 海洋资源的综合利用与制盐人教九年级化学下册PPT课件含教案

    跨学科实践活动8 海洋资源的综合利用与制盐人教九年级化学下册PPT课件含教案

    大小:59M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版化学九年级下册跨学科实践活动8海洋资源的综合利用与制盐的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进行跨学科知识整合,同时通过模拟海水制盐实验与粗盐提纯实验的规范操作,提高学生实验操作、现象分析的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为了解海洋中的资源,该部分主要是鼓励学生查阅资料,了解海洋中的资源,可分为海洋矿产资源、海洋生物资源、海洋化学

  • 含教案
    17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:26页

    这是一套关于欧姆定律在串并联电路中的应用的PPT课件,使用PowerPoint制作。学生学习欧姆定律在串并联电路中的应用,那可是至关重要的。欧姆定律揭示了电流、电压和电阻之间的关系,是电路分析的基础。在串并联电路中,电流和电压的分布规律与电阻的阻值密切相关。掌握欧姆定律在串并联电路中的应用,有助于学生深入理解电路的工作原理,准确计算电路中各部分的电流和电压值。这对于电路的设计、调试和故障排查都具

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    第三单元图形的运动(一)单元复习二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第三单元图形的运动(一)单元复习二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第三单元:图形的运动(一)单元复习的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够系统的回顾本单元所学的图形运动知识,包括对称、平移和旋转,理解图形运动的本质,灵活运用所学知识,解决实际问题。课程首先展示了一些生活中常见的图形运动的图片,引导学生回忆本单元所学内容,引入复习课。这套PPT从两个部分展开图形运动的复习课程。第一部分为认识对称现象及轴

  • 含教案
    跨学科实践活动9 探究土壤酸碱性对植物生长的影响人教九年级化学下册PPT课件含教案

    跨学科实践活动9 探究土壤酸碱性对植物生长的影响人教九年级化学下册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版化学九年级下册跨学科实践活动9探究土壤酸碱性对植物生长的影响的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解土壤是植物生长“基础载体”,其酸碱性会直接影响养分吸收、根系活性及微生物活动,同时通过本节课程的学习,帮助学生建立“土壤特性—植物生长—科学改良”的跨学科认知体系。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为测定土壤的酸碱性,该部分首先是查阅资料

  • 含教案
    Module9思维导图法介绍上周的生活外研五年级英语下册PPT课件含教案

    Module9思维导图法介绍上周的生活外研五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:27页

    这是一套适用于教学外研五年级英语下册Module9思维导图法介绍上周的生活的PPT课件模板,共计26页,分为四个主要部分:写作方法指引、基础知识精讲、模拟写作提升和真题写作练习。第一部分写作方法指引通过书信范例展示写作框架,包括开头引入话题、中间描述具体活动和结尾表达感受三个层次,并配有公园游玩和超市购物的完整范文。第二部分基础知识精讲系统梳理了相关句型模板,包括时间表达、地点词汇、活动动词和感

  • 含讲稿
    乘风少年的奇遇人生读书分享好书推荐PPT课件含讲稿

    乘风少年的奇遇人生读书分享好书推荐PPT课件含讲稿

    大小:12M  |  页数:22页

    这是一套关于乘风少年的奇遇人生读书分享好书推荐的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含21张幻灯片。积极阅读对我们有很多益处,不仅可以拓宽人们的眼界、丰富空闲时间、充实自己的大脑,同时还能跟着作者感受不同类型的文章以及体会作者的思想感情。这份演示文稿主要介绍了乘风少年的奇遇人生,这本书是巴西的作家巴西保罗·柯艾略写的。这份演示文稿主要从四个部分展开介绍这本书。第一部分是作者

