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高中地理人教版高一必修二《中国的可持续发展实践》教学课件PPT

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    4.1被动运输(第2课时)高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    4.1被动运输(第2课时)高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:24页

    这是一套关于被动运输的PPT课件,使用PowerPoint制作。通过学习被动运输,学生能够掌握细胞膜的结构特点及其对物质通透性的影响,理解物质在细胞内外浓度差异驱动下的自然流动过程。这对于理解细胞代谢、信号传导、物质平衡等生命活动至关重要。此外,被动运输在医学、生理学等领域具有广泛应用,如药物递送、细胞治疗等。学生学习被动运输,不仅有助于构建扎实的生物学基础,还能为未来的专业学习和科研实践提供有

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    4.2主动运输与胞吞、胞吐高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    4.2主动运输与胞吞、胞吐高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    大小:65M  |  页数:31页

    这是一套关于主动运输的PPT课件,使用PowerPoint制作。学生学习主动运输中的胞吞与胞吐过程,具有深远的意义。这一过程是细胞进行物质交换和信号传递的重要途径,体现了细胞对内外环境的高度适应性和调控能力。通过学习胞吞胞吐,学生能够深入理解细胞膜的结构与功能,以及细胞如何通过消耗能量来逆浓度梯度运输物质,这对于维持细胞代谢平衡、参与免疫反应、实现神经传递等生命活动至关重要。此外,胞吞胞吐在医学

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    3.2.1单调性与最大(小)值(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    3.2.1单调性与最大(小)值(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:37页

    这是一套关于人教A高一数学必修第一册3.2.1单调性与最大(小)值(第2课时)的PPT课件,一共包括37张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解函数的最大值和最小值的概念,掌握求解函数最大值和最小值的方法,并结合函数的单调性,求解函数的最大值和最小值,同时通过具体实例,引导学生自主探究函数的最大值和最小值,培养学生的数学思维能力。该套PPT从四个方面展开单调性与最大(小)值(第2课时)的这一节

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    3.2.1单调性与最大(小)值(第1课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    3.2.1单调性与最大(小)值(第1课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:41页

    这是一套关于人教A高一数学必修第一册3.2.1单调性与最大(小)值(第1课时)的PPT课件,一共包括41张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解函数单调性的概念,掌握增函数和减函数的定义,同时也过观察函数图像,引导学生自主探究函数的单调性。该套PPT从四个方面展开单调性与最大(小)值(第1课时)的这一节课程。第一部分为函数单调性的定义及判断和证明,该部分通过研究函数的单调性,从图像特征、两变量

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    5.3诱导公式第1课人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    5.3诱导公式第1课人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:38页

    这是一套适用于教学人教A高一数学必修第一册第五章三角函数5.3诱导公式第1课时的PPT课件模板,共计38页,系统性地分为四个主要部分展开:第一部分“理解诱导公式二~四”从单位圆的对称性入手,通过几何直观探究并详细推导了公式二(π+α)、公式三(-α)和公式四(π-α)的内涵与结构特征,揭示了函数名不变、符号看象限的规律;第二部分“运用诱导公式求三角函数的值”明确了负化正、大化小、小化锐、锐求值的

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    《红楼梦》第3课时:把握红楼梦中的人物关系高一语文统编必修下册PPT课件含教案

    《红楼梦》第3课时:把握红楼梦中的人物关系高一语文统编必修下册PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:38页

    这是一套与《红楼梦》第3课时有关的PPT,总共38页。在本节课的学习过程中,同学们能够通过分析人物关系来把握课文情节及人物性格特点,并能够自主地梳理《红楼梦》中主要人物的关系。同时,通过绘制任务,要求学生将红楼梦中的人物关系图谱绘制出来,并开展课堂辩论活动,引导他们掌握深入剖析人物关系的方法,这不仅培养了他们合作学习的能力,也提升了他们的逻辑分析能力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是课堂

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    2.5.1直线与圆的位置关系(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    2.5.1直线与圆的位置关系(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:53页

