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生物课件PPT模板
大小：2M | 页数：14页生物课件PPT模板,教育PPT
咕咚课件PPT模板
大小：8M | 页数：32页这是一套简约风格的PPT模板素材，共计33页。PPT以渐变蓝色为背景色，绿色艺术字体突出主题：咕咚。正文新课导入部分以提问方式来展开：文中的咕咚是什么？通过故事的情节发展，层层揭开谜语“咕咚”到底是什么。让学生通过结合拼音朗读了解课文的主要内容，一个熟透了的木瓜掉进河里，发出咕咚的声音，小动物们没搞清楚发生了什么事，就稀里糊涂地跟着兔子乱跑的故事，通过故事告诉大家，任何事情要冷静，要多观察、多动
芒种PPT课件模板
大小：38M | 页数：26页时雨及芒种，四野皆插秧。家家麦饭美，处处菱歌长。芒种是种植农作物时机的分界点，由于天气炎热，已经进入典型的夏季，农事种作都以这一时节为界，过了这一节气，农作物的成活率就越来越低。芒种是一个播种忙碌的节气，民间也称其为“忙种”。农谚“芒种忙，忙着种”说的就是这个道理。这个时节，正是南方养稻与北方收麦之时。
立夏ppt课件模板
大小：17M | 页数：23页立夏是一个节气，表示着夏天的到来，夏天暖和的气氛，但也充满的闷热与让人不耐烦的感觉，冬天的时候会想念夏天的到来，但是立夏这个标志夏天的节气却让我们忘了夏天的美好，立夏时有很多习俗，每个地方都不一样，每到一个季节都不要忘记养生之法，立夏时候饮食应清淡忌油腻之物，毕竟潮热的季节也不会想吃油腻的食物，只想吃清热解暑的冰凉东西，同时生活作息应该规律，早睡早起，另外，对于立夏时节，好多诗人都为它做过诗。
大暑ppt课件模板
大小：26M | 页数：25页这是一套大暑ppt模板免费，共计25页。乡下农村每至大暑，烈日当空蝉鸣不断，我们的生活中开始注入了大自然最为原始粗暴的气息。骄阳似火炽热地烧烤着人间大地，时不时吹来的微风，让你开始发觉外面竟然是一片青山绿水，好不舒适惬意的景象，拾起一块清爽的瓜果，搭配一杯凉意满满的茶水，刚刚令人惧怕的炎热也开始有些消散了。
荷花ppt课件模板
大小：52M | 页数：23页这是一套人教版三年级语文下册课文《荷花》的PPT模板，共计23页。语文可以记录文化。在这个时代，许多文化特征很快就会消失。如果没有人仔细记录这一过程，文化将消失多少不得而知。在许多书籍和文献中，不仅有意味深长的文字，还有深厚的文化背景。与此同时，语文的学习能够进一步提高学生的逻辑思维能力，并更好地将其应用到其他学科的学习中。
春分PPT模板课件
大小：25M | 页数：15页这是一个关于《春分》的PPT。春分是中国传统二十四节气之一，也是春季第四个节气。在春分的时候，太阳直射在赤道上，因此南北昼夜平分。春分时，人们会进行春种播种，人们还会选择在春分时进行踏青，放风筝，拾青菜树干，以及春季来共同祭祀中国传统节气。春分时需要注意养生。通过这个ppt，我们将共同了解关于《春分》的相关内容。
汉字PPT课件模板
大小：14M | 页数：21页这是一套关于汉字的PPT演示文稿，使用PowerPoint制作，共计22张幻灯片。汉字是世界上历史最悠久、最古老的文字之一。它凝聚着中华民族人民的智慧结晶，是世界文化史中璀璨的一颗明珠。汉字的发展历经波折，从最初的甲骨文到今天的楷体，这中间经历了几千年的传承。汉字对于中华民族来说有着重要的历史地位。它不仅是一种文字符号，更是中华民族历史的载体。学习该PPT模板可以帮助人们了解汉字的发展历程。
小岛ppt课件模板
大小：4M | 页数：36页这是一套小岛ppt课件模板，采用了小清新设计元素，共37页。PPT封面以大海的画面的背景，有碧蓝的大海、海水里五彩的贝壳、海星，海面上有一座高高的岛屿，蔚蓝的天空中阳光灿烂，海鸥在大海上自由的翱翔，黑色艺体字突出主题：小岛。PPT正文开头以问题的方式导入，同学们知道什么是岛屿吗？正文主要内容有：1.对本篇文章中重点的生字词的认写；2.理解本文重点的词语；3.对文本重点段落进行解析；4.对本文主要
- 含讲稿
《舞动敦煌》课件五年级舞蹈美育PPT(PPT内嵌视频)含讲稿
大小：69M | 页数：14页这是一套关于舞动敦煌舞蹈的演示文稿，一共14页。舞动敦煌舞蹈是一种深受敦煌壁画启发的独特舞种。它融合了古代敦煌的韵味与现代舞蹈的创新，通过舞者们的身体语言，生动再现了敦煌文化的瑰丽与深邃。舞者们身着华美的服饰，在音乐的节奏中轻盈起舞，仿佛穿越时空，带领观众领略敦煌的千年魅力。这种舞蹈不仅是对传统文化的传承，更是对美的追求和展现。
部编版五年级道德与法治《骄人祖先灿烂文化-传统美德源远流长》第二课时PPT课件
大小：17M | 页数：24页这是一个关于《骄人祖先灿烂文化－传统美德源远流长》的授课PPT。《骄人祖先灿烂文化－传统美德源远流长》是部编版五年级道德与法治第二课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够了解关于孔子的生平简介，学习他的主要代表作品，了解关于孔子仁爱的思想。仁爱的内容十分广泛，其核心是爱人，倡导人与人之间相亲相爱的和谐关系，要在生活当中学会将心比心，体会体谅他人。
