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新时代守规矩讲纪律做新时代合格党员PPT模板
大小：22M | 页数：29页新时代守规矩讲纪律做新时代合格党员PPT模板由LFPPT网提供下载，习近平总书记强调指出，要“加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。习近平总书记这观点，既是我们党实践历程的经验总结，也是新形势下永葆党的先进性和纯洁性的必然要求；既是我们党团结带领各族干部群众不断推动事业走向辉煌的重要保证，也是我们每个党员必须具备的基本政治素养。
垃圾分类从我做起知识培训PPT模板
大小：26M | 页数：24页这是一套垃圾分类从我做起知识培训的PPT模板，共计25页。现代垃圾中含有化学物质，其中一些可能导致相关疾病的发病率上升。如果垃圾通过填埋或堆放方式处置，即使垃圾掩埋在远离生活场所的地方，并使用相应的隔离技术，也难以防止有害物质渗透。这些有害物质将随着地球的循环进入整个生态系统，污染水源和土地，最终通过动植物影响人类健康。因此，垃圾分类的重要性不言而喻。
- 含讲稿
做最好的自己正确认识自我主题班会PPT模板
大小：47M | 页数：24页这是一套关于做最好的自己正确认识自我主题班会的PPT模板，共计25页。根据埃里克森的心理社会发展理论，12岁到18岁的中小学生正处于角色统一性对角色混乱阶段，如果能帮助学生们正确认识自我，他们就能获得自我认同感，否则就会陷入自我怀疑，陷入角色混乱危机。通过学习PPT所展示的内容，学习者将充分正确认识自我，做最好的自己。
- 含讲稿
不做低头族正确使用手机主题班会PPT模板
大小：9M | 页数：22页这是一套以“拒绝做低头族，正确使用手机”为主题的PPT模板，共计23页。随着时代的不断发展以及人们生活水平的不断提高，手机已经走进各家各户，同时其也成为了人们日常生活中不可或缺的工具之一。PPT模板客观地阐述了手机的好处和危害，并在此基础上提出了正确对待的手机的方法。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到正确使用手机的重要意义。
- 含讲稿
文明上网从我做起主题班会PPT模板
大小：7M | 页数：27页这是一套关于“文明上网，从我做起”的主题班会的PPT模板，共计28页。随着时代的不断发展，互联网已经深入了人们生活的各个方面，同时也对人们的生活方式产生了巨大影响。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入感受到网络对于青少年的影响以及其在生活中的应用，同时掌握文明上网的具体方法，从而在最大程度上提升学生的文明上网的意识。
企业员工自我管理培训做更优秀的自己PPT模板
大小：48M | 页数：24页这是一个关于《企业员工自我管理培训做更优秀的自己》的PPT。做一个更优秀的自己，对员工进行企业自我管理的培训十分有必要。要让员工了解如何进行时间管理、目标管理、计划管理和压力管理，这样能够更好地应对设定自己的目标，并且在实现目标的过程当中有效地抵抗压力，更好地完成自己设定的相关目标。通过这个ppt，我们将共同了解关于企业员工自我管理培训做更优秀的自己的相关内容。
- 含讲稿
不说脏话从我做起主题班会PPT模板
大小：16M | 页数：30页这是一套有关不说脏话从我做起主题班会PPT模板，共计30页。现如今网络技术十分发达，小朋友们接触网络的时间也越来越早，而过早接触网络的弊端则是他们会出现"早熟"现象，比如说学着说脏话、有一些不属于小朋友思维和想法等等，所以我们有必要限制他们这些不好的行为。PPT模板内容中阐述了有关"不说脏话，从我做起"主题教育课件的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于
如何做好职业生涯规划PPT动态模板
大小：17M | 页数：33页这是一套关于如何做好职业生涯规划的幻灯片演示文稿，其是由PowerPoint制作而成的，共计33页。职业生涯规划是指对目前的职业发展进行计划，其能够帮助人们认识到人生的价值，同时帮助人们放下已有的得与失。PPT模板中心理认知、自我现状、环境条件、发展途径等角度详细地阐述了开展职业生涯规划的具体步骤。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效促进人们对于职业生涯规划的认识，同时为人们提供可靠的职业生涯
如何做好团队激励职场培训课件PPT模板
大小：7M | 页数：25页这是一套关于如何做好团队激励职场培训课件的PPT模板，共计24页。如今的商业竞争十分激烈，对于一个企业来说，做好团队激励能够让员工业绩增长，提高员工的干劲，保持公司的业绩增长。因此，团队激励是十分重要的。PowerPoint开篇说明了团队激励的重要性，运用幻灯片对团队激励做出了解释，说明了应该如何激励员工。通过演示文稿所展示的内容，公司的管理者能够以更加正确的方式来进行团队激励，以达到公司业绩增
做最勇敢的自己故事绘本PPT动态模板
大小：7M | 页数：18页这是一套与做最勇敢的自己故事绘本有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含18张幻灯片。勇气是人类最需要拥有的特质，同时也是一种后天习得的思维方式，只有在生活中不断汲取勇气的力量，这样当我们面对生活中不同的困难和挫折时，才能成为我们命运的主宰者，不断坚守内心的信念，战胜内心的怯懦而走向胜利的辉煌，成就我们精彩的人生。通过学习该PPT模板可以让我们了解到更多的相关知识。