    这是一套关于直线与圆的位置关系的PPT课件,使用PowerPoint制作。直线与圆的位置关系,是平面几何中一个既基础又充满变化的话题。判断直线与圆的位置关系,通常依赖于圆心到直线的距离与圆的半径之间的比较。这一关系不仅在数学学科中具有重要意义,还在建筑设计、工程绘图等领域发挥着重要作用。通过深入理解直线与圆的位置关系,我们可以更好地把握空间结构,创造出更加美观和实用的设计作品。

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    学习活动二:把握古今词义的联系和区别高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    学习活动二:把握古今词义的联系和区别高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:26页

    这是一套与把握古今词义的联系和区别高一语文同步备课系列有关的演示文稿,包含26张幻灯片。通过本节课的学习之后,学生能够识别古今词义在不同方面的联系与区别,包括意义范围和情感色彩等方面,从而理解词义演变的多样性。此外,通过对古今诗歌、文言文中的词语进行对比分析,同学们能够掌握古今词义变化规律的方法,这能够增强他们语言运用的准确性,提升他们的语言分析和表达能力。这份PowerPoint由四个部分构成

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    3.2.2 双曲线的简单几何性质(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.2.2 双曲线的简单几何性质(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:69页

    这是一套“双曲线的简单几何性质第二课时PPT课件”PPT模板,该PowerPoint一共有69张幻灯片,该模板共分为三个部分。第一部分为回顾复习、引入新知,该模板再次回顾了上节课所学的双曲线的几何性质以及等轴双曲线;第二部分为探究新知,根据生活中的图片引导学生根据双曲线的对称性解答问题,最后一部分为应用新知,先提出“弦长公式”,再让学生对此进行跟踪练习。该套模板展示了“双曲线的简单几何性质第二课

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    3.3.2 抛物线的简单几何性质(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.3.2 抛物线的简单几何性质(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:67页

    这是一套“抛物线的简单几何性质第二课时PPT课件”PPT模板,该PowerPoint一共有67张幻灯片,该模板共分为四个部分。第一部分为回顾复习、引入新知,该模板先回顾抛物线的简单几何性质;第二部分为探究新知,通过例题来探究证明所学知识;第三部分为应用新知,进行了跟踪练习;第四部分为能力提升,其中题目会难度增大,题目难易结合。该套模板展示了“抛物线的简单几何性质第二课时课件”相关内容,该演示文稿

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    3.1.2 椭圆的简单几何性质(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.1.2 椭圆的简单几何性质(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:76页

    这是一套“椭圆的简单几何性质第二课时PPT课件”PPT模板,该PowerPoint一共有76张幻灯片,该模板共分为两个部分。第一部分为复习回顾、引入新知,通过复习上一课时所学知识来引入本节课要学知识;第二部分为应用新知;相较于上节课的理论学习,这节课更加侧重于实践学习,第二部分该模板展示了几道有关椭圆的简单几何性质的题目,引导学生利用所学知识进行解答。该套PPT模板展示了“椭圆的简单几何性质第二

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    3.2.2 双曲线的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.2.2 双曲线的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:51页

    这是一套“双曲线的简单几何性质第一课时PPT课件”PPT模板,该PowerPoint一共有51张幻灯片,该模板共分为四个部分。第一部分为复习回顾、引入新知,该模板再次回顾了上节课所学的双曲线的标准方程;第二部分为探究新知,引导学生在双曲线的标准方程基础上发现双曲线的简单几何性质,并得出渐近线的定义、离心率以及等轴双曲线;第三部分为应用新知,引导学生利用所学去解答题目;最后一部分为能力提升,让学生

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    3.3.2 抛物线的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.3.2 抛物线的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:51页

    这是一套“抛物线的简单几何性质第一课时PPT课件”PPT模板,该PowerPoint一共有51张幻灯片,该模板共分为三个部分。第一部分为回顾复习、引入新知,该模板先回顾抛物线的标准方程、焦点坐标以及准线方程,并引导学生思考相关问题;第二部分为探究新知,引导学生先观察再得出结论,了解抛物线的三条简单几何性质,并将抛物线与椭圆、双曲线性质进行对比,得出差异;最后一部分为应用新知。该套模板展示了“抛物

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    3.1.2 椭圆的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.1.2 椭圆的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:55页

