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- 含讲稿
敦煌壁画非遗文化宣传教育教学科普课件PPT
大小：7M | 页数：30页这是一套有关于敦煌壁画非遗文化宣传科普课件PPT模板，共计使用了30张幻灯片。谈论到敦煌这个地区，我们首先会想到敦煌最著名的旅游景点莫高窟，它是我们世界文化遗产的瑰宝之一。然而，敦煌除了石窟群比较著名以外，敦煌的壁画也是我们中国数一数二的文化遗产。PPT模板内容主要向我们详细的讲述了敦煌壁画的主要发展历程以及绘画风格等等内容。
儿童成语故事教育绘本《画龙点睛》教学PPT课件
大小：22M | 页数：26页这是一套适用于进行儿童成语故事教育绘本《画龙点睛》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括成语的含义、成语故事带给我们的启示、成语故事的主要情节等，共计25页；一副人物肖像画如果想要栩栩如生，最重要的就是眼睛的画法，眼睛是心灵的窗户，是情感的表达，当眼波流转，情绪画在眼底时，画才能打动人心，画龙点睛也是由此而来，南北朝画家张僧繇画技高超，将龙画的栩栩如生，当龙画上眼睛后，竟直接活起来飞走了；
儿童成语故事教育绘本《囊萤映雪》教学PPT课件
大小：56M | 页数：24页这是一套关于儿童成语故事教育绘本《囊萤映雪》教学的PPT模板，共计23页。古人为了获取知识和智慧，运用各种各样的方法与贫困进行斗争。从这些故事中，孩子们能懂得要勤学苦读。PowerPoint开篇介绍了囊萤映雪这个成语的出处，运用幻灯片讲解了囊萤映雪这个成语的故事以及成语的寓意。通过演示文稿所展示的内容，孩子们能够学习到车胤和孙康身上那种克服困难，努力学习的精神，更好的完成自己的学业。
- 含教案
《论教养》部编九年级语文上册PPT课件含教案
大小：71M | 页数：24页这是一套与《论教养》部编九年级语文上册有关的演示文稿，包含24张幻灯片。本堂课教师运用了多种教学方法，包括讲授法、讨论法和朗读法等，通过对课文的背景、结构和论证方法进行详细讲解，同学们不仅能够把握文章的中心论点和分论点，也能够积累文中的重点词语。此外，通过朗读的课堂活动，同学们能够体会到文章的逻辑结构和语言风格，也可以在一定程度上培养他们的语感和逻辑思维能力。这份PowerPoint由四个部分构
孔融让梨教学课件PPT模板语文课件
大小：26M | 页数：17页这是一套有关孔融让梨教学课件PPT模板语文课件，共计18页。孔融是孔子的后代，东汉末年文学家、“建安七子”之一。孔融让梨的故事发生在东汉时期的鲁国，孔融的父亲买了一些梨子回家，孔融却拿了最小的一个，将更大的梨子让给兄长的故事，表达了兄友弟恭的情感，流传至今。学习该PPT课件内容，可以帮助学生了解孔融让梨的故事脉络、重要字词和蕴含情感。
多彩风格教师说课公开课培训PPT课件
大小：13M | 页数：24页这套多彩风格教师说课公开课培训PPT课件分为：1、教学分析；2、教学设计；3、教学过程；4、教学反思；四个部分，一共24页。
- 含讲稿
建设新时代思政课教师队伍PPT党课课件
大小：9M | 页数：20页这是一个关于《建设新时代思政课教师队伍》的PPT。思想政治课是落实立德树人的重要课程，通过学习思想政治理论课，能够帮助学生系好人生的第一颗扣子。因此，思政课教师的责任重大，需要思政课教师树立牢固的政治意识，拥有深厚的理论知识，才能够为国家培养出德智体美劳全面发展的社会主义接班人。通过这个ppt，我们将共同了解关于建设新时代思政课教师队伍的相关内容。
幼儿园教师如何听课评课职场培训课件PPT
大小：9M | 页数：36页这是一套“幼儿园教师如何听课评课职场培训课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板讲述了听课、评课制度，并展示了听课评课中存在的问题；第二部分模板简述了教师该如何听课，包括听课前应准备什么、听课时应记录什么、听课后应做些什么以及一堂课的自我反思；第三部分模板讲解了教师该如何评课，包括评课的理念是什么、评课的功能、评课的形式、一节课的评价标准以及成功的教学活动所具备的六个特征。
团员和青年主题教育专题团课党课课件PPT
大小：15M | 页数：38页这是一套与团员和青年主题教育专题团课有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含38张幻灯片。主题教育专题党课对于团员和青年的全面发展起到积极作用，能够提高他们的各方面的综合能力和思想道德素质。通过开展主题教育，青年们不仅获得了相关知识和技能，还培养了他们正确的价值观，提高了他们的专业素养和对国家的自信心。除此之外，主题教育还可以促进学生身心健康的发展，培养他们之间的团队合作意识。
手绘风格教师公开课课件动态PPT模板
大小：5M | 页数：24页手绘风格教师公开课课件动态PPT模板，采用了流行的手绘线条风格和粉笔字体。这个PPT以教师的公开课为主题，这种风格在公开课中能很好的吸引学生的注意力。
