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初中语文人教版七年级《蒙古族的兴起与元朝的建立》PPT课件
大小：8M | 页数：19页这是一套初中语文人教版七年级《蒙古族的兴起与元朝的建立》的PPT模板，共计20页。随着时代的变迁，中小学的教育模式发生了巨大的变化。中学的历史课也跟上了这一变化。历史教学更加主张学生通过自主学习和小组合作学习课本知识，而不是局限于传统的灌输式教学，以激发学生共同学习和探索的兴趣。在此背景下，小组合作模式一时流行，不仅提高了历史教学质量，也提高了教师的课堂效率。
- 含讲稿
带壳的牡蛎是大人的心脏读书分享读后感好书推荐PPT课件
大小：9M | 页数：22页这是一套关于《带壳的牡蛎是大人的心脏》好书推荐的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了22张幻灯片。《带壳的牡蛎是大人的心脏》这本书的作者是王曼霓，她既是一位插画艺术家，也是一位漫画创作者。在学生时代，他就曾经凭借自己的原创漫画爆火，从此开始了自己的艺术之旅。学习该PPT模板有助于我们更好的了解《带壳的牡蛎是大人的心脏》这本书的内容。
人教版八年级初中数学轴对称线段的垂直平分线的性质PPT课件
大小：38M | 页数：18页这是一套与垂直平分线的性质有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共18页。在数学中，经过某一条线段的中点，并且与此线段垂直的直线，我们称之为垂直平分线，这是平面几何中的一个重要概念，学生需要充分了解垂直平分线的性质，知道垂直平分线上的任意一点到线段两个端点的距离相等，从而在几何证明和问题求解，能够运用其性质顺利完成题目。了解该此模板内容可以让学生掌握更多和垂直平分线相关的知识。
- 含教案
幂的乘方与积的乘方人教八年级数学上册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：31页这是一套关于人教版数学八年级上册16.1.2幂的乘方与积的乘方的PPT课件，一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解幂的乘方、积的乘方的法则，推导过程熟练运用两个法则进行计算，同时通过本节课程的学习，帮助学生提升观察分析、归纳推理及运算能力。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为复习引入，该部分主要是带领学生回顾复习同底数幂的乘法的法则以及推广、利用，从而引出本节课的学
《平行四边形的面积》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：2M | 页数：21页这是一套关于人教版小学数学五年级上册《平行四边形的面积》的PPT模板，共计22页。《平行四边形的面积》是此教材第六单元《多边形的面积》中的第一节内容。《平行四边形的面积》是根据学生学习长方形的面积计算的基础上展开教学的，PPT模板中借助转化法将长方形的长和宽与平行四边形的底和高进行联系，从而在长方形面积计算公式中获得了平行四边形的面积计算公式。
小学数学人教版五年级上册《平行四边形的面积》教育教学课件PPT
大小：3M | 页数：29页这是一套有关小学数学人教版五年级上册《平行四边形的面积》教育教学课件PPT模板。今天这节数学课，我们的学习重点为平面图形，上节课我们已经学习了正方形、长方形等图形，今天我们来学习一个特殊的平面图形"平行四边形"，"平行四边形"指的是"在同一个二维平面内，由两组平行线段组成的闭合图形"。平行四边形的学习对于数学几何的解题十分有帮助。学习此
- 含教案
夜间飞行的秘密人教版四年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：95M | 页数：38页这是一套适用于进行小学四年级人教版上册第二单元课文《夜间飞行的秘密》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文字词积累、阅读策略分享、字词书写规范等，共计37页；《夜间飞行的秘密》带领学生探究了蝙蝠夜间也能视物的原因，解读了大自然动物的奥秘，以及科技的发展如何同动物联系起来，激发学生对科技和自然的学习兴趣，拓展学生关于生物领域的视野；
小清新风格之你若不伤岁月无恙
大小：12M | 页数：25页小清新风格之你若不伤岁月无恙，有时候我希望你的一生能被拍成一部漫长的电影。然后让我比你晚出生一百年，一辈子只做一件事。独自坐在房间里，对着墙上的荧幕光影，用我的一生，把你的一生慢慢看完。
小清新花边风格感恩节之感谢有你
大小：12M | 页数：25页小清新花边风格感恩节之感谢有你PPT模板采用了小清新手绘花边风格来介绍感恩节的历史、来历，以及感恩节对现在的社会意义。
人教版小学数学三年级上册时分秒《时间的计算》PPT课件
大小：7M | 页数：24页这是一套适用于进行人教版小学数学三年级上册课文内容《时间的计算》教学的PPT课件模板，主要内容包括时间的进制、如何分辨时间、了解时间的单位组成等，共计24页；时间与计算机的二进制、生活中普遍运用的十进制不同，时间的单位换算是六十进制，对于小学生而言这是一个崭新的数学进制体系，本套PPT详细教学了时间的相关知识，内容全面；
- 含教案
