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  • 含讲稿
    七年级生物上册(北师大版2024)-【新教材解读】义务教育生物教材(2024版)内容解读课件PPT含讲稿

    七年级生物上册(北师大版2024)-【新教材解读】义务教育生物教材(2024版)内容解读课件PPT含讲稿

    大小:13M  |  页数:31页

    这是一套与七年级生物上册北师大版新教材解读有关的PPT,总共30页。生物新教材主要鼓励学生们通过动手操作来理解生物知识,其中增加了许多实验和实践环节,这体现了教材注重培养学生的生物科学素养,也更加培养学生的实践能力。此外,新教材的内容也更加贴近同学们的实际生活,主要通过呈现生活实例来引导学生掌握知识,这能够有效激发他们的学习兴趣。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是《生物新教材》目录结构比对

  • 含讲稿
    九年级化学上册(沪教版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    九年级化学上册(沪教版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    大小:17M  |  页数:64页

    这是一套适用于九年级化学上册(沪教版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读的PPT课件模板,共计63页,分为五个逻辑清晰的部分。第一部分通过新旧教材目录对比,直观呈现章节调整与内容优化,例如新增"空气组成"独立章节、实验顺序重组等结构化改进。第二部分系统阐述教材整体变化,包括四大核心维度:通过"导学助学"栏目构建知识桥梁,"思想方法&qu

  • 含讲稿
    七年级历史上册(统编版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    七年级历史上册(统编版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    大小:9M  |  页数:38页

    这是一套关于(2024年统编版)新教材解读义务教育教材内容解读课件七年级历史上册的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含37张幻灯片。中华上下5000年,了解中国就可以从历史入手,历史也是学生在学习旅途中必学的一个科目之一。这份演示文稿主要从五个部分介绍了《义务教育教材(2024版)》内容解读PPT的相关内容。第一部分是《历史新教材(2024人教版)》目录变化对比的介绍,这一部分主要

  • 七年级英语上册外研版2024新教材解读义务教育教材内容解读PPT课件

    七年级英语上册外研版2024新教材解读义务教育教材内容解读PPT课件

    大小:10M  |  页数:32页

    这是一套与七年级英语上册义务教育教材内容解读有关的演示文稿,包含32张幻灯片。英语外研版新教材更加强调语言学习的应用性,使同学们更加关注知识与实际生活的联系,因此,教材通过引入贴近学生生活的情境对话,要求同学们根据任务要求对案例进行分析,从而在真实的语境中运用英语知识。此外,新教材的改变也有利于激发学生的学习积极性,使他们主动参与课堂学习。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是《

  • 七年级英语上册沪教牛津版2024新教材解读义务教育教材内容解读PPT课件

    七年级英语上册沪教牛津版2024新教材解读义务教育教材内容解读PPT课件

    大小:13M  |  页数:34页

    这是一套与七年级英语上册沪教牛津版2024新教材解读有关的PPT,总共34页。为了进一步培养学生的核心素养,使他们能够更加适应社会发展需求,对教材进行修订是极其必要且重要的事情。因此,根据《义务教育课程方案和课程标准》的要求,英语新教材沪教牛津版准确把握教材内容和教学目标,对课程方案和标准进行修订,使新教材能够更好地服务于教育教学,使同学们能够得到全面发展。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容

  • 含讲稿
    七年级地理下册(人教版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件ppt含讲稿

    七年级地理下册(人教版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件ppt含讲稿

    大小:7M  |  页数:34页

    这是一套与人教版2024七年级地理下册有关的演示文稿,包含33张幻灯片。新版人教版的地理七年级下册教材主要围绕教学标准,帮助学生进一步掌握基础性地理知识,并不断提高他们的学习和实践技能,这有利于培养学生的地理核心素养。此外,在课堂教学中,教师也应当充分利用教材素材,让学生认识到生活中的地理事物和现象,让他们感受到知识的连贯性,获得一定经验和感悟。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内

  • 含讲稿
    七年级地理上册(中图版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    七年级地理上册(中图版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    大小:54M  |  页数:46页