  • 教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动-证明地球在自转》PPT课件

    教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动-证明地球在自转》PPT课件

    大小:17M  |  页数:24页

    这是一个关于《地球的运动-谁先迎来黎明》的PPT。《地球的运动-证明地球在自转》是教科版五年级科学下册第四单元的一部分内容。通过摆的方向的实验证实地球在自转,思考普科摆是一种怎样特殊的摆,人们为什么要这样设计?普科摆摆动之后出现了什么样的现象?能够说明什么问题?通过这个ppt,我们将共同了解关于《地球的运动-证明地球在自转》的相关内容。

  • 含教案
    Module2仿写法写某人过去和现在的变化外研五年级英语下册PPT课件含教案

    Module2仿写法写某人过去和现在的变化外研五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:31页

    这是一套适用于教学外研五年级英语下册Module2仿写法写某人过去和现在的变化的PPT课件模板,共计30页,分为四个主要部分:写作方法指引、基础知识精讲、模拟写作提升和真题写作练习。第一部分写作方法指引通过原文示范和仿写练习,引导学生掌握描述人物变化的句式结构,并提供完整范文示例。第二部分基础知识精讲系统梳理了描述人物过去和现在的句型模板,包括人物状态、活动、地点等分类词汇,并详细对比讲解了一般

  • 第四单元、100以内的口算加、减法单元复习人教一年级数学下册PPT课件

    第四单元、100以内的口算加、减法单元复习人教一年级数学下册PPT课件

    大小:17M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学一年级下册第4单元100以内的口算加减法单元复习的PPT课件,一共包括28张幻灯片。该套PPT主要是详细介绍了口算加法、口算减法的知识点,口算加法又包括两位数加一位数(不进位)加法、两位数加整十数、两位数加两位数(不进位)加法、两位数加一位数的(进位)加法这四个重要知识点;口算减法包括两位数减一位数(不退位)减法、两位数减整十数、两位数减一位数(退位)减法、两位数与两位数(

  • 第五单元100以内的笔算加、减法单元复习人教一年级数学下册PPT课件

    第五单元100以内的笔算加、减法单元复习人教一年级数学下册PPT课件

    大小:4M  |  页数:24页

    这是一套关于人教版数学一年级下册第5单元100以内的笔算加减法单元复习的PPT课件,一共包括24张幻灯片。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为单元知识框架,该部分主要是以思维导图的方式引导学生对本单元的知识点进行回顾复习,同时提升学生的归纳总结能力。第二部分为知识点梳理,该部分主要是对本单元的重点知识进行了梳理,包括笔算加法、笔算减法两个知识点,梳理知识点后,又通过分析实例,帮助学

  • 高中语文人教版高三必修《装在套子里的人》教育教学课件PPT

    高中语文人教版高三必修《装在套子里的人》教育教学课件PPT

    大小:5M  |  页数:20页

    这是一套关于《装在套子里的人》教育教学的PPT模板,共计21页。《装在套子里的人》是由俄国作家契诃夫所撰写的短篇小说,在故事中契诃夫描绘了一个“守法公民”别里科夫,他孤僻、胆小怕事、害怕改变,希望在现行制度下成为一个纯粹的“守法市民”。在他世界观中害怕引发问题和改变事物,但他的行为客观上帮助了沙皇的专制。他统治所有人,不是通过暴力或其他手段,而是通过压制人们的精神,使他们“喘不过气来”。可以说,

  • 高中地理人教版高一必修二《人地关系思想的演变》教学课件PPT

    高中地理人教版高一必修二《人地关系思想的演变》教学课件PPT

    大小:22M  |  页数:14页

    这是一套有关高中地理《人地关系思想的演变》教学的PPT模板,共计15页。高中生正处于学习的关键阶段。目前,高中生需要建立自己的知识体系,这对未来的发展也至关重要。高中地理本身具有广泛的知识,包括大量的学习内容。因此,如果要对复杂的知识结构进行分类,高中生将面临许多困难。为了改变这种状况,有必要提高高中生的基本地理素养。教师应善于利用问题激发学生学习地理的兴趣,提高他们学习地理的积极性和自主性。

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