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第2课时分数的混合运算（一）北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：19M | 页数：24页这是一套北师大数学六年级上册第2单元第2课时分数的混合（一）的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确灵活的进行三步及以上分数混合运算，学会用综合算式解决“连续求一个数的几分之几”和“已知部分求整体”两类实际问题，同时让学生体验解决问题的策略多样性与数学思维严谨性，养成主动检查、善于反思的习惯。该套PPT首先通过问题回顾复习整数混合运算的运算顺序以及整数混合运算的计算口
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第2课时生活中的比（二）北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案
大小：12M | 页数：25页这是一套关于北师大数学六年级上册第六单元第2课时生活中的比（二）的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步理解比的意义，掌握比的基本性质，并能运用比解决实际问题，同时通过观察、讨论、练习等活动，引导学生发现比的基本性质，掌握优化简比的方法，培养学生分析问题和解决问题的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为结合具体的情境解释比的含义，进一步理解比的意义
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第五单元 第3课时 确定位置（2）北师大四年级数学上册PPT课件含教案
大小：60M | 页数：24页这是一套关于北师大数学四年级上册第五单元第3课时确定位置（2）的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步理解数对表示位置的方法，并能在方格纸上用数对确定物体的位置，同时通过本节课程的学习，培养学生的空间观念和抽象思维能力，提高学生运用数对解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为用数对表示棋子移动的各个位置，该部分主要是帮助学生掌握用数对表示棋
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第2课时统计图的选择北师大数学六年级上册第五单元PPT课件含教案
大小：19M | 页数：36页这是一套适用于教学北师大数学六年级上册第五单元第2课时统计图的选择的PPT课件模板，共计36页，分为五个循序渐进的教学模块展开。第一部分"学习目标"明确要求学生掌握三种统计图的解读方法，并能根据实际需求选择合适的统计图类型；第二部分"重点难点"突出统计图信息提取这一重点和统计图选择应用这一难点，强调统计思维的培养。第三部分"探求新知"以
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第2课时百分数的应用（二）北师大数学六年级上册第七单元PPT课件含教案
大小：36M | 页数：31页这是一套适用于教学北师大数学六年级上册第七单元第2课时百分数的应用（二）的PPT课件模板，共计31页，分为五个循序渐进的教学模块展开。第一部分"学习目标"明确要求学生掌握增减百分比的计算方法，培养数学应用能力；第二部分"重点难点"突出理解增减百分比意义这一重点和实际计算应用这一难点，强调数感培养。第三部分"探求新知"通过图书增加、列车提
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第二单元第2课时轴对称的再认识（二）北师大数学五年级上册PPT课件含教案
大小：34M | 页数：30页这是一套适用于教学北师大数学五年级上册第二单元第2课时轴对称的再认识（二）的PPT课件模板，共计30页。本套PPT首先详细阐述了在方格纸上补全轴对称图形这一核心技能等的教学目标，并明确指出了掌握画图方法与理解对称点关系等重点难点；接着课前准备部分通过生动的导入情境引发探究兴趣，并借助汉字对称和视频实例等知识链接，帮助学生建立知识与生活的联系；然后系统性地将内容划分为三个递进的学习任务，任务一“判
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第五单元 第2课时 分数的再认识（二）北师大五年级数学上册PPT课件含教案
大小：18M | 页数：32页这是一套“五年级数学第五单元分数的再认识第二课时课件PPT”PPT模板，该PowerPoint一共有32张幻灯片，整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板进行了视频导入，回顾了分数的相关知识；学习任务一该模板是对于从度量的角度认识分数的意义的学习，引导学生自己进行相关实验，根据步骤自己得出相关结论，最后老师再进行方法点拨；学习任务二该模板是对于分数的单位的学习，利用分数墙来引导学生发现结论，
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第四单元 第2课时 加法交换律和乘法交换律北师大四年级数学上册PPT课件含教案
大小：62M | 页数：27页这是一套关于北师大数学四年级上册第四单元第2课时加法交换律和乘法交换律的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生结合生活实例，理解加法交换律和乘法交换律的含义，明确“交换两个加数的位置，和不变”“交换两个因数的位置，积不变”的规律，能准确表达两种交换律的内容，同时通过“情境观察—提出猜想—举例验证—总结规律—应用拓展”的教学流程，引导学生经历从具体实例中抽象出数学规律的过程，
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第五单元 第2课时 确定位置（1）北师大四年级数学上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：25页这是一套关于北师大数学四年级上册第五单元第2课时确定位置（1）的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是通过创设具体情境，引导学生自主探索用数对表示位置的方法，帮助学生理解用数对表示位置的方法，培养学生的观察、分析和抽象概括的能力，同时通过小组合作和交流，提高学生的合作能力和语言表达能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为把座位的位置抽象为数对，该部分通过班级的座位
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第六单元 第2课时 探索活动：成长的脚印北师大五年级数学上册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：26页这是一套关于北师大数学五年级上册第六单元第2课时探索活动：成长的脚印的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识不规则图形，理解估算不规则图形面积的必要性，掌握用“数方格”和“转化为基本图形”两种估算不规则图形面积的方法，同时通过本节课程的学习，让学生经历不规则图形面积估算方法的形成过程，培养学生的观察能力、动手操作能力和估算意识，提升学生的空间想象能力。该套PPT从四个方
