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趣味故事会PPT课件部编人教版
大小：7M | 页数：14页这是一套关于部编人教版三年级下册语文《趣味故事会》的PPT模板，共计14页。《趣味故事会》是三年级下册语文教材第八单元的口语交际内容。本节课通过营造快乐轻松的交际氛围来激发学生的表达欲望，同时教授学生讲故事的技巧和听故事的要点，从而提升其讲故事的水平和听故事的能力。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的表达能力和倾听能力。
轻叩诗歌大门PPT课件人教部编版
大小：8M | 页数：32页这是一套关于人教部编版四年级下册语文习作课《轻叩诗歌大门》的PPT模板，共计32页。轻叩诗歌大门是本次习作课的主题，本节课的主要内容是让学生通过表达内心感受来写一首诗，强调了写作内容应该是触动心灵的人、事、物。通过学习PPT模板展示的内容，可以学习诗歌的构段的方式，同时利用丰富大胆的想象和童真的语言来进行诗歌创作。
古诗三首夜书所见PPT课件人教版
大小：22M | 页数：35页这是一套讲解语文课文，古诗三首的PPT模板，选自人教版三年级语文上册教材，共计35页。PPT模板的学习目标是能够背诵古诗《夜书所见》全文，通过老师分享诗的作者叶绍翁相关信息，对叶绍翁的生平有所了解。通过教师引导和讲解，掌握诗中运用的修辞手法，以及诗中的一语双关的字词，从而进一步体会作者通过诗词表达出的思想感情。
项脊轩志语文课件苏教版PPT模板
大小：13M | 页数：96页这是一篇关于介绍项脊轩志语文课件苏教版PPT模板的PPT，共计96页。《项脊轩志》是明代的文学家归有光写下的一篇回忆性的记事散文，回忆他的一生，用文言文的形式写下一篇散文，用这个来描述作者的一生，也给后人学习，我们通过他的文章，也能体会作者在不同时期的心境和遭遇，文字最能表达感情，而每个人对于每段文字的理解都不一样，这才是文字的魅力。
七年级语文下册课件贾生PPT模板
大小：36M | 页数：24页这是一套关于七年级下册语文课文《贾生》的PPT模板，共计25页。《贾生》是由我国唐朝时期著名的文学家李商隐所创作的古代文学作品，李商隐还著有《玉溪生诗》等著作。《贾生》这篇文章通过欲扬先抑的写作手法来描写故事情节，并运用典故来指明汉文帝的昏庸无能。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到贾谊怀才不遇的悲惨境遇。
四年级语文下册课件墨梅PPT模板
大小：17M | 页数：26页这是一套关于四年级下册语文课文《墨梅》的PPT模板，共计26页。《墨梅》是一首优秀的中国古代诗作，其作者是是元朝时期著名的画家、诗人王冕。《墨梅》这首诗主要描绘了诗人家中洗砚池旁的梅花，并通过凸显诗中梅花的清香气味来赞扬墨梅甘于奉献的精神品质。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者不媚世俗、坚守忠贞的精神品质。
四年级语文下册课件墨梅PPT
大小：26M | 页数：24页这是一套关于部编版四年级语文下册课文《墨梅》的教育教学课件PPT模板，共计24页。PPT模板背景采用水墨画，并在其中点缀了点点梅花，呼应了本诗的主题。《墨梅》一诗的作者是元代著名诗人、画家王冕，本诗是他借墨梅象征自己的一身傲骨，墨梅的形象就是作者的形象。通过对PPT模板内容的学习，学生能够进一步感受墨梅的可贵品质，从而学习这种美好的品质。
四年级语文下册课件墨梅PPT
大小：5M | 页数：25页这是一套与四年级语文下册课件墨梅有关的演示文稿，包含25张幻灯片。《墨梅》是画家王冕的一首关于梅花的诗作，在诗中表现出墨梅卓然不群的景象。这首诗不仅反映他平时画梅花的风格，也侧面反映出作者的淡泊名利。诗人王冕用墨梅来表达自己的志向，拒绝虚伪的赞美，这充满了中国哲学的味道，在诗人自己看来，墨梅的存在并不是为了得到别人的赞美，也不需要他人的认可，因此，我们可以说这样是含蓄的，值得我们学习。
小学五年级泊船瓜洲语文课件PPT
大小：14M | 页数：25页这是一套小学五年级泊船瓜洲语文课件PPT模板，共计26页。在诗歌教学中我们应该注重培养学生对古文意思、诗歌境界的理解体会能力，而这都需要老师带着学生多去朗读诵读诗歌，在多种感官参与刺激下加深诗歌印象，针对诗文中特有的物体意象再结合生活实际去体会理解诗歌大意，将自身代入到诗文情景中领悟“一切景语皆情语”的含义。
白雪歌送武判官归京九年级下册语文课件PPT模板
大小：25M | 页数：37页这是一套有关白雪歌送武判官归京九年级下册语文课件PPT模板，共计37页。诗歌是古人智慧的结晶，学习诗歌不仅可以让我们进一步了解古代的优秀文化，也可以通过古诗去了解诗人当时作诗时的感情，今天想给大家推荐的古诗是《白雪歌送武判官归京》。PPT模板内容中阐述了有关九年级初中语文古诗《白雪歌送武判官归京》课件的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于我们进一步了解边塞诗的相关特点。
- 含讲稿
