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2023新年贺词PPT明天的中国奋斗创造奇迹力量源于团结希望寄予青年党课学习课件

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    第七单元第02课时1000以内数的读写二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第02课时1000以内数的读写二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:36页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第七单元第二课时1000以内数的读写的PPT课件,一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生熟练掌握1000以内数的读法和写法,能够正确读写中间或末尾有零的数。首先通过回顾上一课时学习1000以内数的认识,引出本节课的课题—1000以内数的读写法。该节课程的学习任务一为利用计数单位感受数的组成及数的读写与写法,该部分通过数点和数棒来帮助学生理解1000以内的

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    第七单元第04课时万以内数的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第04课时万以内数的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:41页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第七单元第四课时万以内数的认识的PPT课件,一共包括41张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识计数单位“万”,理解十个一千是一万,并掌握万以内数的读法、写法和组成,能够正确比较万以内数的大小。首先,通过填空、数数的方式进行知识衔接,用正方体模型引入这一节课的主题。这节课的学习任务一为借助计数器体会十进制原理,认识计数单位“万”,引导学生总结出十个一千是一万的结论

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    第一单元第01课时数据的收集整理(1)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第一单元第01课时数据的收集整理(1)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:32页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第一单元第一课时数据的收集整理(1)的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生经历数据的收集、整理、分析的过程,了解统计的意义,并且让学生学会用简单的方法进行收集和整理数据,更重要的是能够统计图表中的数据提出问题并且解决问题。首先通过展示一些生活中的统计图表,引出这一节课的主题。本节课的学习任务一为亲历统计过程,体会收集数据的形成和方法,通过提

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    2.3.1乘方第2课时有理数的混合运算人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.3.1乘方第2课时有理数的混合运算人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版数学七年级上册乘方(第2课时有理数的混合运算)的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生进一步理解乘方的概念和意义,并且熟练掌握进行有理数的乘方运算,解决实际的问题,提高学生的运算能力和逻辑思维能力。这套PPT从11个方面展开第2课时有理数的混合运算。第一部分是复习巩固,通过回顾上一节课时的主要内容,引出本节课的学习重点。第二部分为新知探究,该部分重点讲了有

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    16.1二次根式第1课时二次根式的概念人教八年级数学下册PPT课件含教案

    16.1二次根式第1课时二次根式的概念人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版数学八年级下册第1课时二次根式的概念的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解二次根式的概念,明确二次根式有意义的条件,并且根据概念判断一个式子是否为二次根式,培养学生严谨的数学思维和符号意识。这套PPT从十二个部分展开第1课时二次根式的概念的这一节课程。第一部分为旧知再现,该部分通过回顾之前的数学知识,引出二次根式的概念学习。第二部分为情景导入。第三

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    16.1.2二次根式第2课时二次根式的性质人教八年级数学下册PPT课件含教案

    16.1.2二次根式第2课时二次根式的性质人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版数学八年级下册二次根式第2课时二次根式的性质的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生理解并掌握二次根式的性质,能够运用这些性质进行二次根式的化简与计算,提升学生的数学运算素养和符号意识。该套PPT通过回顾上节课知识,强化对已有知识的记忆和运用能力,同时自然地引出本节课的主题。首先,引导学生观察计算结果与被开方数的关系,归纳得出二次根式的性质1;然后再引导学

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    17.1勾股定理第3课时勾股定理的作图及典型计算人教八年级数学下册PPT课件含教案

    17.1勾股定理第3课时勾股定理的作图及典型计算人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:24页

    这是一套关于人教版数学八年级下册勾股定理第3课时勾股定理的作图及典型计算的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生能够利用勾股定理,在数轴上准确做出表示无理数的点,进一步理解数轴上的点与实数的一一对应关系,并且熟练掌握勾股定理在各类典型几何图形和实际问题中的计算应用,提高运算能力。通过回顾上节课的知识点,强化学生对定理的记忆和基本运算能力,然后通过提问学生数轴上的数与勾股定

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    26.1.2反比例函数的图象与性质(第二课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    26.1.2反比例函数的图象与性质(第二课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:24页

    这是一套关于人教版数学九年级下册反比例函数的图像与性质第2课时的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握反比例函数图像的细节特征,并能运用其解决相关的几何问题,引导学生深入理解反比例函数性质中自变量取值范围与函数值变化的精确关系,能够精准求解函数值的取值区间以及自变量的限定范围。该套PPT通过回顾上一节课时所学知识,帮助学生进行复习巩固,同时引出本节课的主题。通过典

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    26.1.2反比例函数的图象与性质(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    26.1.2反比例函数的图象与性质(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学九年级下册反比例函数的图像与性质第1课时的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握反比例函数图像的细节特征,灵活运用反比例函数图像与性质解决含参问题,确定参数的取值范围以满足特定的函数条件。该套PPT从14个部分展开反比例函数的图像与性质第1课时的这一节课程。第一阶段依次包括复习巩固、探究新知、新知讲解、探究新知、新知讲解、归纳总结六个部分,该

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    正比例函数第1课时正比例函数的概念八年级数学下册PPT课件含教案

    正比例函数第1课时正比例函数的概念八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:25页

    这是一套与正比例函数第1课时有关的演示文稿,包含25张幻灯片。通过本节课的学习,同学们不仅能够了解正比例函数的概念以及准确判断,同时还能根据实际的数学问题联系所学知识,学会分析问题并解决问题。此外,教师也通过多种教学方法,包括讲授法、讨论法和练习法等,帮助学生们系统理解正比例函数的概念以及相关重要知识,确保学生掌握基本的知识,也能在针对性的练习中巩固所学知识。这份PowerPoint由八个部分构

