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梅花魂ppt课件七彩课堂
大小：17M | 页数：32页这是一套讲解语文课文梅花魂的PPT模板，全字部编版教材，五年级下册共计32页。梅兰竹菊并成为“四君子“。文人墨客向来不吝啬对梅花的赞美。梅花象征着不畏严寒，独自开放的高洁。北宋王安石所作的梅花，墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。向人们揭示了梅花高洁的品格。千百年来，梅花以其自强不息、清高孤傲的坚毅品质成为了中华民族的精神象征。
军神ppt课件完整版七彩课堂
大小：8M | 页数：30页这是一套关于人教部编版五年级下册语文课文《军神》的PPT模板，共计30页。《军神》是一篇精读课文，其作者是中国作家毕必成。《军神》的主人公是我国十大元帅之一的刘伯承他曾参与北伐战争、抗日战争、解放战争等重大事件，为新中国的建立做出了巨大贡献。通过学习PPT模板展示的内容，可以深切地感受到刘伯承的坚韧不拔，同时体会作者对刘伯承的敬佩之情。
纳米技术ppt课件七彩课堂
大小：15M | 页数：55页这是一套“七彩课堂《纳米技术就在我们身边》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了课堂的学习目标，包括两大重点和一个难点，介绍了作者刘忠范；第二部分模板讲解了识字方法以及生字新词；第三部分模板对文章内容进行解读，并讲述了作比较、下定义、举例子这三种说明方法和设问修辞手法；第四部分是对文章的拓展延伸，科普了生活中的纳米技术，并进行课堂练习。
自相矛盾ppt课件七彩课堂
大小：10M | 页数：28页这是一套介绍成语故事自相矛盾的PPT模板，选自人教部编版五年级语文下册教材，共计29页。自相矛盾这一成语选自韩非所做的《韩非子》一书，韩非是韩国的公子，也就是国君之子。他师从荀子，是中国古代著名的哲学家、思想家，是法家思想的集大成者。后世称为“韩子“或”韩非子“。秦王嬴政读了韩非的文章，对其思想赞赏有加，对秦朝的政治产生了很大的影响。
跳水ppt课件七彩课堂
大小：6M | 页数：23页这是一个关于《跳水》的PPT。《跳水》是五年级下册语文的一篇文章，通过学习这篇文章能够学习生词、生词，了解事情发展的顺序，也就是孩子落水，最后得救的整个过程。提醒同学们在生活当中如果遇到紧急的情况，应当遇事冷静，临危不乱，采取果断的行为对他人进行帮助。通过这个ppt，我们将共同了解关于《跳水》的相关内容。
儿童七步洗手课程ppt课件
大小：13M | 页数：20页这是一套适用于进行儿童七步洗手课程教学的PPT课件动态模板，主要内容包括儿童保持良好卫生习惯的重要性、手细菌的数量、七步洗手法的具体操作等，共计19页；病从口入，手因为是我们主要使用且裸露在外时间最长的皮肤部分，因为无意识可能触摸了很多有细菌的地方，如果不注重卫生，在饮食之前将手洗干净，可能会因此患上疾病，儿童掌握洗手的步骤对于未来的健康成长很重要；
认识七巧板课件PPT
大小：6M | 页数：14页这是一套讲解七巧板的PPT模板，选自人教版部编版一年级数学下册教材第一单元认识图形，共计15页。PPT模板少先介绍了本次学习的目标。第一个学习的重点是复习之前所学的三角形、正方形和平行四边形的形状及其特征，加深对基本图形的认识。学习的第二个目标是认识七巧板，利用曾经学过的三角形、正方形、平行四边形等形状知识完成七巧板拼接。
七月的天山ppt课件
大小：18M | 页数：13页这是一个关于《七月的天山》的PPT。《七月的天山》是人教版四年级语文下册的一篇文章。通过学习这篇文章，能够了解天山天池的基本情况，了解这篇文章写景的顺序，抓住景物的特征，学习比喻、衬托、夸张、对偶、排比等多种修辞方法，感受作者从欣赏景物当中发现的无穷乐趣。通过这个ppt，我们将共同了解关于七月的天山的相关内容。
七色花儿童绘本PPT课件
大小：35M | 页数：27页这是一套适用于进行七色花儿童绘本介绍等PPT课件动态模板，主要内容包括故事主角的人物特点、故事情节介绍、故事给我们的启发等，共计26页；七色花儿童绘本是一个关于叫珍妮的小姑娘的故事，珍妮因为面包圈被小狗偷吃了而伤心难过，老婆婆出现给她一朵七色花，告诉她七色花可以施展魔法，让珍妮得到想要的事物，前六朵的七色花花瓣被珍妮随意的使用了，然后用最后一次机会治好了小男孩的残疾；
七月的天山ppt课件
大小：7M | 页数：22页这是一套关于四年级下册语文课文《七月的天山》的PPT模板，共计22页。《七月的天山》是一篇优秀的散文，节选自《天山景物记》，其作者是现代作家碧野。《七月的天山》描写了天山的美丽景色，重点从水、花、树三个方面来描写，充分展现了七月的天山的壮丽景色。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受作者在字里行间流露的对天山、对大自然的喜爱与赞美。
高效能人士的七习惯PPT课件