    这是一套“椭圆的简单几何性质第一课时PPT课件”PPT模板,该PowerPoint一共分为55张幻灯片。该模板一共分为三个部分:第一部分为复习回顾,引入新知,通过复习上节课所学知识进行导入,让学生再次复习所学知识,为本节课的学习打下基础;第二部分为探究新知,该模板通过观察到追问再到得出结论,层层递进;第三部分为应用新知,让学生根据所学知识进行应用,趁热打铁。该套PPT模板展示了“椭圆的简单几何性

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    2.1.2  两条直线平行和垂直的判定高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    2.1.2 两条直线平行和垂直的判定高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:49页

    这是一套适用于进行高中高二数学选择性必修第一册第一单元第一课时课文“两条直线平行和垂直的判定”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括包括两条直线位置关系的判定、实际应用和习题训练、判定计算规律总结等,共计49页;两条直线在空间内的位置关系有两种,分别是平行和相交,其中垂直属于相交的特殊情况,垂直时两条直线的斜率乘积为-1,属于高中基础数学知识,为后续立体几何的复杂计算奠定基础;

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    1.3空间向量及其运算的坐标表示高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    1.3空间向量及其运算的坐标表示高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:58页

    这是一套与空间向量及其运算的坐标表示有关的PPT,总共58页。在本堂课的教学过程中,教师要注重通过类比的方式来展示平面向量以及运算的坐标表示,帮助学生理解空间向量和其运算的坐标表示。而在讲解知识应用的环节中,应当结合具体的实例,使学生更容易理解坐标运算的几何意义。同时,教师应适当地布置课堂练习,及时反馈学生的学习情况,使学生真正地掌握本堂课的知识内容。

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    1.1.2空间向量的数量积运算高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    1.1.2空间向量的数量积运算高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:41页

    这是一套与空间向量的数量积运算有关的PPT演示文稿,总共41页。在本堂课的学习之后,学生首先能够理解空间向量数量积的定义和性质,并且掌握该知识的运算律。其次,他们可以运用空间向量数量积这一知识来解决相关数学问题,包括垂直和距离的问题。此外,在解决几何问题的过程中,学生可以体会到空间向量存在的优势,了解到数学知识的运用价值,并且提高学习数学的兴趣。

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    7.1.1数系的扩充与复数的概念人教数学必修二PPT课件含教案

    7.1.1数系的扩充与复数的概念人教数学必修二PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:21页

    这是一套与数系的扩充与复数的概念有关的演示文稿,以PPT的形式呈现,包含21张幻灯片。通过展示数系的扩充过程,学生能够掌握复数的概念和几何意义,还能够运用复数的四则运算规则来解决实际数学问题。同时,本堂课还展示了不同的教学方法,包括讲授法、讨论法和演示法,使学生在与他人的讨论过程中深入理解本节课的知识,并能够体会数学思想,从而提高他们的思维能力。

  • 部编版高中语文必修一以工匠精神雕琢时代品质课件PPT模板

    部编版高中语文必修一以工匠精神雕琢时代品质课件PPT模板

    大小:54M  |  页数:27页

    就是一套关于部编版教材高中语文必修一课文《以工匠精神雕琢时代品质》的教学类演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈现了28张幻灯片的内容。这篇文章是人民日报社评论部编辑部李斌的作品,在文中,作者运用多种论证方法论证了自己的观点。文章凸显了以工匠精神雕琢时态品质的重要性,学习该PPT模板有助于教师在指导学生学习课文内容时把握各种论证方法的使用,理解工匠精神的深刻内涵。

  • 部编版高中语文必修一丰富词语积累课件PPT模板

    部编版高中语文必修一丰富词语积累课件PPT模板

    大小:31M  |  页数:17页

    这是一套适用于进行部编版高中语文必修一第八单元《词语积累与词语解释》教学的PPT课件模板,主要内容包括词语组成的规律、词语积累的方法、不同词语的类别等,共计18页;词语是依托于单个汉字基础上的要素融合,指代生活中的事件或者物品,具有惯用语、成语、歇后语的分类,同时也蕴含着中国优秀的传统文化,因此,进行词语积累方法教学,有助于学生提高文学素养和写作水平;

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