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部编版九年级化学我们周围的空气PPT优秀课件
大小：3M | 页数：18页这是一套有关于部编版九年级化学学习PPT课件模板，共计使用了17张幻灯片。化学是一门综合且又有趣的学科，它可以通过大量的实验来证明某些现象，因此同学们在学习的过程中可以通过自己做实验来获取知识。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了我们人体必不可少的气体氧气的相关内容，包括跟氧气相关的化学反应以及化学反应的书写方式等等内容。
溶液的形成课件PPT模板部编版九年级化学下册
大小：25M | 页数：29页这是一篇关于介绍溶液的形成课件PPT模板部编版九年级化学下册的PowerPoint，该幻灯片共计29页。该演示文稿讲述了溶液是如何形成的。我们生活中，其实很多都有关溶液。比如，我们把糖放在水里，过了一会，就只有水，没有糖了，这便是糖溶于水的溶液。包括盐，等等。生活中的溶液比比皆是，本节课，该PPT模板详细的讲述了关于溶液的形成。
数学五年级上册用计算器探索规律PPT课件
大小：3M | 页数：20页这是一套数学五年级上册用计算器探索规律PPT课件，共21页。PPT封面以简笔画形式的书包、笔、尺子、计算器等元素构成，艺体字突出主题：用计算器探索规律。PPT正文让学生先认识、了解计算器的用途，学会使用计算器，使用计算器帮助解决发现商的规律的数学问题，发现除法计算商是循环小数的规律，体验数学的奇妙无穷。
部编版三年级数学上册吨的认识课件PPT
大小：19M | 页数：20页这是一套讲解质量单位“吨”的PPT模板，选择人教版小学数学三年级上册教材，共计20页。PPT模板首先提出了经过计算、感受并认识吨的过程，认识质量单位吨，知道一吨等于1000千克，体会蹲在日常生活中的应用，从而增强学习数学的信心的三重学习目标要求。基于三年级学生接受能力相较而言较弱的现实，PPT模板主要采用图文结合的方式，帮助学生完成学习目标。搜索复制
部编版四年级数学下册鸡兔同笼PPT课件模板
大小：4M | 页数：23页这是一套“部编版四年级数学下册鸡兔同笼课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板开门见山，展示了古代民间鸡兔同笼数学题；第二部分模板讲述了用列举法和假设法做鸡兔同笼的过程；第三部分模板对于之前做的数学题进行了总结，展示了新的知识点；第四部分模板对课堂内容进行了练习，布置了作业，并对课堂知识进行了知识拓展，发散思维。
四年级数学上册认识射线和直线认识角PPT课件
大小：7M | 页数：19页这是一套四年级数学上册认识射线和直线认识角的PPT模板，共计20页。小学数学通过教科书教给孩子们一系列的数学基础知识，为中学和日常生活中的计算奠定了良好的数学基础。俗话说数学来自现实，必须植根于现实，并应用于现实。从学习者的学习心理来看，学生的学习过程不是被动吸收过程，而是基于现有知识和经验的重建过程。因此，孩子们会通过做、玩、学，将抽象的数学关系转化为生活中所熟悉的事物，从而更加积极地学习。
五年级科学下册第二单元《热-热起来了》PPT课件
大小：15M | 页数：20页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—热起来了》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入；第二部分模板对于怎样给身体增加热量进行讨论；第三部分模板对衣服是否能够给身体增加热量进行推测假设而后进行探究实验并得出结论；第四部分模板拓展延伸了国际单位制中的热量单位和能量单位，冷热现象以及课堂总结、练习。
五年级科学下册第二单元《热-传热比赛》PPT课件
大小：5M | 页数：25页这是一套关于教科版五年级下册科学《传热比赛》的PPT模板，共计25页。《传热比赛》是五年级下册科学教材第二单元热中的第七课。PPT模板中通过动手操作实验，探究了塑料、木头、钢铁三种材料的导热速度的快慢，并在此基础上检验了钢、铜、铝三种金属材料的导热能力。通过学习PPT模板展示的内容，可以在探究实验中获得亲身感受，从而提升学生的探究能力和实验能力。
初中数学部编版七年级《从数据谈节水》PPT课件
大小：19M | 页数：21页这是一套适用于教学部编版初中数学七年级上册课文内容《从数据谈节水》的PPT课件模板，主要内容包括详细讲解课后习题、数据的概念、节水的重要性等，共计22页；地球上的水资源是有限的，由于降水不均，水资源分配不均匀，许多地区都面临着缺水的困境，因此，根据水资源和淡水资源的分布情况，学习相关的统计图，有助于拓宽学生的视野和知识面；
初中数学部编版八年级《矩形》PPT课件
大小：11M | 页数：17页这是一套关于部编版八年级《矩形》的PPT模板，共计17页。《矩形》这节课是在学生认识了平行四边形的基础上来展开教学的。矩形的定义也是在平行四边形的基础上建立的，因此在学习矩形的过程中要充分联系平行四边形的相关知识来展开教学。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到矩形的性质以及应用，同时提升学生的总结能力、归纳能力以及分析能力。