大小：13M | 页数：40页这是一套有关于"高效能人士的七个习惯"学习和培训PPT课件模板，共计使用了39张幻灯片。俗话说，坚持14天做同样一件事情，那么这件事情就会变成我们的习惯。而养成好习惯，不仅能够提高我们的工作效率，还能够让我们变得更加的优秀。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了一些优秀人士所持有的七个好习惯，让我们能够从他人身上学习他人的闪光点，从而不断的完善自己。
语文匆匆ppt课件六年级语文下册课件
大小：15M | 页数：45页这是一套关于小学六年级下册语文课件《匆匆》的PPT模板，共计46页。《匆匆》是一篇优秀的散文作品，其作者是中国现代著名散文学家朱自清。《匆匆》一文的开头和结尾都以发问的形式书写，形成首尾呼应。文章中的句子以朴实无华的态度向人们传递了强烈的心理震撼，通过具体事例告诉人们时光匆匆流逝、无法挽留，同时警醒读者要珍惜时间，不要虚度年华。
人教版三年级语文下册小蜜蜂课件PPT课件模板
大小：24M | 页数：34页这是一套有关人教版三年级语文下册《蜜蜂》课件PPT课件模板。法布尔是法国著名的昆虫学家和文学家，他也被世人称为"昆虫界的荷马"和"昆虫界的维吉尔"，法布尔的童年生活是在乡村度过的，所以这也给他的创作带来了很多灵感，他非常善于观察昆虫的习性和特点。今天我们要来重点学习和了解的文章是他的作品《蜜蜂》，在这篇文章中，作者通过做实验来验证蜜蜂辨别方向的能力。
逍遥游课件PPT模板九年级语文下册课件
大小：69M | 页数：34页这是一套关于九年级语文课文《逍遥游》的PPT模板，共计34页。《逍遥游》是一篇流传千古的优秀文章，它是我国思想学派道家的经典著作《庄子》中的第一篇文章。《逍遥游》是由战国时期著名的哲学家、文学家庄周及道家学派弟子所著的。通过学习PPT模板展示的内容，可以准确把握道家的追求自由的理想观念，同时激发学生对于自由的思考和向往。
小学语文三年级下册第七单元《海底世界》教育教学课件
大小：15M | 页数：25页这是一套关于小学三年级下册第七单元海底世界教育教学的PPT模，共计24页。通过学习海底世界这一课时能够提升学生的想象力，提升学生的思维和想象能力。PowerPoint开篇对生字词、多音字进行了讲解，运用幻灯片对课文进行了解读，对海洋中的动植物进行了简介。通过演示文稿所展示的内容，可以让学生学习认识文中的生字词语，学会欣赏好词好句，正确流利的朗读课文，了解海底世界。
- 含讲稿
二年级家长会关键衔接二升三PPT含讲稿
大小：13M | 页数：52页这是一套关于二年级家长会关键衔接二升三的PPT课件，一共包括51张幻灯片。该套PPT从九个方面展开二年级家长会的这一主题。第一部分为班级情况介绍，该部分对班级管理理念、班级老师进行了详细介绍。第二部分为学期学生表现汇报，该部分主要是对该学期学生在校期间的表现进行汇报，包括孩子在课堂、作业、行为习惯等方面的进步，同时也要发现孩子目前存在的问题。第三部分为期末考试分析颁奖典礼。第四部分为衔接三年级，
- 含讲稿
提灯映山河携手育成长五年级家长会PPT含讲稿
大小：18M | 页数：23页这是一套与提灯映山河携手育成长五年级家长会有关的演示文稿，包含22张幻灯片。通过五年级家长会的教育形式，教师能及时向家长汇报学生的在校情况、成绩和表现，促进家长与教师之间的沟通，教师也能充分了解学生在家表现，从而和谐家庭与学校对孩子的教育。此外，通过家长会的举办后，家长也会更加关注孩子的身心健康，确保孩子的全面发展，促进教育质量的提高。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是本学期
教科版五年级科学上册蚯蚓的选择PPT模板
大小：27M | 页数：26页这是一套讲解蚯蚓的选择的PPT模板，选自科教版五年级科学上册教材第一单元生物与环境，共计26页。PPT模板主要通过实验的方式介绍了蚯蚓的生活习性。研究的主要问题是蚯蚓喜欢生活在什么样的环境里，设置猜想后用实验的方法进行验证。将五条蚯蚓放到长条盒子里，底部铺上吸水纸保护蚯蚓，方便其爬行，让盒子的一端照亮另一端保持黑暗，五分钟后观察并做好相应的记录。搜索复制
部编版五年级科学上册阳光下的影子PPT模板
大小：11M | 页数：19页这是一套关于部编版五年级上册科学《阳光下的影子》的PPT模板，共计19页。《阳光下的影子》这一节科学课主要探究了随着时间推移太阳照射而形成的影子的变化，并介绍了古代人们研究制作出的日晷。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到生活中蕴含着丰富的科学知识，同时体会到古代劳动人民的无限智慧，增强自身的民族自豪感。
教科版五年级科学上册地球表面的地形PPT模板
大小：16M | 页数：33页这是一套教科版五年级科学上册地球表面的地形的PPT模板，共计34页。科学的教学方法不仅要教授科学知识，还要注重培养学生的科学素养。科学教学的目的是培养学生勇于探索和善于发现的能力。因此，在科学教学过程中，学生必须体验科学研究的过程，享受科学研究的乐趣。与此同时，科学发展与创新密不可分。因此，在小学科学教学过程中，也应注重提高学生的创新能力。学生的思维和认知受生活和经验的限制，往往存在很大的差异。
