-
5以内的认识和加，减法第33页：练一练人教版一年级数学上册PPT课件
大小：3M | 页数：14页这是一套关于人教版一年级上册数学《5以内数的认识和加、减法》练习课的PPT课件，共计14页。PPT课件中主要围绕《5以内数的认识和加、减法》这一章节中第33页的练一练来展开教学，课堂中先引导学生完成五类题型不一的练习题目，并在此基础上引导学生探究了相关考点和解题技巧。通过学习PPT课件展示的内容，可以有效提高学生的逻辑思维能力以及问题解决能力。
5以内的认识和加，减法第22~23页：练一练人教版一年级数学上册PPT课件
大小：4M | 页数：15页这是一套关于人教版一年级上册数学《5以内数的认识和加、减法》练习课的PPT课件，共计15页。PPT课件主要针对《5以内数的认识和加、减法》这一章节中第22~23页的练一练来展开教学，其中开篇引导学生复习旧知，从而为后续的练习奠定基础，并为学生提供了题型不一的练习题目来巩固其掌握情况。通过学习PPT课件展示的内容，可以有效提高学生的计算能力和解题能力。
倍的认识练习十一人教版三年级数学上册PPT课件
大小：20M | 页数：24页这是一套与练习十一人教版三年级数学上册有关的PPT，总共24页。在学生学习的过程中，课堂练习是小学数学课堂教学不可或缺的重要环节，不仅能够帮助学生掌握知识、发展技能，还可以挖掘学生的潜在能力、发展他们的思维。同时，通过查看学生做题的情况，教师也可以了解学生知识掌握的程度，并且针对他们的薄弱点提供一定的帮助。因此，练习题是一堂高质量课堂教学的基础。
万以内的加法和减法（二）练习十人教版三年级数学上册PPT课件
大小：7M | 页数：26页这是一套与练习十人教版三年级数学上册有关的演示文稿，包含张幻灯片。数学教学中练习的设计能够帮助学生积极思考、激活他们的做题思路，从而发展学生的智力，促使他们从不同的方向来寻找合适的解题策略。因此，练习能够使学生变得越来越聪明，使他们的思维更加灵活，应变能力也越来越强，使学生能够将抽象的数学概念与实际问题相联系起来。
万以内的加法和减法（一）整理和复习人教版三年级数学上册PPT课件
大小：6M | 页数：16页这是一套关于整理和复习人教版三年级数学上册的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含16张幻灯片。我们在不断学习新课的同时，也要对之前所学习的内容进行复习，不然我们会发现之前所学的内容遗忘非常快，从而导致后续学习新课的时候会感到很吃力。因此，每位学生都必须积极复习之前所学过的所有内容，并且在学习过程中不断的对其进行应用。
长方形和正方形练习十八人教三年级数学上册PPT课件
大小：7M | 页数：11页这是一套与练习十八人教版三年级数学上册有关的PPT，总共11页。数学的练习题不仅能够帮助学生进一步掌握课堂上所学数学知识的概念，并且能够为今后的数学学习打牢基础。在一系列的练习过程后，学生们能够将数学概念与数学习题进行联系，并更加深入地理解概念，从而达到巩固基础知识、培养逻辑思维的目的。此外，通过分析和解决大量的习题内容，学生们的做题能力也能够有所提升。
直线和圆的位置关系课件第6课时PPT模板部编版九年级数学上册
大小：3M | 页数：24页这是一套关于人教版数学九年级上册第四章圆的有关性质第六课时直线和圆的位置关系的PPT，共计25页。圆的性质一直以来都是数学中考的高频考点，但考生得分普遍较低，因此让学生充分理解圆的性质相关内容对考试而言十分重要。在圆的性质的相关内容中，直线和圆的位置关系在考试中出现的频率较高。学习该PPT可以帮助学生更好掌握知识点，在考试中从容应对。
直线和圆的位置关系课件PPT模板部编版九年级数学上册
大小：16M | 页数：23页这是一套关于人教版数学九年级上册第四章有的有关性质第六课时直线与圆的位置关系的PPT，共计23页。圆的有关性质作为中考数学的高频考点，在历年考试中占比分值较大，对学生的分数影响较大，因此充分理解圆的有关性质的相关内容对学生而言十分重要。在圆的有点性质的相关内容中，直线与圆的位置关系是一个比较难的知识点，因此帮助学生理解概念在考试中取得好成绩很重要。学习该PPT可以帮助教师检验学生学习成果，帮助学
弧长和扇形的面积课件PPT模板部编版九年级数学上册
大小：9M | 页数：31页这是一套弧长和扇形的面积课件PowerPoint模版部编版九年级数学上次，共计32页。演示文稿中，幻灯片通过一些图片和问题的导入，引导学生进入今天的学习内容当中，提高学生专注力。让学生学习到弧长和扇形方面的相关概念，以及弧长的相关计算和扇形面积的相关计算。课堂练习部分对学生起到了一个检测的作用，看学生对本堂的学习内容是否有学习到位。
垂直于弦的直径课件PPT模板部编版九年级数学上册
大小：2M | 页数：22页这是一套关于部编版九年级上册数学课程《垂直于弦的直径》的PPT模板，共计22页。本节课主要围绕有关弦的垂直定律以及其推论来展开教学，其具体内容为垂直于弦的直径平分弦，并且会平分该弦所对的两条弧。PPT模板中开篇介绍提出问题来引出这一定律，并充分结合各类练习题目来辅助学生熟练运用该定律解决问题。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效促进学生的思维能力发展。