光盘行动节约粮食从现在做起PPT模板宣传
大小：14M | 页数：19页这是一套适用于进行主题为“珍惜粮食，拒绝浪费”的光盘行动节约粮食从现在做起相关知识介绍宣传的PPT动态模板，主要内容包括粮食的来之不易、珍惜粮食我们应该做什么、浪费的危害等，共计19页；《朱子家训》中写到“一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力维艰。”勤俭节约一直以来都是中华优秀传统美德，我们应当作为文明的传承者，社会秩序的守护者，拒绝浪费；
教师如何做好说讲听评课PPT教师培训模板
大小：33M | 页数：25页这是一套有关教师如何做好说讲听评课PPT教师培训模板，共计25页。教师不仅承担了重要教学的责任，更要从听课、评课等方面不断反思并提升自己的教学能力，让学生能听懂授课内容，也能从中找到学习的乐趣。PPT模板主要阐述了有关教师如何做好说讲听评课的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于教师做好说课、讲课、听课和评课。
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传承好家风争做好少年主题班会PPT模板
大小：22M | 页数：30页这是一套关于家风家训主题班会的PPT模板，主题为“传承好家风，争做好少年”，共计30页。家风是每个家庭的精神品质的精华，其常常承载着家族先辈对于后代子孙的期望和要求。良好的家风能够在潜移默化中影响着孩子的个性品质的形成，有利于其精神世界的完善和丰富。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到良好家风的重要意义。
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争做新时代好少年主题班会PPT模板
大小：11M | 页数：21页这是一套以PPT形式呈现的演示文稿，与争做新时代好少年主题班会有关，包含21页幻灯片。在充满机遇的时代，为中华民族的伟大事业离不开青少年的力量，但在这之前，他们需要树立正确的三观，明确自己的责任与社会的进步有着怎样的关系，才能更好地为人民的幸福生活贡献出自己的力量，紧跟时代的发展，不断的充实自己的学习，同时也要注重自身的身体健康，才能担负起这重大的责任。通过学习该模板可以让大家了解到更多有关争做
手绘线条风格开学季教育第一课教师说课PPT模板
大小：39M | 页数：23页暑假之后开学的第一课是一节收心课。手绘线条风格开学季教育第一课教师说课PPT模板，采用了蓝色线条的手绘风格，这个风格比较富有创新和创意，能够在课堂上更好的抓住学生的眼球和注意力。
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初三开学第一课为梦想加油向中考冲锋主题班会PPT模板
大小：5M | 页数：27页这是一套初三开学第一课为梦想加油向中考冲锋主题班会的PPT模板，共计28页。开学第一课的意义在于它不仅能引导学生按时返校，而且能让学生们对新学期充满希望和动力，为顺利开学打下坚实基础。与此同时，开学时家长应与老师保持密切联系，了解孩子的学习和心理状况。对于初三的学生们来说，父母必须耐心倾听孩子的声音，减轻他们的内部压力，鼓励他们，并通过与孩子的沟通给予他们信心；当然，家长也要注意纠正孩子的不良生
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无悔选择不负青春开学第一课主题班会PPT模板
大小：29M | 页数：32页这是一套有关于不负青春开学第一课主题班会教育PPT课件模板，共计使用了31张幻灯片。青春是美好的，但青春也是迷茫的，青春会有许多道选择题，每一个选择也就代表了不一样的未来走向。因此，在面对选择时，我们一定要慎重考虑，不要让自己以后后悔。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了有关于不负青春主题班会课件的具体内容，包括过去的总结和未来的安排等内容。
开学第一课如何预防冠状病毒观后感培训教育PPT模板
大小：8M | 页数：21页这套简洁风的开学第一课如何预防冠状病毒观后感PPT，共21页。封面采用蓝色墨染背景，正文是白底蓝边背景，蓝色文本，手绘插图。内容包括：1、冠状病毒与新型冠状病毒的区别；2、新型冠状病毒肺炎的感染症状；3、新型冠状病毒肺炎的科学防治方法；4、新型冠状病毒肺炎的心理防护；共4个部分组成。
教科版五年级科学下册设计制作一个保温杯课件PPT模板
大小：10M | 页数：26页这是一套关于教科版五年级科学下册《设计制作一个保温杯》的PPT模板，共计26页。《设计制作一个保温杯》是一节探究不同材料的散热和吸热的快慢的科学课程，PPT模板中一共开展了两次探究实验，先引导学生认识了保温杯的制作材料的选择方法，继而组织学生动手制作保温杯。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效锻炼学生的动手操作能力。
教科版六年级科学下册一天的生活用水课件PPT模板
大小：16M | 页数：16页这是一套教科版六年级科学下册一天的生活用水的PPT模板，共计17页。在科学的学习过程中，学生经常发现自己无法得到预期的结论，甚至很多结论都是错误的。这个时候，老师不应该责怪学生，因为这会让学生对研究失去兴趣和信心。不要急于纠正学生的错误并告诉他们正确的答案。此时此刻，教师可以鼓励学生进行合作和交流，进行独立分析，让他们反思错误。学生能够自主地分析许多原因，进而培养学生的反思能力。
