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部编版五年级英语下册Whose dog is it第三课时PPT模板

  • 部编版四年级英语上册Meet my family第1课时课件PPT模板

    部编版四年级英语上册Meet my family第1课时课件PPT模板

    大小:7M  |  页数:16页

    这是一套关于部编版四年级上册英语《Meet my family》第1课时的PPT模板,共计17页。本节课是学习《Meet my family》这一单元的第一节课,因此在设计导入环节的时候应当充分考虑到学生的学习特点以及认知规律,选择采用轻松有趣的形式导入课题。PPT模板借助生动形象的情境对话引导学生逐个学习英文单词,为后续的学习打下了坚实的基础。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生的英

  • 部编版四年级英语上册Meet my family第4课时课件PPT模板

    部编版四年级英语上册Meet my family第4课时课件PPT模板

    大小:13M  |  页数:13页

    这是一套关于部编版四年级上册英语《Meet my family》第4课时的PPT模板,共计14页。本节课是学习《Meet my family》这一单元的第4课时,即最后一课时。因此在设计教学内容和教学环节时应当充分结合本单元已学的知识,使学生在已有的基础上进行巩固提升,从而提高教学效果。通过学习PPT模板展示的内容,可以使学生充分感受到学习英语的乐趣。

  • 部编版四年级英语上册Meet my family第2-3课时课件PPT模板

    部编版四年级英语上册Meet my family第2-3课时课件PPT模板

    大小:15M  |  页数:19页

    这是一套关于部编版四年级上册英语《Meet my family》第2-3课时的PPT模板,共计20页。本节课是学习《Meet my family》的第2-3课时,因此在设计导入环节时教师引导学生简单地回顾了上节课所接触的英文对话,并在此基础上引导学生进一步探究了其中的语法知识。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生学习英语的兴趣,同时夯实学生的英语基础。

  • 部编版九年级英语上册I used to be afraid of the dark第二课时PPT模板

    部编版九年级英语上册I used to be afraid of the dark第二课时PPT模板

    大小:9M  |  页数:21页

    这是一套部编版九年级英语上册I used to be afraid of the dark第二课时的PPT模板,共计22页。随着中学教学水平的不断提高,教师也开始关注教学方法的变化。在中学英语教学中,任务型教学可以为学生提供参与语言实践活动的机会,让学生发挥主动性,感受学习成功的喜悦。对于中学英语教师来说,必须遵循任务型教学法的原则,在中学英语中有效地开展任务型教学。

  • 部编版九年级英语上册I used to be afraid of the dark第一课时PPT模板

    部编版九年级英语上册I used to be afraid of the dark第一课时PPT模板

    大小:9M  |  页数:19页

    这是一个关于《I used to be afraid of the dark》的PPT模板。《I used to be afraid of the dark》是部编版九年级英语上册第一课时的学习内容。通过学习这部分内容,不仅能够学习到许多新的单词,语法的相关知识,同时还能够了解不同动词、形容词的使用规则和相关的技巧,通过计算题、填空题等练习题的方式进行复习,查找问题,进一步巩固所学的知识点。通过

  • 部编版九年级英语上册I think that mooncakes are delicious第一课时PPT模板

    部编版九年级英语上册I think that mooncakes are delicious第一课时PPT模板

    大小:25M  |  页数:22页

    这是一套适用于教学人教版初中九年级英语上册Unit2第一课时“I think that mooncakes are delicious”的PPT课件模板,主要内容包括中国与美国传统节日的英文表达、巩固练习题、听力训练、情景扮演等,共计23页;对美国与中国传统节日的了解和日常生活中英文的口语训练可以促进学生学习英文的效率,增加对英文的运用,而非死记硬背、囫囵吞枣,本套PPT采用听力、阅读、习题训练

  • 部编版九年级英语上册I think that mooncakes are delicious第二课时PPT模板

    部编版九年级英语上册I think that mooncakes are delicious第二课时PPT模板

    大小:10M  |  页数:14页

    这是一套关于部编版九年级英语上册《I think that mooncakes aredelicious》第二课时的PPT模板,共计15页。《I think that mooncakes are delicious》是一节以我国传统节日中秋节为主题的英语课程,PPT模板中借助同学们对于中秋节的阐述来引出本节课的学习内容,继而结合有关中秋节的英语短文来教授学生相关语法知识。通过学习PPT模板展示的