    这是一套与中国版2024七年级地理上册有关的PPT,总共45页。为了进一步提高教学效果,并且准确把握教材内容和教学目标,教育部修订了地理新教材中国版,其中包括义务教育课程方案和课程标准,进一步培养学生的核心素养,促进他们全面发展。同时,由于社会的不断发展和信息技术的广泛应用,这也体现了修订教材的必要性,才能够更好地服务于现代教育教学。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是目录结构比对,此模板主

  • 含讲稿
    七年级地理上册(湘教版2024)-【新教材解读】义务教育地理教材内容解读课件PPT含讲稿

    七年级地理上册(湘教版2024)-【新教材解读】义务教育地理教材内容解读课件PPT含讲稿

    大小:33M  |  页数:59页

    这是一套与湘教版2024七年级地理上册有关的演示文稿,包含59张幻灯片。湘教版的初中地理教材不仅要发挥原教材的优势,更要进一步改换教材体系,因此,通过不断创新内容来呈现形式,更加科学合理的编排教学内容重、难点,这体现了新教材注重对学生的思想和基础培养,不断加强学生的德育教育,也体现了地理这一门学科的本质,强调了课程的育人价值。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是修订的背景意义,

  • 含讲稿
    九年级化学上册(人教版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    九年级化学上册(人教版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    大小:38M  |  页数:62页

    这是一套适用于九年级化学上册(人教版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读的PPT课件模板,共计61页,共分为五个主要部分。第一部分"目录结构比对"通过新旧教材目录的直观对照,展示了章节整合、内容调序和概念表述优化等结构化调整;第二部分"整体重要变化"详细阐述了新教材以核心素养为导向的修订理念,包括重新设计的14个教学栏目分类,以及优化后的作业系统

  • 含教案
    交流平台与初试身手(任务三)部编五年级上册第五单元PPT课件含教案

    交流平台与初试身手(任务三)部编五年级上册第五单元PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:32页

    这是一套与交流平台与初试身手有关的演示文稿,包含31张幻灯片。本堂课的教学重点是让学生掌握说明性文章的特点和写作方法,因此,在教学过程中,教师要注重发挥学生的主体作用,让他们在交流和实践中学习并掌握。同时,在评价环节中,教师要引导他们发现作品的优点和不足之处,并鼓励他们在日常生活中要多思考和多观察,才能够不断地提高自己的鉴赏能力和写作水平。

  • 七年级数学下册(北师大版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT

    七年级数学下册(北师大版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT

    大小:10M  |  页数:58页

    这是一套与七年级数学下册北师大版2024新教材解读有关的PPT,总共57页。根据《义务教育课程方案》的要求,北师大版初中数学教材进行全面修订,其中更新了许多的教育理念和教学方法。同时,新教材也不仅仅注重对数学知识的传授,更加强调对学生数学思维的培养,书本通过大量的实际案例来让学生解决数学问题的过程中,顺利地掌握数学概念和原理,这也体现了新教材以学生为中心的教学理念。这份PPT由五个部分组成。第一

  • 含教案
    第一单元第12课时认识算盘教学课件人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第12课时认识算盘教学课件人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:33M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版四年级数学上册第一单元第12课时《认识算盘》的教学课件PPT模板,共计27页。算盘是我国古代的伟大发明之一,能够表示数和数数、计数。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,运用幻灯片展示了本堂课的学习重难点,为认识算盘和要教会孩子们用算盘表示数。通过演示文稿所展示的内容,能够让孩子们感受到数学与生活的密切联系,学会如何用算盘表示数。

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    第三单元第06课时已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少,求这个数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第三单元第06课时已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少,求这个数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:28页

    这是一套与“已知比一个数多或少几分之几的数是多少,求这个”人教版六年级数学上册有关的PPT,总共28页。教师首先要通过复习之前所学的数学知识来引入本堂课的新知,并且为学生展示具体问题的情景,让学生自主梳理数学信息,从而理清问题中的数量关系,并学会用列方程来解答问题。同时,教师也应当针对有困难的学生进行指导,使每一位学生都能在本堂课中有所收获。

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    第一单元大数的认识单元复习课件人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元大数的认识单元复习课件人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:19页

