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卜算子黄州定慧院寓居作初中语文PPT课件模板人教部编版
大小：26M | 页数：25页这是一套有关卜算子黄州定慧院寓居作初中语文PPT课件模板人教部编版，共计25页。古代优秀的作品有很多，今天我主要想给大家推荐苏轼所创作的《黄州定慧院寓居作》这首词，它是作者在黄州之初所创作的，此词以"幽人"自称，反映了作者在特定环境下的心境与心情。PPT模板内容中阐述了有关《黄州定慧院寓居作》这首词的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步了解词的写作，也有利于
林教头风雪山神庙课件PPT模板部编版高中语文必修五
大小：52M | 页数：30页这是一套关于林教头风雪山神庙的教学演示文稿，使用PowerPoint制作，共计31张幻灯片。风雪山神庙是四大名著之一《水浒传》的选段，主要讲了林冲遭难山神庙然后逢凶化吉的故事。文章运用了多种写作手法，来揭露当时社会黑暗的社会环境。风雪山神庙的内容较多，教师在进行授课时要注意引导学生把握文章的重点内容。学习该PPT模板有助于教师引导学生正确把握文章重点，理解故事情节。
学生干部的形象塑造与核心竞争力学生干部培训PPT
大小：3M | 页数：60页这是一套关于学生干部的形象塑造与核心竞争力的培训类演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了60张幻灯片。学生干部是班集体的重要组成部分，他们可以帮助班主任更好的管理班级事物，协调班级的各项工作，促进班集体的发展。对学生干部展开培训可以提高他们的工作能力和核心竞争力。学习该PPT模板可以帮助学生干部更好的进行自我形象的塑造，提升自己的核心竞争力。
暑假教师培训心得PPT
大小：15M | 页数：20页这是一套小清新风格暑假教师培训心得PPT，共21页。PPT封面蔚蓝色为背景色，一名和蔼可亲的老师，各类学习用具及文具等元素构成。蓝色正体字突出主题：暑假教师培训心得。PPT正文分为三部分来介绍：1.通过培训可以更新教育观念；2.通过培训可以使教师的基本素质提高；3.培训可以加强专业文化的学习，让自己变得更加专业。
暑假教师培训心得体会PPT
大小：17M | 页数：20页这是一套暑假教师培训心得体会PPT，共21页。PPT封面以简洁、卡通的老师、铅笔、纸张、剪刀等文具用品要素构成，蓝色正体字突出主题：暑假教师培训心得。PPT正文分为三部分来阐述：1.通过培训获得更新自身教育观念的感悟；2.通过培训提高教师基本素质；3.通过培训使教师认识到需要加强专业文化学习，做一名多功能型教师。
暑假教师培训心得PPT
大小：10M | 页数：19页这是一套关于暑假教师培训心得的PPT模板，共计20页。暑假教师培训是指在职教师利用暑假时间进行相关培训，这是教师提升专业素养和专业能力的一种重要途径。通过暑假教师培训，可以从专家和其他同行的观点和想法中清晰地看到自己的不足与差距，从而进一步加强个人的理论水平、认识水平。通过学习PPT模板展示的内容，学习前沿的教育观念，努力向一专多能的优秀教师靠近。
企业战略团队DNA心理学与管理学的整合运用PPT课件
大小：11M | 页数：38页这是一套企业战略团队DNA心理学与管理学的整合运用PPT课件模板，共计38页。一个企业的成功离不开各级人员的管理，不管是基层，还是领导，都关系着企业的未来发展和生存方向。学会凝聚团队力量，不断提升员工的专业技能，丰富他们的生活爱好，时常进行有效沟通，实现目标化的人性管理，从内心到精神上鼓励他们的改变，激发出无限的潜能，共同创造美好。搜索复制
岩石会改变模样吗PPT课件模板教科版五年级科学上册
大小：51M | 页数：28页这是一套适用于进行小学教科版五年级科学上册第三单元第三课时课文内容“岩石会改变模样吗”教学的PPT课件模板，主要内容包括影响岩石形状的因素、设计实验探索各类因素对影响作用、岩石风化的过程等，共计28页；岩石在人们对常识中坚硬无比，难以通过外力使其改变形状，但是在自然界中，岩石形状改变似乎很轻易，只要条件足够，岩石的形状可以千变万化，例如温度、流水侵蚀、动植物活动等，时间的积累下，水滴也能穿石；
中国女排精神体育运动精美模版ppt课件
大小：17M | 页数：31页这是一套中国女排精神体育运动PPT模板，意在宣讲中国女排的历史和传承，弘扬中国女排精神。中国女排已然成为一种符号、一种象征，深深的融入了一代又一代中国人的集体记忆中。而中国女排精神所代表的那种顽强拼搏、不怕苦不服输的坚毅态度更是激励和影响了无数中国人。我们的时代需要这种精神，我们个人的青春也需要被这种精神着色。我们学习中国女排精神的最终目的是为了实现个人奋斗与祖国的荣誉紧密结合起来。
- 含讲稿
人教版小学一年级语文操场上PPT课件
大小：60M | 页数：37页这是一个关于《人教版小学一年级语文操场上》的PPT。人教版小学一年级语文课文当中有一篇十分重要的文章《操场上》。在这篇文章当中可以学习到许多生词、生字以及这些生词生字的多音字，书写方式等等内容，提高学生对字词的书写能力以及理解文章的阅读能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版小学一年级语文操场上的相关内容。
