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课题2化学实验与科学探究第4课时人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：63M | 页数：34页这是一套适用于进行初中人教版九年级化学上册课题2第四课时“化学实验与科学探究”课文内容教学的PPT课件动态模板，主要内容包括化学反应和物理变化的区别、燃烧现象的特点、化学知识学习方法等，共计34页；因为化学知识琐碎，物质类型多样，化学性质物理性质更是复杂，所以化学是需要理解记忆背诵的学科，我们要花更多的时间用心才能学好化学，并且不能够粗心大意；
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第3课时分数的混合运算（二）北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：20M | 页数：24页这是一套北师大数学六年级上册第2单元第3课时分数的混合（二）的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握乘除同级运算从左到右的顺序，并且能够正确插入或去掉括号改变运算顺序，同时学会用综合算式解决“连乘、连除、乘除交叉”的实际问题。通过本节课程的学习，让学生体验规则统一性和策略多样性的和谐，养成步步有据的严谨习惯。该节课程通过展示书本内容，引导学生发现数学问题，引入本节课程
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第2课时统计图的选择北师大数学六年级上册第五单元PPT课件含教案
大小：19M | 页数：36页这是一套适用于教学北师大数学六年级上册第五单元第2课时统计图的选择的PPT课件模板，共计36页，分为五个循序渐进的教学模块展开。第一部分"学习目标"明确要求学生掌握三种统计图的解读方法，并能根据实际需求选择合适的统计图类型；第二部分"重点难点"突出统计图信息提取这一重点和统计图选择应用这一难点，强调统计思维的培养。第三部分"探求新知"以
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第二单元第03课时含有括号的混合运算人教数学三年级上册PPT课件含教案
大小：21M | 页数：28页这是一套与第二单元第03课时含有括号的混合运算人教数学三年级上册有关的演示文稿，包含28张幻灯片。本堂课教师采取了多种教学方法，首先通过呈现生活中的例子和相应的习题，帮助同学们理解括号在混合运算中的作用，并且掌握含有括号的混合运算的顺序。同时，通过观察、比较和小组讨论等课堂活动，不仅可以使学生积极参与到课堂当中，也能够培养他们自主探究和合作交流的能力。此外，通过本课学习后，同学们也能够体会到数学
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第一单元第04课时立体图形的展开和折叠人教数学三年级上册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：34页这是一套与第一单元第04课时立体图形的展开和折叠人教数学三年级上册有关的演示文稿，包含34张幻灯片。本堂课教师一方面要求学生通过实际操作并进行小组讨论，让同学们在自主探究的过程中了解立体图形的展开和折叠过程，从而培养他们的空间观念和动手能力。另一方面，教师通过引导学生观察和分析立体图形的展开图，同学们可以理解各部分展开图与立体图形之间的对应关系，从而发展他们的逻辑推理能力。这份PowerPoin
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第一单元第3课时根据观察到的图形推测立体图形人教数学三年级上册PPT课件含教案
大小：27M | 页数：32页这是一套与第一单元第3课时根据观察到的图形推测立体图形人教数学三年级上册有关的PPT，总共32页。本节课教师首先展示一些从不同方向观察到的图形，引导同学观察图片并回答问题，从而导入新课内容。其次，通过呈现一些简单的立体图形，要求学生以小组为单位进行观察和讨论，从而总结根据视图推测立体图形的规律。最后，引导学生回顾本节课所学内容，鼓励学生分享他们在推测过程中所遇到的问题和解决方法，提高本堂课的教学
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第一单元第2课时观察简单立体图形人教数学三年级上册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：27页这是一套与第一单元第2课时观察简单立体图形人教数学三年级上册有关的演示文稿，包含27张幻灯片。本堂课通过观察实际物体和学生小组讨论，使同学们能够学会从不同的方向观察立体图形，并且了解看到的图形是不同的。同时，在本堂课的教学过程中，教师要注重引导学生自主探究和合作讨论，使他们能够根据给定的视图并判断对应的立体图形，从而进一步理解立体图形的特征。此外，通过各种课堂活动，同学们的参与度和学习效果也会更
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第二单元第05课时用混合运算解决实际问题（2）人教数学三年级上册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：27页这是一套关于人教版数学三年级上册第二单元第5课时用混合运算解决实际问题（2）的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生经历从实际生活情境中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程，进一步理解并掌握用两步计算的方法解决问题，引导学生在解决问题的过程中，熟练运用混合运算，准确把握运算顺序进行计算，提高学生的计算能力和解决问题的能力。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。该节
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第一单元第2课时认识更大的数北师大数学四年级上册PPT课件含教案
大小：65M | 页数：24页这是一套与第一单元第2课时认识更大的数北师大数学四年级上册有关的PPT，总共24页。本节课教师通过引导学生在课堂中进行观察和操作，帮助同学们更好地理解万以上数的组成以及数位顺序，从而掌握万以上数的读法和写法。同时，同学们在小组合作和交流的过程中，教师可以引导学生互相交流和分享，这不仅可以培养他们的合作和交流能力，也能够提高本堂课的学习效果。最后，在拓展练习环节，教师可以设计更有层次的题目，引发学
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第四单元 第2课时 加法交换律和乘法交换律北师大四年级数学上册PPT课件含教案
大小：62M | 页数：27页这是一套关于北师大数学四年级上册第四单元第2课时加法交换律和乘法交换律的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生结合生活实例，理解加法交换律和乘法交换律的含义，明确“交换两个加数的位置，和不变”“交换两个因数的位置，积不变”的规律，能准确表达两种交换律的内容，同时通过“情境观察—提出猜想—举例验证—总结规律—应用拓展”的教学流程，引导学生经历从具体实例中抽象出数学规律的过程，