建团100周年中国青年运动史PPT
大小：35M | 页数：46页这是一套建团100周年中国青年运动史PPT模板，共计46页。中国的青年部队一直都是祖国新时代下社会主义建设事业的主要后备军力量，为引导我国青少年们自主树立正确的价值观、思想观与人生观，中国共青团积极引领着广大团员青年学习中国青年运动历史，寻找人生中的信仰，永远追随中国共产党的脚步，为祖国现代化新征程而奋斗拼搏。
- 含讲稿
党领导下的中国青年运动史ppt
大小：24M | 页数：24页这是一个关于《党领导下的中国青年运动史》的PPT。2022年是中国共青团建团100周年。通过学习中国青年的运动历史，包括新民主主义革命时期、社会主义建设时期，以及改革开放时期的青年运动史，能够激励广大青年在生活工作当中，努力奋斗，不断创造更好的成绩。通过这个ppt，我们将共同了解关于党领导下的中国青年运动史的相关内容。搜索复制
学党史知党情跟党走PPT建党102周年党史学习教育
大小：17M | 页数：56页这是一套有关学党史知党情跟党走PPT建党102周年党史学习教育，共计56页。今年7月1日是中国共产党成立的第103周年纪念日，我们的党于1921年成立于民族国家危难之际，我们的先辈用自己的鲜血和生命换来了今日的和平生活，回顾历史才能更好的展望和规划未来。学习该PPT课件内容可以帮助党员干部树立学党史、知党情、跟党走的决心。
紫藤萝课件说课PPT七年级语文课件PPT
大小：35M | 页数：45页这是一套关于统编版七年级下册语文紫藤萝瀑布课件的PPT模板，共计26页。你是否见过紫藤萝花蓬勃盛开形似瀑布的模样，当代作家宗璞不仅见过，还因此有感而发，写下一篇散文，通过盛开的紫藤萝花，由花及人，以物抒情，感悟了人生的真谛与生命的顽强。通过学习PPT模板展示的内容，可以加深学生对本课文的了解，掌握学习散文的方法。
六年级语文课件望岳PPT模板
大小：21.45KB | 页数：24页这是一首六年级语文课件望岳PPT模板，共25页。PPT封面以一副巍峨、雄伟磅礴、层山叠嶂、云雾缭绕的山水风景图，正体字突出主题：望岳。PPT正文主要对人教版六年级语文课件《望岳》这首诗的全面解析与欣赏，正文分为三部分进行讲述：1.对本首诗的课前导读部分，通过对作者的介绍，这首诗的写作背景阐述；2.对这首诗中生字词进行解析；3.对整首诗进行赏析；4.学习本首诗后进行课堂练习；共四个部分组成，属于课
部编版七年级语文下册最后的一课PPT模板
大小：49M | 页数：25页这是一套有关部编版七年级语文下册《最后一课》PPT模板。都德，是十九世纪法国著名的现实主义作家，他的作品大部分都反映了当时法国的社会现实。今天我们要学习的文章是他的作品《最后一课》，"最后一课"的意思是最后一堂法语课，因为普法战争的发生，法国战败，而相关领土被分割给了普鲁士，而普鲁士为了更好的统治这个领域的人民，不允许他们再学法语。PPT模板内容主要带领我们深度赏析《最后一课
爱莲说说课PPT七年级语文课件PPT模板
大小：54M | 页数：36页这是一套关于七年级下册语文课文《爱莲说》的PPT模板，共计37页。《爱莲说》是一篇经典的中国古代文学作品，其作者是宋代著名哲学家、文学家周敦颐。《爱莲说》这篇文章主要围绕莲花来展开叙述，文章中详细地描绘了莲花的生长环境、气质体态等方面的内容，生动地刻画了莲花高洁正直、不屈不挠的精神品质。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《爱莲说》的文学内涵。
- 含教案
Unit7 第1课时Cartoon time三年级英语上册译林PPT课含教案
大小：68M | 页数：35页这是一套与Unit7第1课时Cartoon time三年级英语上册译林有关的PPT，总共35页。在本堂课的学习过程中，教师主要引导学生在学习歌曲和参与游戏的过程中学会运用数字和句型进行简单的英语对话，这可以提升他们的听说反应能力。同时，教师可以设计多感官的课堂活动，包括触摸礼物和角色扮演等，不仅能够创设轻松愉快的学习氛围，也可以降低低年级学生的学习压力，为后续的学习奠定基础。这份PPT由五个部分
党史人物主题教育PPT
大小：8M | 页数：31页这是一套党史人物主题教育的PPT模板，共计32页。党的历史构筑了中国共产党的精神谱系，为我们党的建设和壮大提供了丰富的营养。“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，是加强党的建设的永恒任务，也是全体党员干部的终身任务。开展党史研究教育，必须提高历史思维水平，认清历史面貌，把握内在规律，理论联系实际，历史联系实际，强化诚信观念和价值创新，不断创造更多奇迹。
中国近代经济的变动历史说课PPT
大小：22M | 页数：33页这是一套关于近代中国经济结构的变动的说课的PPT模板，共计33页。《近代中国经济结构的变动》是人教版高中历史必修二教材中第三单元的内容，其介绍了在鸦片战争影响下，中国近代经济出现了自然经济解体、洋务运动、民族资本主义的产生。通过PPT模板展示的内容，可以全面地了解学生的基本情况以及教师的教学准备和教学设计，促使学生深入学习本节课的内容。