  • 部编版九年级英语上册How can we become good learners第二课时PPT模板

    部编版九年级英语上册How can we become good learners第二课时PPT模板

    大小:14M  |  页数:16页

    这是一套关于部编版九年级上册英语《How can we become goodlearners》第二课时的PPT模板,共计16页。本节课是学习《How can we become good learners》的第二节课,因此在教学过程中要重点强调知识结构的承上启下,借助学生已有的知识来学习新知识。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分锻炼学生的英语表达能力,同时筑牢学生的英语语法基础。

  • 部编版九年级英语上册Could you please tell me where the restrooms are第二课时PPT模板

    部编版九年级英语上册Could you please tell me where the restrooms are第二课时PPT模板

    大小:13M  |  页数:23页

    这是一套关于部编版九年级英语上册《Could you please tell mewhere the restrooms are》第2课时的PPT模板,共计24页。PPT模板主要围绕日常生活中有关问路和指路的英语对话情境来展开教学,使学生掌握基本的英语口语对话技能,同时在学习的过程中凝练重要语法知识,为后续的学习打下坚实的基础。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生的英语学习能力。

  • 部编版九年级英语上册How can we become good learners第一课时PPT模板

    部编版九年级英语上册How can we become good learners第一课时PPT模板

    大小:30M  |  页数:22页

    这是一个关于《How can we become good learners》的PPT。《Howcan we become good learners》是部编版九年级英语上册第一课时的学习内容。通过学习这部分内容能够学习过去式、现在式和将来式等语法的运用,学习新的单词,再通过作业的方式,复习这些单词和语法,从而能够更深层次地掌握对于英语的运用。通过这个ppt,我们将共同了解关于《How can

  • 五年级科学下册第三单元《时间的测量-用水测量时间》PPT课件

    五年级科学下册第三单元《时间的测量-用水测量时间》PPT课件

    大小:12M  |  页数:35页

    这是一套关于五年级下册科学《用水测量时间》的PPT模板,共计36页。《用水测量时间》是五年级下册科学教材第三单元《时间的测量》的第三节。PPT模板通过三次控制变量的滴漏实验,验证并总结了水钟的运作原理,发现了水位高低对于水流速度的影响。通过学习PPT模板展示的内容,学生可以充分认识到实践出真知这一道理,同时在实验过程中提升学生的观察分析能力和动手操作能力。

  • 五年级科学下册第三单元《时间的测量-机械摆钟》PPT课件

    五年级科学下册第三单元《时间的测量-机械摆钟》PPT课件

    大小:5M  |  页数:30页

    这是一套关于五年级下册科学《机械摆钟》的PPT模板,共计30页。《机械摆钟》是五年级下册科学教材第三单元《时间的测量》的第五节。PPT模板通过记录钟摆每分钟的摆动次数来验证摆的等时性,同时组织学生学习如何制作一个钟摆,并探究了不同的钟摆的摆动快慢不一致的原因。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的学习能力和自主探究能力。

  • 五年级科学下册第三单元《时间的测量-摆的研究》PPT课件

    五年级科学下册第三单元《时间的测量-摆的研究》PPT课件

    大小:11M  |  页数:32页

    这是一套关于五年级下册科学《摆的研究》的PPT模板,共计32页。《摆的研究》是五年级下册科学教材第三单元《时间的测量》的第六节。PPT模板通过两次的控制变量实验,验证并总结了摆的摆动快慢与摆长有关,与摆锤的重量无关。通过学习PPT模板展示的内容,学生可以充分认识到实践出真知这一道理,同时在实验过程中提升学生的思考能力和动手操作能力。