部编版五年级道德与法治《骄人祖先灿烂文化-传统美德源远流长》第一课时PPT课件
大小：8M | 页数：17页这是一个关于《骄人祖先灿烂文化－传统美德源远流长》PPT课件_图片的授课PPT。《骄人祖先灿烂文化－传统美德源远流长》是部编版五年级道德与法治第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容能够了解。许多不同的格言对自己的启示和启示，要能够战胜别人，要拥有强大的力量，不光要战胜别人，更要学习如何战胜自己，增强自己的体格。认识到存在错误要立马进行改正，形成自强不息、拼搏努力的品格。
七年级上细胞怎样构成生物植物体的结构层次PPT课件
大小：11M | 页数：31页这是一套适用于进行人教版初中七年级上册第二章课文内容《植物体的结构层次》教学的PPT课件模板，主要内容包括上节课知识点回顾、植物的结构组成、绿色植物的六大器官等，共计31页；植物的结构层次与动物的不同，缺少系统这一结构层次，即植物的最高层次是器官，本套PPT不仅讲解了植物的结构层次，还将植物与动物对比教学，方便学生理解课文内容；
七年级下册第三单元课外古诗词诵读春夜洛城闻笛课件PPT
大小：36M | 页数：20页这是一套有关于七年级语文下册PPT课件模板，共计使用了20张幻灯片。李白是我国唐代伟大的浪漫主义诗人，而他被我们后世称为"诗仙"。他与我国著名诗人杜甫两个人合称为"李杜"。李白还有一个称号叫做"青莲居士"。今天这节课我们主要重点来学习和了解他的著作《春夜洛城闻笛》，我们将通过对诗歌的体裁以及诗人的写作手法来进一步学习和了解这首诗的具体内
七年级下册输送血液的泵心脏的结构和功能PPT课件
大小：11M | 页数：24页这是一套适用于进行生物人教版七年级下册课时内容“心脏的结构和功能”的PPT课件模板，主要内容包括心脏的位置、心脏的结构和功能、心脏工作的过程等，共计24页；心脏是人体血液输送的枢纽，将新鲜血液泵出，维持着人体内正常的血液循环，由四个心室构成，心脏内有瓣膜，防止倒流，本套PPT详细介绍了心脏的相关知识，拓展学生的视野和知识面，；
- 含讲稿
初中高中青春期女生心理健康教育主题班会PPT
大小：15M | 页数：21页这是一套有关于初高中青春期女生心理健康教育主题班会PPT课件模板，共计使用了20张幻灯片。青春期是青少年生理和心理发生变化的"高速发展期"，青春期孩子的心理夹杂着成人感与幼稚感，而处于青春期的女生会越来越在意别人的目光，并且她们的内心世界也变得更加的敏感。PPT模板内容主要向我们详细的讲解了有关于青春期女生心理健康教育的具体内容。
学习《全国政法队伍教育整顿动员部署会上的讲话》PPT
大小：15M | 页数：0页这是一套学习《全国政法队伍教育整顿动员部署会上的讲话》PPT模板。PPT模板里面有对于政法队伍的整改是国家发展的一大重任。开展这个整顿，是发展的一种趋势，不管什么队伍，都要改革换新，取精华，去糟粕，顺应时代的发展。开展政法队伍整顿要坚持学习教育，思想是一把双刃剑，使用的好，皆大欢喜，没使用好，伤害后果也很大。另外PPT模板里面也有对于整顿风气的描述，这个是整顿政法队伍的中心环节。最后一定要及时总
- 含讲稿
大学生开学第一课大学生新生入学教育主题班会PPT
大小：8M | 页数：24页这是一套关于大学新生入学教育的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含24张幻灯片。大学新生入学教育是新生迈入大学的重要一环。它旨在帮助新生熟悉校园环境，了解学校规章制度，快速适应大学生活。通过适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育以及心理健康教育，新生能够树立正确的学习态度，培养独立思考和解决问题的能力，为未来的学习和生活奠定坚实基础。这一过程不仅
蓝色卡通风中小学生期末复习考试动员主题教育PPT
大小：19M | 页数：20页这是一套关于蓝色卡通风中小学生期末复习考试动员主题教育的PPT模版。眼看炎炎夏日就要来临了，而莘莘学子也要面临期末考试了。那么经过一学期的学习，学子们学到的知识是比较零散的，没有系统性，所以就要进行复习，这样才能把零散变成系统，然后在原有的基础上，进行更加透彻的理解，彻底的把知识变成自己的。学习是没有捷径可以走的，但是有方法可以遵循的，这样会事半功倍。
- 含讲稿
让生命之花绽放光彩中小学生生命教育主题班会PPT
大小：5M | 页数：24页这是一套有关中小学生生命教育主题班会的PPT模板，共计25页。一般来说，主题班会的主题是固定的。为了有效实现主题班会的目的，主题班会所有的要素和环节都必须具体化。没有具体的主题班会，很难解决学生或班级群体的突出问题。与此同时，要将主题课与学生的生活世界相结合，这样才能真正引起学生的道德共鸣，促进学生对自我的认同和反思，形成稳定的道德体验和道德感知，最终内化为个人的道德品质。
