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学习学校食堂安全卫生管理规定PPT课件
大小：2M | 页数：37页这是一套学习学校食堂安全卫生管理规定的PPT模板，共计38页。学校食堂的食品安全卫生关系到学生的健康和学校的稳定发展。近年来，学校有关于食物中毒事件频发，给学校食品安全管理带来了极大威胁。学生的健康影响着数百万家庭的心。同时，食品卫生问题也会影响学校的学生的正常学习和职工们的工作秩序，如果学校的食品安全出现问题，会降低学校的声誉，并可能进一步影响学校的招生和发展。
部编版八年级生物下册生物的变异课件PPT
大小：11M | 页数：37页这是一套关于部编版八年级下册生物《生物的变异》的PPT模板，共计37页。《生物的变异》是部编版八年级下册生物教材中第二单元的内容之一。生物的变异是指生物体的亲代与子代之间及子代个体之间出现差异的现象，这种现象是普遍存在的。生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解有关生物变异的知识。
初一历史繁荣与开放的社会课件PPT
大小：14M | 页数：19页这是一套讲解初中历史课文繁荣与开放的社会的PPT模板，选自部编版七年级历史教材，共计20页。中国历史经历了几次大繁荣大发展的时期，从原始社会到奴隶社会，在春秋战国时期迎来了百家争鸣的文化但繁荣，从奴隶社会进入到封建社会后，战国后期秦汉时期确定了封建社会的基本制度。三国两晋南北朝时期，国家经历了分裂和民族的大融合，到了隋唐时期封建制度达到了繁荣。
初中历史民族政权并立的时代PPT课件
大小：7M | 页数：20页这是一个关于初中历史第九课民族政权并立时代的PPT课件。通过这个ppt的讲解，我们将共同了解学习到关于辽代、北宋、西夏王朝相互对峙，金朝与南宋的对峙的历史知识。众所周知，五代十国时期是中国历史上最为复杂和混乱的历史年代，后期因为北宋的建立，主要势力一直是辽国、宋朝、西夏以及后期的金朝，各国之间相互对峙，实力此消彼长，这一时期也是被称作民族政权并立的时代。
部编版八年级生物下册生物进化的原因课件PPT
大小：55M | 页数：43页这是一套关于部编版八年级下册生物《生物进化的原因》的PPT模板，共计44页。《生物进化的原因》是部编版八年级下册生物教材中第三单元的内容之一，本节课将对生物保护色形成过程进行模拟实验并分析其进化的原因，同时阐述了自然选择的主要内容。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解生物保护色的形成过程，并在实验操作当中感受生物的美妙之处，提升学生学习生物的兴趣，从而完善学生的生物认知。
部编版九年级上册神经调节的基本方式课件PPT
大小：6M | 页数：18页这是一套部编版生物九年级上册神经调节的基本方式的PPT模板，共计19页。神经调节是神经系统直接参与的生理功能调节过程。这是调节人体最重要的方式。神经调节是一个连续的信息接收过程，是许多器官共同协作的结果。反射是身体通过神经系统对各种刺激做出反应的过程，分为条件反射和非条件反射，前者是通过终身训练逐渐形成的后天反射，后者是通过遗传获得的先天性反射。
部编版七年级生物上册细胞的生活课件PPT
大小：7M | 页数：27页这是一套适用于教学七年级生物上册《细胞的生活》的PPT课件，主要内容有细胞的结构、细胞的组成物质、细胞的能量转换等，共计28页；细胞中含有细胞核、线粒体、细胞质细胞膜等结构，分别有着各自的作用，共同组建一个细胞“小世界”，能够进行能量交换，含有所有DNA信息以及能控制外界物质进出，通过学习生命的起源—细胞，让学生了解到生物学的奥妙；
部编版七年级生物上册植物细胞课件PPT
大小：8M | 页数：14页这是一套讲解植物细胞的PPT模板，选自部编版七年级生物上册教材，共计14页。PPT模板，首先介绍了本次学习的三重教学目标，第一要学会制作植物细胞临时装片，并通过显微镜进行观察，第二需要认识植物细胞的基本结构，第三能够在纸上练习画出细胞结构的简图。PPT模板主要。采用了菠菜叶、洋葱鳞片两种植物细胞样本，通过显微镜观察和操作，加深学生对植物细胞基本结构的认识。
部编版七年级生物上册动物细胞课件PPT
大小：7M | 页数：18页这是一套关于人教版七年级上册生物《动物细胞》的PPT模板，共计18页。《动物细胞》是人教版七年级上册生物教材第三单元的内容之一。本节课《动物细胞》的学习重点是学会制作动物细胞临时装片，了解人体口腔上皮细胞的基本结构，掌握动物和植物的细胞结构的不同之处。通过学习PPT模板展示的内容，可以学习相关生物知识，掌握正确的实验操作，感受生物的奇妙之处。
医德医风教育及医疗纠纷防范PPT课件
大小：4M | 页数：35页这是一套关于医德医风教育及与医疗纠纷防范的PPT模板，共计35页。医疗纠纷是医疗行为过程中医疗机构与患者之间产生的纠纷。目前社会上的医疗纠纷具有普遍性、严峻性、长期性三个特点。医疗纠纷的消极影响十分深刻，会使得患者对医疗机构产生不信任的心理，导致产生不良的社会风气，从而影响社会的和谐安定。通过学习PPT模板展示的内容，接受医德医风教育，可以构建良好的医患关系，从而减少医疗纠纷事件的发生。
