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吃水不忘挖井人部编版一年级下册PPT课件
大小：38M | 页数：15页这是一套关于吃水不忘挖井人部编版一年级下册的PPT课件，总计15页。这篇课文是一篇典型的记述文，详细记述了在毛主席带领人民进行革命时期，在江西的沙洲坝和乡亲们一起挖水井的故事。这篇课文不仅仅表达对毛主席的怀念之情，也体现了我们对前人深深的敬佩与感恩之情。通过学习PPT模板所展示的内容，在全面地教授本课内容的同时，达到育人的目的，教导学生学会珍惜与感恩。
人的生殖课件PPT模板部编版七年级生物下册
大小：22M | 页数：20页这是一套有关生殖课件PPT模板，共计21页。青春期是人体第二性征发育最快的一个时间段，不管是男生还是女生都可以很明显的感知到自己身体正在发生的变化。很多同学由于自小以来性教育的缺失都会对此感到疑惑甚至自卑。如果接受自己身体的变化，以及正确看待这些变化对每一位同学来说都至关重要。学习该PPT课件内容，可以帮助学生了解并接受生殖发育这节课程。
将进酒第二课时八年级语文上册课件PPT
大小：17M | 页数：28页这是一套将进酒第二课时语文上册的PPT模板，共计29页。《将进酒》是由唐代诗人李白所撰写的诗作。这首诗的思想内容很深刻，艺术表现也很成熟。诗人喝醉后，高声歌唱，用酒解愁，表达了他对人生深刻而宽广的感悟。这首诗交织着不同的情感，反映了诗人豪迈个性。整首诗充满了情感。不分悲欢离合，他的情感犹如滔滔江水，势不可挡，跌宕起伏，变幻莫测，夸张的手法不仅表现了诗人的豪迈自由感，而且使诗听起来抒情有力。
将进酒第一课时八年级语文上册课件PPT
大小：9M | 页数：33页这是一个关于《将进酒第一课时八年级语文上册课件》的PPT。《将进酒》是李白的诗作，通过学习这篇文章，能够了解许多生词、生字，认识诗人在其中所表达的大起大落豪放的情感。表现出作者无穷无尽的悲愤和忧愁，感受诗词的意境美和音韵美，体会情感的发展脉络，体会作者的情感表达。通过这个ppt，我们将共同了解关于将进酒的相关内容。
初唐四杰文学知识PPT课件
大小：37M | 页数：29页这是一套关于初唐四杰文学知识的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了29张幻灯片。中国诗歌史上，唐诗占据着重要的地位，提到唐诗就不得不提初唐四杰，初唐四杰的出现改变了南北朝时期诗歌的宫廷绮靡之风，为唐诗的发展作出了巨大的贡献。该演示文稿介绍了初唐四杰文学知识的内容，学习该PPT模板有助于学习者深入学习了解初唐四杰的文学知识，感悟初唐四杰的魅力所在。
山峡八级语文上册第六单元教学课件PPT
大小：11M | 页数：28页这是一套适用于教学八年级初中语文上册第六单元课文《三峡》的PPT课件模板，主要内容包括课文作者介绍、重难点生字词教学、课文写作手法分析、文章线索和结构等，共计29页；《三峡》选自地理学家郦道元的《水经注》，课文中描写了长江三峡的波澜壮阔，以及四季时节河水的不同特点，展现了山水的特点，是一篇优秀的山水散文；
《第五单元复习》部编小学语文一年级下册PPT课件
大小：8M | 页数：26页这是一套适用于进行小学语文一年级下册第五单元复习教学的PPT动态课件模板，主要内容包括核心知识点回顾、重点词语复习、习题训练等，共计26页；本课件在内容上首先梳理了第五单元的主题，即认识动物和学习韵文，感受动物的美好品质以及古人的智慧；接着重点复习了本单元的生字，通过拼音标注、组词等方式，帮助学生掌握正确的发音和用法；同时通过偏旁回顾本单元所学字词，进一步加深记忆和理解，并在词语积累中学习了有关
三年级语文美丽的小兴安岭课件PPT
大小：168M | 页数：30页这是一套三年级语文美丽的小兴安岭课件PPT模板，共计30页。在小学阶段的语文教学，我们主要在课堂上起着解释、引导的作用，帮助孩子们更好地理解文中生字词的结构、含义以及音节，锻炼他们的基本字词句运用能力，其次在此基础上进行文章梳理讲解，引导孩子们自发主动地去思考课文中的知识点，培养他们的自学能力以及小组合作能力，只有通过问题引导才能去提升他们的兴趣点，不会像看电影一样走马观花毫无学习能力锻炼。
小学语文一年级下册《姓氏歌》PPT课件
大小：19M | 页数：22页这是一个关于《姓氏歌》的PPT。《姓氏歌》是小学语文三年级课文当中的一篇重要文章。通过学习这篇文章能够帮助我们了解中国不同的姓氏以及认识许多生词生字，增加对中国优秀传统文化的了解，以及归纳文章主题的能力，增强了民族自豪感，感受中华民族文化的博大精深和中国姓氏的多样性。通过这个ppt，我们将共同了解关于《姓氏歌》的相关内容。搜索复制
小学语文四年级《幸福是什么》PPT课件
大小：2M | 页数：25页这是一套“小学语文《幸福是什么》”PPT模板，该PPT模板一共分为四部分。第一部分是课前导读，模板展示了作者简介和课文简说；第二部分是认字识词，将《幸福是什么》课文中的生字新词整理出来，并进行扩展；第三部分是课文赏析，分析了重点词句和语句；第四部分是知识拓展，补充了相关名言，学生通过对课文的理解感悟其中的思想情感，最后升华引导学生自由发言，畅所欲言。