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    第三单元第03课时长方和体正方体的展开图五年级数学下册PPT课件含教案

    第三单元第03课时长方和体正方体的展开图五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:34页

    这是一套适用于进行小学五年级数学下册课文第三单元第三课时“长方体和正方体的展开图”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括平面图形与立体图形的联系、正方体长方体内部结构剖析、展开图的相关计算等,共计34页:本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括深入了解长方体正方体特征的区别与联系、提高空间想象能力、奠定立体几何的理论基础;然后回顾复习上节课教学的长方体和正方体的知识,包括定义概述、组成结构

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    第二单元第04课时用2-6的乘法口诀求商二年级数学下册PPT课件含教案

    第二单元第04课时用2-6的乘法口诀求商二年级数学下册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:33页

    这是一套适用于进行小学二年级数学下册第二单元第四课时“用2-6的乘法口诀求商”课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括乘法口诀在除法运算中的妙用、除法计算速度提升、乘法口诀求商的过程等,共计33页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括掌握2-6的乘法口诀、通过乘法口诀求商的步骤、逆运算的思维培养等;然后带领学生回顾简单的乘法计算,思考乘法口诀对乘法计算速度的提升,复习乘法口诀;接着结

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    第三单元第06课时长方体和正方体的体积五年级数学下册PPT课件含教案

    第三单元第06课时长方体和正方体的体积五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:38页

    这是一套适用于进行小学五年级数学下册第三单元第六课时“长方体和正方体的体积”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括长方体和正方体的体积计算公式、体积相关的习题考察、体积公式的推导过程等,共计38页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括掌握并熟练运用正方体和长方体的体积公式、正方体体积公式的推导过程、类比推理思想培养等;然后让学生结合生活中常见立体图形思考体积的定义,并简单估算热水壶、魔

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    第五单元第02课时在方格纸上画出旋转后的图形五年级数学下册PPT课件含教案

    第五单元第02课时在方格纸上画出旋转后的图形五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:29页

    这是一套与在方格纸上画出旋转后的图形有关的PPT,总共29页。在本堂课的教学过程中,教师要注重引导学生理解图形旋转的三要素,并且能够按照题目要求画出旋转后的图形,这可以进一步发展学生的动手操作能力和空间观念。同时,通过多种课堂活动,让学生在实际操作中观察图形,这可以发挥他们的想象力,学会灵活运用数学知识来完成任务,这也能够培养他们的推理能力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标,学生

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    第2课时分数的混合运算(一)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    第2课时分数的混合运算(一)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:24页

    这是一套北师大数学六年级上册第2单元第2课时分数的混合(一)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确灵活的进行三步及以上分数混合运算,学会用综合算式解决“连续求一个数的几分之几”和“已知部分求整体”两类实际问题,同时让学生体验解决问题的策略多样性与数学思维严谨性,养成主动检查、善于反思的习惯。该套PPT首先通过问题回顾复习整数混合运算的运算顺序以及整数混合运算的计算口

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    第3课时分数的混合运算(二)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    第3课时分数的混合运算(二)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:24页

    这是一套北师大数学六年级上册第2单元第3课时分数的混合(二)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握乘除同级运算从左到右的顺序,并且能够正确插入或去掉括号改变运算顺序,同时学会用综合算式解决“连乘、连除、乘除交叉”的实际问题。通过本节课程的学习,让学生体验规则统一性和策略多样性的和谐,养成步步有据的严谨习惯。该节课程通过展示书本内容,引导学生发现数学问题,引入本节课程

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    第4课时分数的混合运算(二)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    第4课时分数的混合运算(二)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:32页

    这是一套关于北师大数学六年级上册第二单元第4课时分数的混合运算(二)的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练计算三步及以上分数,混合运算,并能够根据情境需要合理调整运算顺序或添括号,同时让学生在解决数学问题的同时收获成就感,养成自觉检验的习惯。通过回顾整数的运算律引出本节课的主题。PPT首先通过引导学生解决“已知总量及一部分量占总量的几分之几,求另一部分量”的实际问题

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    第6课时分数的混合运算(三)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    第6课时分数的混合运算(三)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:34页

    这是一套关于分数的混合运算(三)北师大数学六年级上册第二单元第六课时的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含34张幻灯片。本节课的教学目标主要是引导学生系统回忆并正确运用分数混合运算顺序和运算律,能够引导学生在复杂情境中准确列综合算式,并选择最优策略简算或估算。该演示文稿从五个部分展开这一课时的讲解。第一部分是学习目标和学习重难点的介绍。第二部分是课前引入,该部分主要通过回顾复习的方

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    第四单元第2课时11~20各数的组成和读法一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第四单元第2课时11~20各数的组成和读法一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:21页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第4单元第2课时11~20各数的组成和读法的PPT课件,一共包括21张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确数出11~20个数,知道这些数的顺序和大小,理解各数的组成,掌握读数的方法,并通过摆小棒、拨计数器等操作活动,培养学生的动手操作能力和观察能力,让学生经历从具体到抽象的认知过程。该套PPT从两个方面展开11~20个数的组成和读法的这一节课程。第一部分为认识

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    第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:24页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“原来有多少”这类实际问题的含义,明确题目中“去掉的部分”和“剩下的部分”与“原来的总数”之间的关系,并能正确运用加法计算解决“原来有多少”的实际问题。同时通过观察情景图、动手操作等活动,让学生经历分析问题、解决问题的过程,培养学生的审题能力逻辑思维能力和解

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