学习医疗纠纷预防和处理条例ppt课件
大小：13M | 页数：54页这是一套“学习医疗纠纷预防和处理条例课件”PPT模板，模板共分为四部分。第一部分模板简述了《条例》的出台背景、意义和要求；第二部分模板展示了《条例》对医院管理的助推作用，以患者为中心，预防医疗风险、坚持扎根基层、要求和管理愈发严格、依法解决医疗纠纷；第三部分模板讲解了新条例中的三大亮点；第四部分模板对于新条例的一共五章，五十六条法例进行逐一解读。
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遵守安全生产十五条硬措施PPT课件
大小：7M | 页数：31页这是一套适用于政党机关宣传遵守安全生产十五条硬措施的PPT课件，主要内容包括解读安全生产十五条硬措施的发布背景、措施内容以及介绍生产基本操作知识等，共计32页：中国作为一个工业大国，每年生产商品数量巨大，产业种类繁多，而进来许多企业工厂生产安全状况频出，突出了安全发展理念不完善、安全隐患众多等一系列问题，因此发布“安全生产十五条硬措施”，宣传普及相关知识是相当必要的；
如何在客户和领导面前做好汇报工作PPT课件
大小：16M | 页数：37页这是一套关于职场汇报工作技巧的培训的PPT模板，主题为如何在客户和领导面前做好工作汇报，共计37页。本次课的课程目标是帮助在实际工作当中有工作汇报的职工或管理人员解决工作汇报中出现的“重点不突出”和“逻辑不清晰”的问题。通过学习PPT模板展示的内容，掌握汇报前、汇报过程中、沟通、汇报后等环节的工作技巧，从而展现出一名优秀的汇报人的良好素质。
八年级生物下册生物进化的原因课件PPT
大小：31M | 页数：44页这是一套“八年级生物下册生物进化的原因课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板首先展示了本节课的学习目标，而后联系生活提出问题引发学生思考讨论，并将在不同环境下的生物形象作对比，提出保护色这一概念；第二部分模板进行了模拟探究，从提出问题到假设来模拟保护色的形成过程；第三部分模板对于模拟实验进行了讲解，引导学生讨论交流从而得出结论，并拓展延伸了其他动物的进化过程，引出适者生存，自然选择
九月九日忆山东兄弟ppt课件完美版
大小：7M | 页数：37页这是一个关于《九月九日忆山东兄弟》的PPT。《九月九日忆山东兄弟》是王维的作品。通过学习这首诗，能够了解许多生词、生字，包括语言方面、文化底蕴方面等等.能够增加对中国传统文化的了解和认同。并且努力了解这首诗所描写的中国传统节日，体会作者的思乡之情，并且学习其他中国传统节日。通过这个ppt，我们将共同了解关于九月九日忆山东兄弟的相关内容。
部编版八年级生物下册生物进化的历程课件PPT
大小：14M | 页数：19页这是一套关于介绍部编版八年级生物下册生物进化的历程的PPT，共计19张。 唯心主义者认为这个世界是神创造的，是上帝创造的，万事万物皆由这股神秘力量创造。但是，我们发现无论是自然界还是人类社会都有自己的起源发展史，并不是由某种神秘力量突然创造，地球上的一切生物都是在漫长的岁月中进化而来，物竞天择，适者生存。
口语交际朋友相处的秘诀PPT课件免费下载
大小：5M | 页数：16页这是一套四年级语文下册《口语交际——朋友相处的秘诀》的PPT模板，共计17页。口语交际最重要的特点是现想并且现说。无论你是在思考还是在说话，你都应该综合运用沟通者的各种素质和技能。首先，传播者应该考虑传播领域以及传播对象的身份和情感，观察他们的话语和情感；另一方面，我们必须根据交流的目的仔细观察相关事物，以便有深刻的理解，从而快速掌握对事物的理解，这就要求交流者具有观察和感受事物的能力。
磁铁的秘密幼儿园科学教育课件PPT
大小：5M | 页数：10页这是一套“磁铁的秘密幼儿园科学教育课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板简述了本节课的学习目标以及磁铁的概念；第二部分模板讲述了磁铁南极和北极这两级的概念；第三部分模板讲解了磁铁之间同名磁性相互排斥、异名磁性相互吸引的特性；第四部分模板讲述了磁铁的应用，讲解了最为大众所熟知和推广的指南针和磁悬浮列车。
日语介绍口语和书面语的区别PPT课件
大小：8M | 页数：21页这是一套关于日语介绍口语和书面语的区别的PPT模板，共计21页，日语是日本的通用语言，其由假名和汉字两个最基本的部分组成，此外日语中还有部分词汇是从英语和其他语言借鉴过来的。PPT模板重点强调了日语极富变化的特点，在不同的场合、不同行业、不同人群中，日语的使用都各有不同。通过学习PPT模板展示的内容，可以初步感知日语的变化多样。
怎样正确戴口罩幼儿园小班健康活动PPT课件
大小：6M | 页数：14页这是一套幼儿园小班健康活动的PPT模板，主要讲解了怎样正确戴口罩，共计14页。PPT模板介绍了本次活动的目标，主要包括三重目标，第一是要知道日常生活中常见的戴口罩误区，初步了解戴口罩的作用及其意义，第二是初步了解和选择与佩戴口罩的正确方法，能够正确的佩戴口罩，第三要求学生必须积极参与活动，在活动中进一步树立自我保护意识。