神经调节的基本方式课件PPT模板部编版九年级上册
大小：7M | 页数：18页这是一套有关神经调节的基本方式PPT课件，共计19页。神经调节是人体的一项独特的反应能力，主要调节的基本方式就是反射。PPT课件演示了各种反射的实验活动，以及简单和复杂反射的举例，可以更直观地给学生进行展示，便于学生理解反射这节课程的主要学习重点和难点。学习该PPT课件内容可以帮助学生理解反射的定义、简单反射和复杂反射的区别等内容。
切线长定理和三角形的内切圆课件PPT模板部编版九年级数学上册
大小：5M | 页数：22页这是一套有关切线长定理和三角形的内切圆课件部编版九年级数学上册PPT模板，共计23页。在学习完一些基本的图形以后，同学们已经储备了一定的图形知识，也能将课堂知识与生活实际联系起来，检验知识是否掌握的方法就是看同学们能否将它运用于实际生活情境中。PPT模板内容就是有关一些高级的图形理论知识，运用三角形和圆的性质进行一个知识的延伸和补充。学习此PPT模板内容，可以让同学们对三角形的内切圆有新的认识。
爸爸的计划小站课件PPT模板部编版六年级语文上册
大小：35M | 页数：13页这是一套关于部编版六年级语文上册《爸爸的计划》《小站》的PPT模板，共计12页。通过了解爸爸的计划以及例文小站，了解课文的写作特点，体会作者的意图。学生可以通过学习《小站》这一篇例文，可以了解课文的中心，体会作者的表达方式。PowerPoint开篇介绍了本节课的教学目标，运用幻灯片对课文内容进行了情景导入。通过演示文稿所展示的内容，学生可以了解写作例文的具体内容以及作者表达的中心思想。
笔尖流出的故事课件PPT模板部编版六年级语文上册
大小：10M | 页数：15页这是一套关于部编版语文教材六年级上册写作单元的教学演示文稿，使用PowerPoint制作，共计16张幻灯片。这一单元写作的主题是笔尖流出的故事，要求学生结合之前学习过的写作手法进行写作。在考试中，写作的占比分值较大，因此，学生应该学习规范的写作手法并将其运用到实际的写作之中。学习该PPT模板可以帮助教师指导学生进行写作方面的训练，锻炼学生的写作能力，打开学生的写作思路。
保护生态环境之清新自然绿色环保类PPT
大小：6M | 页数：26页保护生态环境之清新自然绿色环保类PPT，采用了纯净的淡蓝天空作为PPT的背景，让人联想到纯净的空气，拒绝雾霾，环保问题从我做起，从现在做起。
山峡八级语文上册第六单元教学课件PPT
大小：11M | 页数：28页这是一套适用于教学八年级初中语文上册第六单元课文《三峡》的PPT课件模板，主要内容包括课文作者介绍、重难点生字词教学、课文写作手法分析、文章线索和结构等，共计29页；《三峡》选自地理学家郦道元的《水经注》，课文中描写了长江三峡的波澜壮阔，以及四季时节河水的不同特点，展现了山水的特点，是一篇优秀的山水散文；
保护生态环境减少大气污染PPT世界环境日
大小：13M | 页数：20页这是一套关于保护生态环境减少大气污染的PPT模板，总计20页。大自然无私又美丽，为我们人类提供生存基础和发展动力。而人类却不顾劝阻，肆意破坏生态环境。随着经济的不断发展，环境污染问题层出不穷，其中大气污染愈发严重，我们急需采取行动来保护生态环境。通过学习PPT模板所展示的内容，能够全面地传递保护生态环境减少大气污染的内容，提升人们的环保意识。
- 含讲稿
初中高中女生自我保护主题班会PPT
大小：19M | 页数：23页这是一套关于初中、高中女生自我保护的主题班会的PPT模板，共计22页。初中、高中时期是少女的花季，学会保护自己应该是女孩子一生的必修课，强化初高中女生的安全教育，能够让青春之花绽放得更加灿烂。PowerPoint开篇介绍了青春期的女孩子的生理常识以及心理调节，运用幻灯片介绍了应该如何与异性相处以及自我保护的安全常识。通过演示文稿所展示的内容，可以让女孩子更加清楚应该如何保护自己。
教科版六年级科学上册使用工具PPT模板
大小：6M | 页数：17页这是一套适用于教科版小学六年级上册1.1课时“工具机械?使用工具”的小学课件PPT模板，主要内容包括工具使用的方法、各种生活工具的分类、工具制作方法等，共计18页；人类区别于其他动物的最本质特点便是善于使用周边的工具和制造工具，生活中有许多常用的工具，包括剪刀、镊子、钳子、锤子等，本套PPT教学了这些工具的使用方法；
教科版六年级科学上册用纸造一座桥PPT模板
大小：10M | 页数：20页这是一套教科版六年级科学上册用纸造一座桥的PPT模板，共计21页。教师教授科学课程就是要尊重儿童的成长规律和教育教学的基本规律，并授予学生科学探究的精神。小学科学课的“精神”在于，教学的目的不仅在于掌握科学知识，还在于提高科研能力，激发科学兴趣，培养科学态度和精神。只有充分利用科学课堂的“形式”和“精神”，兼顾形式和精神，才能实现小学科学课程的教育价值。