  • 五年级科学下册第三单元《时间的测量-太阳钟》PPT课件

    五年级科学下册第三单元《时间的测量-太阳钟》PPT课件

    大小:18M  |  页数:34页

    这是一套“五年级科学下册第三单元《时间的测量—太阳钟》”ppt模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板提出用太阳计时的问题来进行新课导入;第二部分模板展示了古代计时的方法,包括香柱、漏沙、流水和太阳,并讲解了如何用太阳进行计时;第三部分模板讲述了如何用光影来计时,科普了影子的变化规律;第四部分模板讲述了计时工具,并引导学生动手制作一个太阳钟》。

  • 五年级科学下册第三单元《时间的测量-做一个钟摆》PPT课件

    五年级科学下册第三单元《时间的测量-做一个钟摆》PPT课件

    大小:4M  |  页数:31页

    这是一套“五年级科学下册第三单元《时间的测量—做一个钟摆》”ppt模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板引导学生进行DIY手作来导入新课;第二部分模板对钟摆进行了研究,并进行了控制摆长的长度实验,将实验数据记录,而后对于控制摆动的因素进行实验探究,最后得出结论;第三部分模板进行了控制摆锤重心的对比实验;第四部分模板进行了拓展延伸。

  • 五年级科学下册第三单元《时间的测量-我的水钟》PPT课件

    五年级科学下册第三单元《时间的测量-我的水钟》PPT课件

    大小:3M  |  页数:29页

    这是一套“五年级科学下册第三单元《时间的测量—我的水钟》”ppt模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板引导学生复习了水钟的两种形式,水钟的计时原理,以此进行新课导入;第二部分模板展示了设计水钟的制作计划,并讲述了其注意事项和所需的实验材料、设计草图,讲解实验步骤;第三部分模板讲述了影响水钟计时准确的因素,并对制作的水钟进行改造;第四部粉模板进行了拓展延伸和课堂小结。

  • 五年级科学下册第三单元《时间的测量-机械摆钟》PPT课件

    五年级科学下册第三单元《时间的测量-机械摆钟》PPT课件

    大小:5M  |  页数:28页

    这是一套关于五年级下册科学《时间在流逝》的PPT模板,共计29页。《时间在流逝》是五年级下册科学教材第三单元《时间的测量》的第一节。PPT模板通过两次的控制变量实验,验证并总结了摆的摆动快慢与摆长有关,与摆锤的重量无关。通过学习PPT模板展示的内容,学生可以感受到时间快慢,认识到时间的宝贵性,同时学会合理规划、合理安排自己的时间。

  • 含教案
    Unit 4 第3课时Sound Song四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit 4 第3课时Sound Song四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:30页

    这是一套与Unit 4第3课时Sound&Song四年级英语下册有关的PPT,总共30页。本堂课教师通过引导学生系统复习本单元的知识,不仅进一步巩固了他们对重点词汇、短语及句型的掌握,也使他们理解现在进行时态的用法。此外,教师呈现与公园主题相关的课堂情景,鼓励学生准确运用知识内容进行英语表达,进一步强化学生对本节课知识的综合应用,也培养了他们用英语进行创造性表达的能力。这份PPT由六个部

  • 含教案
    Unit 5 第2课时Fun Cartoon time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit 5 第2课时Fun Cartoon time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:32页

    这是一套与Unit 5第2课时Fun&Cartoon time四年级英语下册有关的演示文稿,包含32张幻灯片。本堂课教师首先通过展示四季单词卡片来引导同学们复习旧知,也能够有效活跃课堂氛围。其次,通过展示图片和视频的方式进行词汇和短语教学,让同学们能够感受词汇的特点,也可以通过师生问答的方式进一步掌握重点句型。同时,教师展示多种课堂游戏活动,包括小组合作和编对话等,让同学们自主运用所学内

  • 含教案
    Unit 5 第3课时Sound&Song Checkout time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit 5 第3课时Sound&Song Checkout time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:34M  |  页数:33页

    这是一套与Unit 5第3课时Sound&Song&Checkout time四年级英语下册有关的PPT,总共33页。通过本课学习后,同学们不仅可以熟练掌握所学词汇和句型,也能够了解不同国家与四季相关的知识,并能够就四季主题进行更加丰富和深入的交流。同时,通过引导同学们进行小组合作探究,引导学生将本节课所学知识与主题相融合,学会收集并整理信息,综合运用所学知识进行英语表达,从而提

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