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第六单元 第5课时 路程、时间与速度北师大四年级数学上册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：32页这是一套关于北师大数学四年级上册第六单元第5课时路程、时间与速度的PPT课件，一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解路程、时间和速度的概念，掌握三者之间的关系，并运用路程、时间和速度的关系，解决简单的实际问题，同时通过本节课程的学习，激发学生对数学学习的兴趣，让学生感受到数学与生活的紧密联系，提高学生解决实际问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为探索比较快
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第六单元 第4课时 商不变的规律北师大四年级数学上册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：30页这是一套关于北师大数学四年级上册第六单元第4课时商不变的规律的PPT课件，一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解和掌握商不变的规律，运用商不变的规律进行简单的除法计算和简便运算，同时通过观察、比较、讨论等方法，引导学生自主发现商不变的规律，培养学生的观察力、分析能力和抽象思维能力，让学生在探究过程中体验数学知识的形成过程，提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。该套PPT从四个方
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第三单元第2课时卫星运行时间2北师大数学四年级上册PPT课件含教案
大小：39M | 页数：24页这是一套关于北师大数学四年级上册第三单元第2课时卫星运行时间2的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握因数中间或末尾有零的三位数乘两位数的计算方法，通过运用所学知识解决更多与卫星运行时间相关的实际问题，进一步理解乘法运算的意义，同时通过本节课程的学习，让学生继续感受数学与卫星运行等实际生活的联系，增强应用数学的意识，提高解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节
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第三单元第3课时有多少名观众北师大数学四年级上册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：24页这是一套关于北师大数学四年级上册第三单元第3课时有多少名观众的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握估计较大数量的方法，理解估算的意义，体会估算在实际生活中的作用，培养学生的估算意识，同时通过本节课程让学生经历观察、思考、讨论、交流等数学活动，让学生体会估算方法的多样性，提高学生分析问题和解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为体会以小估大的
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第四单元第02课时多位数乘一位数（不进位）的笔算人教小学数学三年级上册PPT课件含教案
大小：75M | 页数：27页这是一套关于第四单元第二课时多位数乘一位数不进位的笔算人教版小学数学三年级上册的PPT课件，通过PowerPoint制作，一共包含27张幻灯片。简单的乘法，我们可以通过口算的方式来进行，但有一些困难的乘法还是需要通过笔算来进行。这份演示文稿就从四个部分展开多位数乘一位数不进位的笔算方法。第一部分是课前导入，这一部分主要引导学生通过复习我们上节课所学的口算方法。第二部分是不进位的口算多位数乘一位数
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第二单元第2课时1千米有多长数学三年级上册北师大PPT课件含教案
大小：74M | 页数：42页这是一套与第二单元第2课时1千米有多长有关的演示文稿，包含42张幻灯片。对于小学生而言，量感的学习是模糊的，这对于他们来说是最难学习的内容。因此，在本堂课的教学过程中，教师需要通过不同的课堂活动来帮助学生将问题具象化，学生才能够将未知的事物变成实际感受到的事物，从而帮助他们更好地理解知识。同时，学生对于量感的学习能够获得一些经验，这可以为他们后续的学习打下良好的基础。这份PowerPoint由四
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第四单元第4课时 看一看（四）小学三年级数学上册北师大PPT课件含教案
大小：31M | 页数：27页这是一套关于小学三年级数学上册北师大第四单元第4课时看一看的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含27张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生探究从相对位置观察物体时画面和位置的关系特点，然后发展学生的空间观念和培养学生的推理意识，除此之外还能培养学生的抽象思维。这份演示文稿主要从五个部分展开这一课时的讲解。第一部分是课前导入，这一部分主要引导学生根据提示选择从不同方位所观察到物体的
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第1课时分数的混合运算（一）北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：28M | 页数：24页这是一套北师大数学六年级上册第2单元第一课时分数的混合（一）的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握分数混合运算的顺序，并能正确计算两步及三步运算，同时通过每节课程的学习，让学生体验数学与生活的密切联系，树立严谨、细致的计算习惯。该套PPT首先展现课本中的内容，让学生在解决有关分数连乘运算的具体问题的过程中，明确解题问题的步骤。接着引导学生用画图的形式直观呈现数量关系
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第2课时分数的混合运算（一）北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：19M | 页数：24页这是一套北师大数学六年级上册第2单元第2课时分数的混合（一）的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确灵活的进行三步及以上分数混合运算，学会用综合算式解决“连续求一个数的几分之几”和“已知部分求整体”两类实际问题，同时让学生体验解决问题的策略多样性与数学思维严谨性，养成主动检查、善于反思的习惯。该套PPT首先通过问题回顾复习整数混合运算的运算顺序以及整数混合运算的计算口
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第4课时分数的混合运算（二）北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：19M | 页数：32页这是一套关于北师大数学六年级上册第二单元第4课时分数的混合运算（二）的PPT课件，一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练计算三步及以上分数，混合运算，并能够根据情境需要合理调整运算顺序或添括号，同时让学生在解决数学问题的同时收获成就感，养成自觉检验的习惯。通过回顾整数的运算律引出本节课的主题。PPT首先通过引导学生解决“已知总量及一部分量占总量的几分之几，求另一部分量”的实际问题