    这是一套关于第一单元《大数的认识》(单元复习课件)人教版四年级数学上册的PPT课件,使用PowerPoint制作。《大数的认识》是人教版四年级数学上册的第一单元,这一单元主要向学生介绍较大数目的识别、读法、写法和比较大小的方法。通过学习这个单元,可以帮助学生后续学习更复杂的数学概念。这一单元不仅关注于理论知识的学习,也强调通过实际操作和练习来巩固知识,使学生能够在实际生活中熟练运用这些基础但重要

  • 2022提高政治判断力政治领悟力政治执行力PPT红色党政风增强政治意识把握政治大局专题党课课件模板

    2022提高政治判断力政治领悟力政治执行力PPT红色党政风增强政治意识把握政治大局专题党课课件模板

    大小:9M  |  页数:22页

    这是一个关于《提高政治判断力政治领悟力政治执行力》的PPT。提高政治判断力,是加强党的政治建设的必要条件,也是提高政治领悟力、政治执行力的前提和基础。坚持两个维护这个最高政治原则,坚持以人民为中心这个根本政治立场和根本价值追求,提高政治领悟力,自觉保持在新征程上的政治清醒,深入学习马克思主义基本理论,提高政治判断力、政治执行力。通过这个ppt,我们将共同了解关于提高政治判断力政治领悟力政治执行力

  • 含教案
    第2课时认识米尺及米和厘米间的关系人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    第2课时认识米尺及米和厘米间的关系人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:15页

    这是一套与认识米尺及米和厘米间的关系有关的PPT演示文稿,总共15页。通过学习“米”的这堂数学课程后,学生能够认识长度单位米,并且建立起米的长度观念。同时,教师可以设计一系列的教学活动,让学生们用米尺来量生活中物体的长度,这不仅培养了学生的观察能力和动手能力,也培养了他们仔细、认真的学习习惯,从而深刻体会到数学的实用价值。

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    第一单元第01课时亿以内数的认识人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第01课时亿以内数的认识人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:76M  |  页数:35页

    这是一套与亿以内数的认识第1课时有关的演示文稿,包含35张幻灯片。通过学习本堂课的内容,学生能够了解每相邻两个计数单位之间的关系,并且按照数位顺序表掌握数位和数级。同时,通过课堂的操作活动,例如计数器操作,学生能够掌握亿以内数的读法,这培养了他们的推理能力,还能够体会到数学知识在生活中的广泛应用,从而激发学生对数学的兴趣。

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    第二单元第02课时认识平方千米人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    第二单元第02课时认识平方千米人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:64M  |  页数:28页

    这是一套关于第二单元第02课时认识平方千米人教版四年级数学上册的PPT课件,使用PowerPoint制作。通过学习不同的面积单位,学生能够更好地理解和掌握空间中物体的大小关系,从而培养他们的空间观念。学习平方千米的概念需要将具体的物体抽象化成数字,这有助于提升学生的抽象思维能力。在计算和比较土地面积的过程中,学生需要运用所学知识解决实际问题,这有助于增强他们的问题解决能力。

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    第3课时倍的认识、多位数乘一位数人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第3课时倍的认识、多位数乘一位数人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:26页

    这是一套关于第3课时倍的认识、多位数乘一位数人教版三年级数学上册的PPT课件,使用PowerPoint 制作。在三年级的数学学习中,《倍的认识与多位数乘一位数》是一个重要的知识单元,旨在帮助学生建立倍数的概念,并掌握多位数乘一位数的计算方法。本节课的重难点在于让学生理解“倍”的概念,能够用“倍”来描述两个数量之间的关系。学完该课程之后,学生可以正确理解倍数在实际生活中的意义和应用。

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    第2课时分米的认识及长度单位间的换算人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第2课时分米的认识及长度单位间的换算人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:15页

    这是一套与分米的认识及长度单位间的换算人教版三年级数学上册有关的演示文稿,包含15张幻灯片。教师在课堂上结合生活实际,让学生们在观察和测量物体的过程中认识长度单位分米,从而建立该长度单位的观念,同时也能够明确厘米、分米和米三者之间的进率。此外,学生还能够用分米来表达物体的长度,在测量的过程中也能够发展他们的动手操作能力和空间观念,使他们拥有测量和估测的技能。

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