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促织PPT课件高中语文选择性必修课部编人教版
大小：22M | 页数：39页这是一个关于《促织》的授课PPT。《促织》是高中语文选择性必修课部编人教版第二单元的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够了解作者蒲松龄的生平简介和主要的代表作品，贡献艺术特色。理清故事的基本脉络，为每一段文字拟一个小标题。学习通假字，重点词字和词类的活用方式，通过这个ppt，我们将共同了解关于《促织》的相关内容。
小学语文人教版六年级《各具特色的民居》PPT课件
大小：69M | 页数：24页这是一套关于初中语文人教版六年级《各具特色的民居》教育教学课件的PPT模板。共计24页。我国国土面积960多万平方千米，百里不同风，千里不同俗，各地的文化各不相同，各地的民居建筑也各具特色。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握我国各具特色的民居建筑知识。了解我国各地的风俗习惯，能进一步培养民族自信心。
狐狸的清白PPT课件小学语文湘教版六年级
大小：10M | 页数：27页这是一套关于小学语文湘教版六年级《狐狸的清白》教育教学课件的PPT模板。共计27页。侧重于对课文中生词的讲解和表达技巧的讲解。通过学习PPT模板展示的内容可以知道《狐狸的清白》这篇课文中的生词和文章大意。区分课文中两首诗的课文大意，明确作者想要表达的情感。体会诗歌表达的情感，学会用辩证的观点看待问题。
小学语文人教版六年级鞋匠的儿子PPT课件
大小：5M | 页数：21页这是一套关于人教版六年级语文课文《鞋匠的儿子》的PPT模板，共计22页。《鞋匠的儿子》是一篇优秀的文学作品，它的作者是美国的第十六任总统林肯。《鞋匠的儿子》是林肯的一篇演讲词，通过参议员前后态度的巨大变化，展示了一个正义、宽容的林肯形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到宽容的力量，并从林肯的经历中学会宽容。
教科版六年级科学上册多种多样的植物PPT课件
大小：25M | 页数：19页这是一套关于科教版六年级上册《多种多样的植物》的PPT模板，共计19页。《多种多样的植物》主要探究了植物的分类标准以及分类方法，其中展示了不开花植物的相关图片，使学生充分认识到植物的多样性，同时建立起了植物等级观念和分类观念。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效锻炼学生的分类能力以及探究能力，同时使学生建立起保护植物的意识。
- 含讲稿
人教版小学一年级语文棉花的糖PPT课件
大小：20M | 页数：41页这是一个关于《人教版小学一年级语文棉花的糖》的PPT。人教版一年级语文下册当中有一篇文章是《棉花的糖》。通过学习这篇文章能够了解七星瓢虫、燕子等益鸟的生活特征，告诉我们在生活当中应当保护益鸟和益虫，它们是对人类有益的动物，提高学生的文章阅读能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版小学一年级语文棉花的糖的相关内容。
- 含讲稿
人教版小学一年级雪地里的小画家PPT课件
大小：36M | 页数：27页这是一套关于介绍小学语文课文雪地里的小画家，共计26张。语文，作为学科之母，是学习其他学科的基础。只有学好语文，掌握阅读理解的能力，才能看得懂题目，才能与人进行沟通交流。小学，正处于打基础的时候，字词的积累、修辞手法的理解与掌握等等，语文学习就像建高楼大厦，只有将基础打牢，高楼才能建起，在日积月累中，拔地而起。
教科版三年级科学下册《月相变化的规律》课件PPT
大小：5M | 页数：17页这是一套教科版三年级科学下册《月相变化的规律》的PPT模板，共计18页。月相在一个月内是有规律地变化的。通过对《月相变化的规律》的学习，让学生观察月相，整理月相的图片，做到可以发现和描述月相规律，并且能够正确处理图像信息，能够根据具体情况反映和调整自己的调查过程。与此同时，让学生好奇月相变化规律，对月相感兴趣。积极组织参与小组合作，做到听取他人意见，愿意征求团队成员的意见，培养团队合作精神。
小学语文人教版四年级下册《花的勇气》PPT课件
大小：6M | 页数：11页这是一套关于人教版四年级下册语文课文《花的勇气》的PPT模板，共计11页。《花的勇气》的作者是当代著名作家冯骥才，其著有《俗世奇人》、《铺花的歧路》等文学作品。《花的勇气》主要讲述了作者冯骥才在维也纳的一次经历，他经过了爱花、寻花、盼花、看花的四个阶段，被小花儿在风雨中傲然挺立的精神和勇气所震撼，他从中明白了生命的意义。通过PPT模板展示的内容，传达了作者对生命的理解。
人教版六年级下册语文一夜的工作PPT教学课件
大小：9M | 页数：17页这是一套人教版六年级下册语文一夜的工作的PPT模板，共计17页。《一夜的工作》是由何其芳撰写的一篇记叙文。在陪同周恩来总理审阅手稿时，作者目睹了周恩来总理的夜班工作，赞扬了周恩来总理的辛勤工作和朴素的生活方式，并对周恩来总理表示钦佩和爱戴。本文简要地阐述了他为什么能够见证周恩来总理的工作，然后重点阐述了他通过手稿陪伴周恩来总理时的所见所闻，最后表达了自己的真实感受。