初中数学部编版八年级《函数》PPT课件模板
大小：16M | 页数：16页这是一套关于部编版八年级《函数》的PPT模板，共计16页。《函数》这节课是在学生学习了常量与变量的基础上来展开教学的。PPT模板重点介绍了自变量的定义、函数的定义以及函数值的概念，同时通过创设不同类型的问题情境来加深学生对于函数的意义的理解和体会。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的总结归纳能力，同时提升学生运用函数来解决实际问题的能力。
初中数学部编版七年级《平面直角坐标》PPT课件
大小：2M | 页数：17页这是一套关于初中数学部编版七年级《平面直角坐标》的PPT模板，共计18页。《平面直角坐标》是学生在学习了数轴的基础上来开展进一步学习，因此在教学过程中要注意将新旧知识进行联系，辅助学生开展学习迁移。PPT模板通过两个课堂活动来引导学生探究有关平面直角坐标系的相关知识，充分锻炼了学生的学习探究能力以及知识迁移能力。
初中数学部编版七年级下册《有序数对》PPT课件
大小：9M | 页数：16页这是一套关于初中数学部编版七年级下册《有序数对》的PPT模板，共计17页。《有序数对》是一节有关确定位置的数学课程。PPT模板借助电影院的案例来进行导入，充分展现了数学学习与现实生活之间的紧密联系，同时通过课堂游戏的方式，辅助学生进一步学会灵活地运用有序数对来解决实际问题。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提升学生的数学学习能力。
初中数学部编版七年级《平行线的性质》PPT课件
大小：4M | 页数：15页这是一套关于初中数学部编版七年级《平行线的性质》的PPT模板，共计16页。《平行线的性质》是在学生认识了平行线的概念以及其三个判定定理的基础上来展开教学的。PPT模板通过引导学生探究平行线的三个判定定理来探究平行线的性质，充分保证了学生的数学学习的逻辑性。通过学习PPT模板展示的内容额，可以充分提高学生的探究能力和归纳能力。
部编版五年级科学上册光与热PPT课件模板
大小：35M | 页数：30页这是一套关于部编版五年级科学上册《光与热》的PPT模板，共计30页。《光与热》是一节探究光和热之间的关系的科学课堂。PPT模板中一共开展了两次探究实验，并得到了“光越强温度就越高，光越弱温度就越低”的实验结论，同时认识了凸透镜和凹面镜在现实生活中的应用。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分锻炼学生的探究能力，同时丰富学生的知识面。
部编版五年级科学上册光的反射PPT课件模板
大小：41M | 页数：43页这是一套关于部编版五年级科学上册《光的反射》的PPT模板，共计43页。《光的反射》是一节探究光的各种类型的反射的科学课堂。PPT模板详细地介绍了光的反射定律的具体内容，并重点阐述了镜面反射和漫反射的形成过程以及其应用。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入了解有关光的反射的科学知识，同时充分锻炼学生的自主探究能力。
数学二年级上册初步认识多边形PPT课件
大小：5M | 页数：25页这是一套适用于进行苏教版数学二年级上册第一课时课文内容《初步认识多边形》教学的PPT课件模板，主要内容包括四边形、五边形的认识、多边形的分类等，共计25页；平面多边形包括三角形、四边形、五边形等，是学习立体几何的基础，同时也涉及到三角函数、图形面积的知识点，是小学阶段的重要数学知识，本套PPT详细教学了多边形的相关知识；
数学三年级下册求简单的经过时间PPT课件
大小：7M | 页数：20页这是一套关于小学数学三年级下册内容《求简单的经过时间》的教学课件PPT模板，PPT模板共计20页。求简单的经过时间是学生在认识时间和结合实际生活经验的基础上对时间进行进一步的学习与探究。通过对PPT模板内容的学习，学生能够推算从一个时刻到另一个时刻所经过的时间，PPT模板结合教学目标和重难点呈现出了一堂完美的数学课，可供教师直接使用。
四年级数学下册用计算器计算PPT课件
大小：7M | 页数：22页这是一套关于小学数学四年级下册内容《用计算器计算》的教学课件PPT模板，共计22页。用计算器计算这一课时的学习是学生第一次系统性的熟悉计算器的各项功能，为以后遇到复杂计算时灵活使用计算器打下基础。PPT模板教学内容设计由易到难，通过对PPT模板内容的学习，学生不仅能全面认识计算器，还能利用计算器进行四则混合运算，进一步提高自己的计算能力。
五年级数学下册异分母分数加减法PPT课件
大小：11M | 页数：20页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级下册5.4《异分母分数加减法》的PPT课件模板，主要内容包括异分母分数加减法的计算过程、异分母分数加减法的含义、异分母分数加减法习题讲解等，共计20页；异分母分数加减法主要考察了学生的计算能力，包括最小公约数的计算、数字的乘法运算等，相比整数、小数的计算更为复杂，本套PPT教学异分母分数相关内容，并采用大量习题锻炼学生的计算能力；