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第二单元第2课时1千米有多长数学三年级上册北师大PPT课件含教案
大小：74M | 页数：42页这是一套与第二单元第2课时1千米有多长有关的演示文稿，包含42张幻灯片。对于小学生而言，量感的学习是模糊的，这对于他们来说是最难学习的内容。因此，在本堂课的教学过程中，教师需要通过不同的课堂活动来帮助学生将问题具象化，学生才能够将未知的事物变成实际感受到的事物，从而帮助他们更好地理解知识。同时，学生对于量感的学习能够获得一些经验，这可以为他们后续的学习打下良好的基础。这份PowerPoint由四
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第一单元第2课时认识更大的数北师大数学四年级上册PPT课件含教案
大小：65M | 页数：24页这是一套与第一单元第2课时认识更大的数北师大数学四年级上册有关的PPT，总共24页。本节课教师通过引导学生在课堂中进行观察和操作，帮助同学们更好地理解万以上数的组成以及数位顺序，从而掌握万以上数的读法和写法。同时，同学们在小组合作和交流的过程中，教师可以引导学生互相交流和分享，这不仅可以培养他们的合作和交流能力，也能够提高本堂课的学习效果。最后，在拓展练习环节，教师可以设计更有层次的题目，引发学
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第四单元第02课时判断事件发生的可能性的大小人教五年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：24页这是一套关于事件发生的确定性的大小的PPT课件，使用PowerPoint制作。在小学数学中，学生们将学习关于事件发生的可能性的大小这一重要概念。通过生动的例子和实践活动，学生们将初步理解并判断一些简单事件发生的可能性大小。他们会发现，不同的事件发生的可能性是有差异的，有的事件更容易发生，而有的事件则不太可能发生。学生们将学会用“一定”、“可能”、“不可能”等词语来描述这些事件，并通过比较和归纳，
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第三单元第1课时认识立体图形一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：27M | 页数：35页这是一套关于人教版数学一年级上册第3单元第一课时认识立体图形的PPT课件，一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形，能够辨认这些图形，同时通过观察、触摸、操作等活动，让学生初步感知各种立体图形的特征，培养学生的观察能力、动手操作能力和空间观念，激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为初步感知立体图形，该部分主要是
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第四单元第6课时排队中的数学问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：13M | 页数：22页这是一套关于人教版数学一年级上册第四单元第6课时排队中的数学问题的PPT课件，一共包括22张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解排队问题中“第几”和“几人”的区别，掌握解决排队中简单数学问题的方法，并通过模拟排队、画图等活动培养学生的观察能力、逻辑思维能力和动手操作能力，同时在解决问题的过程中获得成就感，激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分为自主探究解决问
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第五单元第5课时多角度解决求总数的问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：25页这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第5课时多角度解决求总数的问题的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解求总数问题的含义，让学生学会从不同角度分析问题，找出相应数学关系，列出不同的加法算式解决求总数的问题，通过本节课程的学习，提高学生运用20以内加法解决实际问题的能力，培养学生主动探究和合作交流的意识。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分为自主探究解
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第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：24页这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“原来有多少”这类实际问题的含义，明确题目中“去掉的部分”和“剩下的部分”与“原来的总数”之间的关系，并能正确运用加法计算解决“原来有多少”的实际问题。同时通过观察情景图、动手操作等活动，让学生经历分析问题、解决问题的过程，培养学生的审题能力逻辑思维能力和解
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第二单元第03课时含有括号的混合运算人教数学三年级上册PPT课件含教案
大小：21M | 页数：28页这是一套与第二单元第03课时含有括号的混合运算人教数学三年级上册有关的演示文稿，包含28张幻灯片。本堂课教师采取了多种教学方法，首先通过呈现生活中的例子和相应的习题，帮助同学们理解括号在混合运算中的作用，并且掌握含有括号的混合运算的顺序。同时，通过观察、比较和小组讨论等课堂活动，不仅可以使学生积极参与到课堂当中，也能够培养他们自主探究和合作交流的能力。此外，通过本课学习后，同学们也能够体会到数学
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第五单元第12课时实际问题与方程（三）人教五年级数学上册PPT课件教案
大小：11M | 页数：24页这是一套与人教版五年级数学上册实际问题与方程三有关的PPT，总共24页。在本堂课的教学环节中，教师应该引导学生在数学题目中准确找寻关键信息，并且分析数学问题中的等量关系，从而运用方程来解决复杂的实际问题。因此，在导入实际情境和探究实际问题时，学生们的阅读理解能力和解决问题的能力能够得到培养，而在引导他们寻找等量关系时，学生的逻辑思维能力和归纳能力也能够得到提升。
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第四单元第02课时因数中间或末尾有0的乘法人教四年级数学上册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：28页这是一套关于因数中间或末尾有0的乘法教学的PPT课件，使用PowerPoint制作。因数中间或末尾有0的乘法是小学数学中的一个特殊而有趣的知识点。在这一内容中，学生们将学习当因数中间或末尾含有0时，如何进行简便、准确的乘法计算。他们将掌握如何处理0在乘法中的特殊性质，例如，任何数与0相乘都等于0，以及当因数末尾有0时，可以先计算不含0的部分，然后再在结果后面添上相应数量的0。