三年级语文大青树下的小学ppt课件
大小：7M | 页数：24页这是一套关于人教部编版三年级上册语文《大青树下的小学》的PPT模板，共计24页。《大青树下的小学》是一篇散文，原名《民族小学》，其作者是现代作家吴然。本文描写了一所边疆小学，展现了边疆小学的孩子们的学习生活，同时体现了我国各民族之间的团结和友爱。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受边疆孩子的童真童趣，体会作者字里行间的自豪之情。
小学一年级语文翻阅拼音an、en、in、un、ün课件PPT
大小：14M | 页数：28页这是一套关于人教版一年级上册语文汉语拼音教学的PPT模板，共计28页。PPT模板主要讲解了an、en、in、un、ün五个鼻韵母。本节课借助大量图片来促进学生对an、en、in、un、ün五个鼻韵母的认识，这保证了学生学习的丰富性和趣味性。通过学习PPT模板展示的内容，可以进一步学习汉语拼音，并从丰富多彩的课堂中认识到地球的美好，从而建立起保护地球的意识。
二年级语文下册开满鲜花的小路课件PPT
大小：13M | 页数：33页这是一套“二年级语文下册《开满鲜花的小路》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了课前导读，引导学生进行课前预习；第二部分模板展示了文章的生字新词，多音字和词语释义；第三部分模板对课堂内容进行了讲解，划分了情节结构，对每一部分进行了总结；第四部分模板进行了课堂小结，最后进行了课堂训练。
二年级语文上册纸船和风筝课件PPT
大小：11M | 页数：23页这是一套“二年级语文上册《纸船和风筝》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了文中的生字新词，引导学生进行词语积累；第二部分模板讲述了故事情节，让学生进行交流讨论；第三部分模板进行了随堂练习，让学生辨别“飘”和“漂”这两个容易混淆的字；第四部分模板进行了拓展升华，引导学生积极思考，并布置了课后作业。
静夜思小学一年级语文上册PPT课件
大小：6M | 页数：24页这是一套静夜思小学一年级语文上册的PPT模板，共计25页。《静夜思》没有广阔的想象力，没有精致的词藻，但用叙事的语气描述了一位远方游客的怀旧之情。因此，整首诗深入人心而有内涵，数千年来吸引了如此广泛的读者。从头到尾，整首诗生动地揭示了诗人的内心活动，清晰地勾勒出一幅生动的怀旧月夜的画面，表达了作者在一个寂静的月夜里对家乡的思念。
雪地里的小画家一年级语文上册PPT课件
大小：68M | 页数：44页这是一套关于人教版一年级上册语文课文《雪地里的小画家》的PPT模板，共计44页。《雪地里的小画家》是一篇富有童真童趣的语文课文。《雪地里的小画家》中描述了小马、小鸭子、小狗、小鸡等动物的脚印，并将他们在雪地上的足迹形容成雪地上的画作。文中用字用句十分简洁明了且富有活力。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受到大自然的和谐之美。
小学语文六年级下册各具特色的民居PPT课件
大小：13M | 页数：18页这是一套关于六年级语文课文《各具特色的民居》的PPT模板，共计19页。民居是对地方人们的特色居住建筑的简称，由于各个地区的气候、文化习俗、民族分布等方面存在差异，因此在千百年的时间内衍生出了各具特色的地方民居建筑，其包括陕西窑洞、福建土楼、傣族竹楼等，这也展示了古代劳动人民的建筑艺术。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到我国民居的多样性。
八年级上册语文唐诗五首野望课件PPT
大小：8M | 页数：8页这是一套关于八年级上册语文唐诗五首《野望》的教育教学课件PPT模板，共计8页。《野望》的作者是唐代著名诗人王绩，本诗是唐朝最早的五言律诗之一，在我国诗文集中有一定的地位。PPT模板篇幅短小，但是对诗文的解读非常到位，行文简洁又不失完整，是本诗教学不错的PPT模板选择。通过对PPT模板内容的学习，学生能够进一步了解五言律诗的特点，学习这一诗文体裁的写作手法。
要是你在野外迷了路PPT课件小学语文二年级
大小：113M | 页数：42页这是一套适用于进行小学语文二年级课文内容《要是你在野外迷了路》的PPT课件模板，主要内容包括教学重难点字词、课文语文知识学习、文学知识拓展等，共计42页；《要是你在野外迷了路》是面向儿童的文章，向学生介绍了如何在野外辩识方向，包括晴天根据太阳的方向辨别、阴雨天大树的树叶可以判断南北，下雪天观察雪融化的快慢等生活技能，有助于扩展学生的视野；
一颗小桃树课件PPT七年级语文下册
大小：25M | 页数：34页这是一套“《一颗小桃树》七年级语文下册课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对作者贾平凹进行了介绍；第二部分模板进入了本节课的生字新词学习，解释了相关词语；第三部分则是对于该篇课文的解读，引导学生掌握其中的知识，并对课文文本进行深入研讨，讲解其中所运用的手法；第四部分模板进行了延伸拓展，引导学生思考有何启示。
