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20以内的进位加法第90页：练一练人教版一年级数学上册PPT课件
大小：15M | 页数：7页这是一套与练一练第四课时有关的PPT，总共7页。通过在习题中的锻炼，学生们能够获得足够的解题经验，并且将解题过程中的领悟转化为学习数学的动力，从而拥有学好数学的信心。同时，在习题课的教学过程中，教师通过对有意义的问题进行讲解，不仅能够增加学生对于实际问题的兴趣，也可以培养学生严谨的逻辑思维，使他们能够理论联系实际。
5以内的认识和加，减法第33页：练一练人教版一年级数学上册PPT课件
大小：3M | 页数：14页这是一套关于人教版一年级上册数学《5以内数的认识和加、减法》练习课的PPT课件，共计14页。PPT课件中主要围绕《5以内数的认识和加、减法》这一章节中第33页的练一练来展开教学，课堂中先引导学生完成五类题型不一的练习题目，并在此基础上引导学生探究了相关考点和解题技巧。通过学习PPT课件展示的内容，可以有效提高学生的逻辑思维能力以及问题解决能力。
100以内的加法和减法（二）练习四人教版二年级数学上册PPT课件
大小：8M | 页数：20页这是一套与练习四人教版二年级数学上册有关的PPT，以幻灯片的形式展现，总共20页。由于在教学过程中，教师主要引导学生将所学知识实现初步的实践，而数学练习题的作用是为了帮助教师检验学生是否掌握知识，通过实际的动手操作，来掌握正确的解题思路和方法，这也赋予了练习题新的生命，来适应学生发展的需求，启发和发展学生们的数学思维能力。
万以内的加法和减法（一）练习三人教三年级数学上册PPT课件
大小：6M | 页数：24页这是一套关于练习三人教版三年级数学上册的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含24张幻灯片。大量做练习题是提高数学学习有效的方法之一。在学习过程中，我们除了可以在老师带领的复习课上进行复习之外，课后自己也需要多练习，及时发现自己的不足，并且解决它。不断坚持下去，一定能发现数学学习的乐趣，也能帮助我们在成绩上有质的飞跃。
万以内的加法和减法（二）练习九人教三年级数学上册PPT课件
大小：6M | 页数：37页这是一套与练习九人教版三年级数学上册有关的PPT，总共37页。数学练习题对学生的各方面都有帮助，例如帮助学生熟练他们的做题技能、发展他们的逻辑思维，从而达到快速解决数学问题的目的。而通过不断的练习后，学生们能够对某一概念和做题方法能够有更深层次的理解，这不仅帮助他们加强记忆，也使得他们进一步巩固所学知识内容，从而提高学生的思维能力。
- 含讲稿
《100以内数的认识》第三单元复习小学数学一年级下册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：30页这是一套适用于教学小学数学一年级下册《100以内数的认识》第三单元复习的PPT课件模板，共计29页。本套ppt模板首先对本单元的知识框架进行了梳理，接着对每一个知识点进行了知识点梳理和重难点精讲，共有三个知识点，分别是数数、数的组成，数的顺序、比较大小，简单的加、减法。第一个知识点首先介绍了数数的方法，100以内数的组成和读写等，然后通过例题进行重难点讲解；第二个知识点首先介绍了百数表和100以
- 含教案
10以内数的大小比较一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案
大小：50M | 页数：28页这是一套关于冀教新教材一年级数学上册1.4.2 10以内数的大小比较的PPT课件，一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握10以内数的大小比较方法，并能正确判断两个数的大小关系，熟练运用比较符号，同时让学生感受数的大小比较在生活中的应用，激发学习数学的兴趣和积极性，培养学生认真思考、勇于表达的习惯。该套PPT从六个方面展开10以内数的大小比较的这一节课程。第一部分为学习目标，学
- 含讲稿
以坚定理念信念夯实正确政绩观PPT
大小：46M | 页数：25页这是一套以坚定理念信念夯实正确政绩观PPT模板，共计25页。我国习近平总书记在2022年党校干部培训班开班式上发表的重要讲话，这是对我国青年干部政治思想理念教育的高度重视，同时也是在为我国广大青年干部指明了成长方向，以坚定的理想信念为基础树立正确积极的政绩观念，筑牢理想信念的思想基础，践行自身信仰为党和人民事业奋斗拼搏。
十八大以来党员干部应知应会词汇PPT
大小：11M | 页数：34页这是一个关于《十八大以来党员干部应知应会词汇》的PPT。从党的十八大以来，党员领导干部应当学习习近平新时代中国特色社会主义思想，其中重要的一篇是政治建设篇，需要我们了解的关键词包括领导核心四大考验、最高政治领导力量、四个意识，两学一做。通过这个ppt，我们将共同了解关于十八大以来党员干部应知应会词汇的相关内容。
制度自信何以更加坚定PPT