教科版三年级科学下册《月相变化的规律》PPT课件
大小：4M | 页数：15页这是一套关于教科版三年级下册科学《月相变化的规律》的PPT模板，共计15页。由于月球既不透明也不发光的特点以及它与地球、太阳的相对位置的变化，在不断的昼夜交替的过程中，月亮的所呈现的形状也在不断发生变化，这就是月相变化。月相变化是有规律的，它呈周期性变化，它的变化周期大约是一个月。月相周期变化可分为新月、蛾眉月、上弦月、盈凸、满月、亏凸、下弦月、残月八种。
教科版六年级科学上册桥的形状和结构PPT课件
大小：10M | 页数：20页这是一套教科版六年级科学上册桥的形状和结构的PPT模板，共计20页。培养探索和探究科学现象的能力能够使学生适应并逐步创造一个良好的的学习科学的环境，提高他们的主观能动性，促进学生的有效发展。培养学生的创新精神和探索能力是每一位小学科学教师的基本教学任务。每一位科学老师都必须认真学习小学科学的教学要求，从根本上做好学生创新能力的培养。
山峡八级语文上册第六单元教学课件PPT
大小：11M | 页数：28页这是一套适用于教学八年级初中语文上册第六单元课文《三峡》的PPT课件模板，主要内容包括课文作者介绍、重难点生字词教学、课文写作手法分析、文章线索和结构等，共计29页；《三峡》选自地理学家郦道元的《水经注》，课文中描写了长江三峡的波澜壮阔，以及四季时节河水的不同特点，展现了山水的特点，是一篇优秀的山水散文；
小学语文部编版《宇宙生命谜》教育教学课件PPT
大小：5M | 页数：28页这是一套关于部编版小学语文课文《宇宙生命之谜》的PPT模板，共计28页。《宇宙生命之谜》这是一篇有关太空的科学文章，其文字简单质朴、直白形象，文中介绍了生命存在所必需的四大条件，同时结合目前人类拥有的观测数据来阐述太空中是否存在其他的生命。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分激发学生探索太空的欲望和好奇，同时促进学生科学思维观念的形成。
高中语文部编版高一必修一《诗经-芣苢》PPT课件
大小：10M | 页数：13页这是一套适用于教学部编版高一语文必修一课文《诗经-芣苢》的PPT课件模板，主要内容包括诗词翻译解释、重点生字词学习、诗词内容分析、诗词大意讲解等，共计14页；《诗经-芣莒》是诗经《国风》中的一篇，多采用重章叠句的方式，是一首代表劳动的欢歌，用叠词表达出劳动时候的欢欣，整篇词洋溢着劳动的热情，诗词大意浅显易懂，易于学习；
高中语文部编版高一必修一《鹊桥仙》PPT课件
大小：18M | 页数：13页这是一套适用于教学部编版高一语文必修一课文《鹊桥仙》的PPT课件模板，主要内容包括诗词释义讲解、重点生字词注释、诗词内容分析、诗词主旨讲解等，共计14页；《鹊桥仙》是由宋代的秦观为纪念牛郎织女的爱情故事而创作的作品，其中最有名且被化用最多的便是“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”告诫世人真正的爱情可以跨越时间和距离，让两个人的真心相拥；
高中地理部编版高一必修一《水循环》PPT课件
大小：98M | 页数：13页这是一套关于高中地理部编版高一必修一《水循环》的PPT模板，共计13页。水循环是指水以液态、气态、固态三种基本形态在陆地、海洋和大气三个区域不断变化的过程。PPT模板重点介绍了海陆间水循环、路上内循环、海上内循环三种水循环的相关知识，并阐述了水循环的重要地理意义。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解水循环的相关知识，同时树立起保护水资源、珍惜水资源的意识。
高中语文部编版高一必修一《我与地坛》PPT课件
大小：19M | 页数：13页这是一套适用于教学部编版高一语文必修一课文《我与地坛》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、写作手法分析、文章写作目的介绍等，共计14页；《我与地坛》是文学家史铁生所创作的《散文集》，讲述地坛的故事却把地坛作为载体，文章的思想是表达了希望和对母亲的思念，生命虽然苦难，却有着欢欣鼓舞的幸福和万物可爱的明朗；
高中语文部编版高一必修一《登高》PPT课件
大小：21M | 页数：13页这是一套适用于教学部编版高一语文必修一课文《登高》的PPT课件模板，主要内容包括诗词翻译解释、重点生字词学习、诗词内容分析、诗词大意讲解等，共计14页；杜甫号少陵野老，是唐代的伟大现实主义诗人，所创作遗留的文学作品在中国古典诗歌中影响深远，被后人称为“诗圣”，本课文教学了杜甫在友人相继离世，安史之乱持续四年之后所创作的《登高》；
高中语文部编版高一必修一《涉江采芙蓉》PPT课件
大小：37M | 页数：13页这是一套适用于教学部编版高一语文必修一课文《涉江采芙蓉》的PPT课件模板，主要内容包括诗词翻译详解、课文重点生字词注释学习、诗词情境分析、诗词主旨归纳等，共计14页；《涉江采芙蓉》是汉代的文人五言诗，属于《古诗十九首》之一，是古人智慧的集中体现，“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”，中国人自古表达情感偏向婉转含蓄，本诗借用采集芙蓉表达思念之情；