- 含讲稿
人教版小学一年级语文明天要远足PPT课件
大小：34M | 页数：31页这是一个关于《人教版小学一年级语文明天要远足》的PPT。人教版小学一年级语文课文当中有一篇文章是《明天要远足》。通过学习这篇文章能够帮助学生了解远足的相关知识，认识许多生字以及他们的偏旁部首、写法、多音字、近义词、反义词等等内容，提高认识生字的能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版小学一年级语文明天要远足的相关内容。
- 含讲稿
人教版小学一年级语文人之初PPT课件
大小：38M | 页数：26页这是一个关于《人教版小学一年级语文人之初》的PPT。《人之初》是人教版小学一年级语文课文当中的一篇重要文章。通过学习这篇文章，能够提高对中华优秀传统文化的认识和了解，学习更多的生词、生字以及他们的写法等等知识，提高阅读文章的能力和水平。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版小学一年级语文人之初的相关内容。
- 含讲稿
人教版小学一年级语文项链PPT课件
大小：48M | 页数：34页这是一套介绍语文课文项链的PPT模板，选自人教版小学一年级语文上册教材，共计34页。在蓝蓝的大海中有许多小浪花，随着海风的吹拂，浪花涌向沙滩，悄悄地洒下了各种各样的海螺和贝壳。小朋友们来到海边，捡起了沙滩上的海螺与贝壳，穿成了美丽的项链，挂在胸前。他们在沙滩上留下了一串串快活的脚印，就像给大海戴上了金色的项链。
- 含讲稿
人教版小学一年级语文影子ppt课件
大小：39M | 页数：32页这是一套介绍课文影子的PPT模板，选自人教版一年级语文上册教材，共计32页。每一个人都有一位形影不离的好朋友，从我们出生之时就与我们相伴，他时时刻刻的围绕在我们身边，一会儿在前，一会儿在后，有时在左，有时在右，但却始终与我们保持同步。这就是我们的影子。他是我们最熟悉的朋友。而之所以会有影子，是因为光线总是沿着直线的方向前进，如果被不透明的物体挡住了，那么就会在物体的后面产生一个阴影，这就是影子。
人教版小学一年级语文咕咚PPT课件
大小：12M | 页数：32页这是一套讲解语文课文咕咚的PPT模板，内容选自人教版一年级语文下册教材，共计32页。森林里发生了一件怪事，经常从森林深处传来“咕咚”“咕咚”的声音，吓坏了一些胆小的小动物。于是小动物们鼓起勇气来到森林深处探秘。原来是池塘边有一棵木瓜树，到了木瓜成熟的季节，木瓜从高高的树上掉进湖里，发出了“咕咚”、“咕咚”的声音。
人教版小学一年级语文升国旗PPT课件
大小：12M | 页数：29页这是一篇关于介绍人教版小学一年级语文升国旗PPT课件的PPT，共计29页。五星红旗是我们每位中华儿女的信仰，尊重五星红旗，对它肃然起敬，是对革命先烈的尊重和缅怀，是他们的浴血奋战才有了今日的太平盛世，是他们用鲜血染红了国旗，让鲜艳的国旗迎风飘扬。从小教导小朋友国旗的故事，让他们了解国旗，尊重国旗，才能一代一代守护我们的五星红旗。
人教版小学一年级语文要下雨了PPT课件
大小：11M | 页数：38页这是一套关于介绍人教版小学语文课文要下雨了的PPT，共计38张。语文作为众学科之首，只有掌握好语文的阅读理解，才能准确看懂其他科目的问题，才能便利的与他人沟通交流。语文是一个需要长期积累的科目，通过每学一篇课文，认识理解作用其中的字词，学会运用各种修辞，理解各种语境。中国汉字博大精深，同一句话不同场合会有不同的意思，需要同学们认真学习体会。
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人教版小学一年级语文棉花的糖PPT课件
大小：20M | 页数：41页这是一个关于《人教版小学一年级语文棉花的糖》的PPT。人教版一年级语文下册当中有一篇文章是《棉花的糖》。通过学习这篇文章能够了解七星瓢虫、燕子等益鸟的生活特征，告诉我们在生活当中应当保护益鸟和益虫，它们是对人类有益的动物，提高学生的文章阅读能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版小学一年级语文棉花的糖的相关内容。
- 含讲稿
人教版小学一年级语文江南PPT课件
大小：62M | 页数：23页这是一套关于介绍小学一年级语文江南的PPT，共计22张。江南好，风景旧曾谙。江南的美景从古至今一直以来都令人心神向往。小学一年级的学生，他们无论是在语言表达，理解等各个方面都还处于懵懂的状态。如何向小朋友们介绍江南的美景，这需要教师的精心设计。本PPT通过教师细致的讲解，知识的拓展，带领小朋友感受江南莲花盛开的美好风景。
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人教版小学一年级语文雨点儿PPT课件
大小：12M | 页数：32页这是一套人教版小学一年级语文雨点儿PPT课件模板，共计32页。在小学语文的教学过程中，我们更多的是要重视小朋友学习习惯的培养，在课堂上应该积极引导学生自主完成阅读实践，让小朋友们意识到语文的拓展外延就是我们的日常生活，所有课文理解都要脚踏实地引领着学生联系生活实际去加深课文理解与体验，感受阅读所带来的独特魅力。