第2课时时间单位的换算人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：16M | 页数：13页这是一套与时间单位的换算人教版三年级数学上册有关的PPT演示文稿，总共13页。由于时间的简单计算对于低年级的学生来说有一定难度，因此教师应提供足够的时间和空间，使学生们在自主探索和合作交流的过程中总结出计算时间的方法。同时，当学生处于困惑的时候，教师也应给予细心引导和指导，帮助他们不断积累解决问题的策略，使他们巩固所学新知。
- 含讲稿
把教育强国建设作为人口高质量发展的战略工程PPT党课
大小：34M | 页数：16页这是一个关于《把教育强国建设作为人口高质量发展的战略工程》的PPT。发展教育强国是实现第二个百年奋斗目标当中的重要组成部分，要深入理解教育强国的内涵。推动人口的高质量发展，追求全民素质素养的提升，包括文化素养、健康素养、思想道德素养。通过这个ppt，我们将共同了解关于把教育强国建设作为人口高质量发展的战略工程的相关内容。
- 含讲稿
深刻理解构建人类命运共同体理念的内涵PPT党课
大小：27M | 页数：27页这是一套关于党员干部学习教育专题党课的PPT模板，主题为“深刻理解构建人类命运共同体理念的内涵”，共计27页。人类命运共同体理念是世界各国和谐生存、发展共赢的重要理念，其中蕴含了深刻的中华优秀传统文化底蕴，突出展现了中国对于建设美好地球家园的期待。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效促进广大党员干部群体对于构建人类命运共同体理念的认识和理解，提升其世界大局观。
全面解读中共十九大会议精神不忘初心永远和党走_
大小：12M | 页数：26页党的十九大报告鲜明提出，进入新时代，实现伟大梦想，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。这就明确回答了在中国特色社会主义新时代，我们党和国家全部工作将围绕什么样的主线往前推进、向前发展。“四个伟大”紧密联系、相互贯通、相互作用，协调统一于新时代党和国家全部事业发展的伟大实践。
- 含教案
《数据的波动程度》第2课时人教数学八年级下册PPT课件含教案
大小：8M | 页数：29页这是一套适用于教学人教数学八年级下册《数据的波动程度》第2课时的PPT课件模板，共计29页，分为八个部分：首先通过“情景导入”引入实际问题，激发学生兴趣；接着在“新知讲解”中详细阐述方差的概念、计算方法及其在实际问题中的应用；随后，“典例讲解”部分通过多个例题（如歌手大赛成绩分析、射靶成绩比较等）展示如何运用方差进行决策，并结合图表和表格辅助说明；在“针对训练”环节，提供了丰富的练习题（如路线选
《可能性的大小》人教版小学数学五年级上册PPT课件（第4.2.2课时）
大小：3M | 页数：21页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第四单元4.2.2《可能性的大小》的PPT课件模板，主要内容包括详细讲解课后习题、对不同结果可能性大小的比较、分析摸球试验等，共计21页；可能性内容的学习，本质上在于让学生能够计算、分析和比较不同结果出现的可能性大小，考查了学生对可能性第一课时知识点和数理计算的掌握程度；
《体积单位间的进率》人教版小学数学五年级下册PPT课件（第5课时）
大小：2M | 页数：30页这是一个关于《体积单位间的进率》的PPT。《体积单位间的进率》是人教版小学数学五年级下册第5课时的学习内容。通过学习《体积单位间的进率》，掌握相邻体积单位之间的换算规律，并且能够对不同的体积单位进行换算，同时学习理解相邻体积单位之间的进率推导过程，并且进行演算。通过这个ppt，我们将共同了解关于《体积单位间的进率》的相关内容。
- 含教案
12.2 三角形全等的判定（第3课时）人教版数学八年级上册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：30页这是一套与人教版数学八年级上册三角形全等的判定第3课时有关的演示文稿，包含30张幻灯片。通过学习全等三角形的第三课时，学生们能够学习并理解三角形全等的“角边角”、“角角边”的条件，并且能够运用相关条件来解决有关的数学问题。此外，通过验证三角形全等的过程中，他们的动手操作能力和逻辑推理能力都能有所增强，从而激发他们对数学的兴趣，培养他们的团队意识。
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三角形全等的判定（第4课时）人教版数学八年级上册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：36页这是一套与人教版数学八年级上册三角形全等的判定第4课时有关的PPT演示文稿，总共36页。通过学习全等三角形的第四课时，学生们能够学习直角三角形全等的条件，同时在经历一系列活动后，包括画图、探究和交流等活动，学生们的实践能力和创新精神也能够有所提升。通过本堂课的教学和之后的加强练习，学生们的逻辑推理能力也能够进一步提升。
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整式的乘法（第3课时）人教版数学八年级上册PPT课件含教案
大小：11M | 页数：31页这是一套与人教版数学八年级上册整式的乘法第三课时有关的演示文稿，包含31张幻灯片。通过此堂课的学习，学生们能够熟练掌握单项式除以单项式、多项式除以单项式的运算方法，并且深入理解该运算的基本原理。同时，在探索的过程中，他们能够深化对幂的意义的理解，并充分体会知识之间的逻辑关系，从而感受到数学法则的重要性，并对数学更加热爱和欣赏。