弘扬新时代西畴精神宣教党课PPT课件
大小：13M | 页数：26页这是一套弘扬新时代西畴精神宣教党课课件PPT模板，共计27页。西畴县作为云南省东南区域的一个小县城，从最初荒无人烟的石漠化地区转化成为充满生机与活力的绿洲，都离不开西畴县人民自己扛起锄头埋头苦干几十年来的辛苦奋斗。西畴县人民在求富的道路上始终坚定着绿色可持续发展理念的支持，既解决了贫困县脱贫的困难，也使得环境发生了一百八十度的大转变，从烽烟沙漠景色到绿地桑田，无不展现出了西畴人民勇于改天换地、自
- 含教案
Unit6 第4课时五年级英语下册PEP人教PPT课件含教案
大小：56M | 页数：47页这是一套与Unit6第4课时五年级英语下册PEP人教有关的演示文稿，包含47张幻灯片。为了进一步激发同学们学习英语的兴趣，教师通过常见英文歌曲来活跃本堂课的课堂氛围，也帮助学生们复习旧知。其次，通过“单词接龙”的游戏，引导同学们回顾本单元所学词汇并运用句型来进行描述和问答，不仅能够有效提高同学们的口语表达能力，也能够巩固他们对于祈使句的掌握。最后，要求学生完成听力和写作任务，并针对学生存在的问题
- 含教案
Unit6 第1课时五年级英语下册PEP人教PPT课件含教案
大小：67M | 页数：35页这是一套与Unit6第1课时五年级英语下册PEP人教有关的PPT，总共35页。本堂课教师运用了多种教学方法，包括情境教学法、直观演示法和游戏教学法等，不仅帮助学生能够掌握重点词汇和短语，并且能够运用句型进行问答。此外，通过引导学生观察图片并回答相关问题，这能够提高他们的口语表达能力，能够准确运用所学词汇和句型进行交流和沟通，并在与他人合作的过程中感受到学习英语的乐趣。这份PPT由五个部分组成。第
义务教育数学新课程标准PPT课件模板
大小：4M | 页数：35页这是一套适用于进行针对义务教育小学数学课程标准变化的解读的PPT课件模板，主要内容包括课程准则的变动方向、数学的核心素养、课程变动的培养目的等，共计36页；小学数学教育课程的变动代表着国家对教育方向的把握，关系到对学生的未来素养培训方向，因此，教育机构和学校对义务教育课程的变化保持高度的关系和进行解读是很有必要的；
羽毛球规则羽毛球课程教学PPT课件
大小：6M | 页数：14页这是一套关于羽毛球比赛规则的课程教学的PPT模板，共计25页。在中国，羽毛球是一项具有国民性的体育运动方式。PPT模板中重点介绍了有关外旋击球、外旋击球、反手平抽球、反手挑球等羽毛球运动的技巧，为学生提供了详细且具体的学习资料。通过学习PPT模板展示的内容，可以让学生充分掌握羽毛球比赛的用具要求，同时为后续的羽毛球训练实践提供了扎实的理论基础。
务教育体育与健康课程标准解读PPT课件模板
大小：22M | 页数：28页这是一套义务教育体育与健康课程标准解读的PPT模板，共计29页。体育是素质教育的重要内容之一。体育可以促进学生身体的正常生长发育，使学生的身体形态、生理功能、身体素质、基本体育活动能力和心理素质得到充分发展和锻炼，提高学生对自然环境的适应能力和抗病能力。体育也有助于让人们形成坚持不懈、永不放弃的性格以及友好竞争的意识和平等的精神等等。
《义务教育体育健康课程标准》解读PPT课件
大小：61M | 页数：31页这是一套关于《义务教育体育健康课程标准》解读课件PPT模板。共计31页。PPT模板覆盖面广，内容丰富。通过学习PPT模板展示的内容可以知道《义务教育体育健康课程标准》的内容。形成适合校园发展的特色体育大课间。完善校园联赛系统。积极推动运动技能班的探索与实践。开展丰富多彩的社团活动。完善体育课程系统。
校园课间活动安全教育PPT课件模板校园安全
大小：22M | 页数：26页这是一套适用于进行主题为“校园课间安全教育”的校园安全班会PPT课件模板，主要内容包括课件安全活动的要求、实验室使用注意事项、发生意外时的自我保护方法、如何培养自己的安全意识等，共计26页；校园安全对于学生来说是生命安全的重要保障，学生的绝大多数时间都在校园内度过，因此培养学生在校的安全意识可以有效减少安全事故的发生；
如何写好说课稿教师培训课件PPT模板
大小：16M | 页数：23页这是一套关于教师培训如何写好说课稿的PPT模板，共计21页。说课是教师针对固定的、具体的课题，口头表述他的教学设想以及依据理论设计的教学活动的内容。说课是站在理论高度，对于自身的备课做出科学的分析和理解。PowerPoint开篇解释了说课的定义，运用幻灯片着重讲解了应该如何进行说课。通过演示文稿展示的内容，可以让教师清晰的了解说课应该怎么说、说什么，更好的提升自身的说课水平。
- 含讲稿
新教师如何备课PPT课件模板含讲稿
大小：14M | 页数：31页这是一套关于新教师如何备课的PPT模板。通过power point制作，包含32张幻灯片。作为一名新教师，都认为正式上课对我们是一大挑战，但上课背后的努力是我们更应该重视的，比如说备课。想要上好一堂课就离不开备好一堂课，而备课也不只是我们想象中的只要备内容，我们还要备学生，通过观察和谈话，了解学生的学习特点和方式，才能达到因材施教。