大小：10M | 页数：21页这是一套关于党员干部学习教育专题党课的PPT模板，主题为制度自信何以更加坚定，共计22页。制度是一个国家稳定发展的基础，它关系到党和国家的事业发展，需要我们不断关注、发展和完善的重要内容。PPT模板对制度自信提出了强有力的证据和观点，验证了新时代我们需要更加坚定制度自信。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识我们制度的发展与完善过程，同时把握好正确的制度发展方向。
不学礼无以立中国古代礼仪文化课件PPT
大小：13M | 页数：34页这是一套关于中国古代礼仪文化的PPT模板，主题为“不学礼无以立”，共计34页。中华民族自古以来就是礼仪之邦，在其几千年的历史进程中，孕育出了丰富的礼仪文化。PPT模板重点介绍了古代的冠礼、吉礼等基本礼仪以及结婚的相关习俗和礼仪，并展示了相关图片，能够让读者充分感受到中国古代礼仪的丰富性。通过学习PPT模板展示的内容，可以丰富学生的历史文化涵养，同时传承我国优秀的传统礼仪文化。
以优异的成绩喜迎十九大的胜利召开PPT模板
大小：14M | 页数：21页即将召开的党的十九大，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会，能否提出具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领
长大以后做什么PPT课件
大小：12M | 页数：16页这是一个关于人教版二年级语文下册课件交际口语长大以后做什么的PPT。小学的学习生活是为将来人生之路打好主要基础的阶段，因此需要对小学生积极引导，让孩子们认真思考自己未来想做什么，并且为这个方向而努力。并且还需要通过口语交际来表达出来。通过这个ppt，我们将共同了解教育孩子方面，如何培养孩子拥有远大目标的内容以及培养孩子口语交际能力的知识。
以爱之名见证我们的浪漫爱情PPT相册
大小：36M | 页数：16页以爱之名见证我们的浪漫爱情PPT相册，采用了多种浪漫元素的动画，如：爱心动画，气泡动画，PPT也包含了多种图片展示动画，适用于浪漫爱情表白和婚礼相册、结婚纪恋日等。
- 含讲稿
深刻认识和把握“以史为鉴、开创未来”的深厚意蕴PPT
大小：28M | 页数：22页这是一个关于《深刻认识和把握“以史为鉴、开创未来”的深厚意蕴》的PPT。中国共产党百年奋斗的历史成就和历史经验是最好的教科书，我们要以史为鉴。把握历史规律，顺势而为，抓住历史变革的重要时机，同时需要坚定历史自信，掌握历史主动权，统筹两个大局，掌握历史主动权。通过这个ppt，我们将共同了解关于深刻认识和把握“以史为鉴、开创未来”的深厚意蕴的相关内容。
- 含讲稿
以良好政治文化涵养风清气正的政治生态PPT
大小：8M | 页数：17页这是一套深入学习全面从严治党专题党课的PPT模板，主题为以良好政治文化涵养风清气正的政治生态，共计18页。全面从严治党是“四个全面”战略布局之一，是每一位党员干部的共同责任。PPT模板以政治文化和政治生态的关系阐述为起点，通过叙述政治生态的现存问题以及增强党内政治文化建设的有效措施，促进形成风清气正的政治生态。
深刻理解“以政治安全为根本”的战略意蕴PPT
大小：32M | 页数：16页这是一个关于《深刻理解“以政治安全为根本”的战略意蕴》的PPT。在党的二十大报告当中，强调了要以政治安全为根本，学习贯彻党的二十大报告，要进一步深刻把握政治安全的实质。政治安全是国家安全体系当中重要的组成部分，关乎国家政治、政权、政治制度、意识形态等方面的安全，是国家安全的根本。通过这个ppt，我们将共同了解关于深刻理解“以政治安全为根本”的相关内容。
人教版数学一年级20以内的退位加减法PPT模板
大小：2M | 页数：23页这是一套关于人教版数学一年级20以内的退位加减法PPT模板，共计24页。小学阶段的数学课程内容并不是很难，但是对于刚刚读一年级的学生们来说，一些简单的加减问题成为数学学习路上的拦路虎。但是数字的加减法又是数学学习的基础，在一年级掌握加减法对学生之后的数学学习十分重要。20以内的退位加减法是小学阶段一年级数学课程的主要内容，正确掌握20以内的退位加减法是小学学段重要的课程目标，学习该PPT模板可以
以党建品牌汇聚红色动能PPT
大小：7M | 页数：11页这是一个关于《以党建品牌汇聚红色动能》的PPT。要牢固树立务实管用的理念，充分发挥基层党组织战斗堡垒的作用，服务人民群众，发挥先锋模范的带头作用。要让群众体会到党的温暖，充分调动党广大党员的积极性、主动性，提高党组织、党员为人民群众服务的能力、热情和水平，突出特色。通过这个ppt，我们将共同了解关于以党建品牌汇聚红色动能的相关内容。
小学生餐桌礼仪PPT课件食以礼为先
大小：12M | 页数：22页这是一套关于小学生餐桌礼仪的PPT课件，总计21页。小学生正处于人生发展的初级阶段，他们天真可爱，活泼肆意、不受约束。而民以食为天，餐桌礼仪贯穿学生的一日三餐，培养小学生正确的就餐礼仪是十分重要的。我们要对其正确引导，增强其礼仪修养。通过学习PPT模板所展示的内容，可以全面地传递小学生餐桌礼仪内容，提升小学生的就餐素养，更好地促进其全面发展。
