-
团队管理经验分享PPT课件
大小：10M | 页数：22页这是一套团队管理经验分享的PPT模板，共计23页。团队管理是指根据组织成员的性质和能力组建各种团队，参与各种决策和解决问题，从而提高组织生产力，实现组织目标。团队是一种为了实现某一目标而由相互协作的个体组成的正式群体。一个人没有团队精神将难成大事，一个没有团队精神的公司可能是一场灾难。没有团队精神，一个国家也不可能强大。现代企业的竞争是团队之间的竞争，是团队能力的竞争。精诚合作的团队精神也是企业
家庭教育讲座PPT课件
大小：62M | 页数：32页这是一套家庭教育讲座PPT的PPT模板，共计33页。家庭教育是教育体系的重要组成部分，是社会教育和学校教育的基础、补充和延伸。家庭教育对一个人的成长和未来的成功非常重要。家庭教育是神圣的，因为这不仅仅是一个家庭，而是关系到祖国的未来，家庭教育也是神奇的，当不得要领的时候，就会发现在实施教育的过程中会遇到越来越多的问题。然而，当了解家庭教育的概念和技巧时，每个人都会在家庭教育的环境中成长，不仅是孩
自我心理调适方法课件PPT
大小：4M | 页数：41页这是一套自我心理调适方法的PPT模板，共计42页。心理调适是指运用心理技能改变个体心理活动的绝对强度，降低或增强心理力量，改变心理状态的过程。心理调节的重要性不容忽视。如果我们不了解心理调整的重要性，不加以应用，我们只会增加许多问题和担忧。学会运用心理调适。将心理调适的方法应用到学习和生活中，始终保持轻松的态度，能够避免和减少许多问题，也能够快乐地工作和生活。搜索复制
人教版春日PPT课件
大小：4M | 页数：22页这是一套人教版春日的PPT模板，共计23页。学习古诗有助于培养学生的想象力。在学习中，要充分理解诗歌的意境和隐含意义，就需要充分发挥学生的想象力。同时，学生拥有着丰富的想象力。他们可以联想、补充和创造古诗词，并以此为出发点来建构想象意象。与此同时，学习古诗可以培养学生的创造性思维。古诗词教学为我们提供了一个充分发挥想象力、发展创造性思维、再现艺术的空间。在阅读古诗词时，学生看到诗歌中表达的大部分
池上古诗鉴赏PPT课件
大小：39M | 页数：12页这是一套讲解古诗《池上》的PPT模板，共计12页。《池上》的作者是唐代著名诗人白居易。白居易字乐天，号香山居士，是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。他擅长写叙事诗，够将所叙述事物描写的曲折行进娓娓道来，语言平铺直叙，同时又饱含着自己的情感。搜索复制
陶罐和铁罐课件PPT
大小：6M | 页数：25页这是一套陶罐和铁罐的PPT模板，共计26页。《陶罐和铁罐》这篇课文是由作家黄瑞云所撰写的一篇寓言故事这个童话故事讲的是国王皇家厨房里的铁罐很强壮，于是它看不起陶瓷壶。但是这些陶罐埋在地下多年后，作为文物被挖掘出来，但铁罐变成了土壤，消失了。这个故事告诉人们每个人都有优点和缺点。我们必须善于观察别人的长处，正视自己的弱点，相互尊重，和睦相处。搜索复制
人教部编版《池上》PPT课件
大小：14M | 页数：21页这是一套人教版部编《池上》PPT课件模板，共计21页。《池上》这首古诗是著名诗人白居易写的，诗中用质朴的语言描述出小娃偷采白莲时的生动情节，将孩童们活泼天真的形象，刻画的淋漓尽致。学会运用古诗中的情景手法，感受诗句内容，开展想象空间并发挥，培养学生感知语言的探索能力，引导学生感悟形象塑造，体验真实情感，领会作者用意。搜索复制
用药和急救知识课件PPT
大小：18M | 页数：21页这是一套用药和急救知识的PPT模板，共计22页。安全用药是指根据患者的个体基因、病情、体质、家族遗传史和药物组成进行全面筛查，准确选择药物。以适当的方法、剂量和时间准确用药。注意禁忌症、不良反应和药物相互作用。这样，我们就可以安全、合理、有效地使用这些药物。建立安全合理的用药环境是一项长期而艰巨的系统工程。除了政府部门的职责外，还需要企业、医疗机构和公众的共同关注和参与。搜索复制
健身小技巧小常识PPT课件
大小：17M | 页数：25页这是一套讲解健身小技巧、小常识的PPT模板，共计25页。当今社会是一个看能力、看颜值的时代，因此，有很多人会选择整容，但是相较于整容等不确定性的投入，运动健身是一种最安全的、高回报的投资。有一个健康的身体会使生活发生很多向好的改变，尤其是在竞争、压力越来越大的当今社会。运动健身能够释放压力，增强体魄，因此成为了深受当代人青睐的一种生活方式。搜索复制
《石壕吏》教育教学ppt课件
大小：5M | 页数：15页这是一套《石壕吏》教育教学课件PPT模板，共计15页。这是一首叙事的诗歌，也是一首表达现代主义的诗歌代表作，主要叙述的是：“安史之乱”前期的相关内容。通过作者的亲身经历和亲眼目睹，体会到官僚主义的残暴、现实情景的无奈、以及战乱给人民带来的沉重灾难和凄惨状况，领悟作者对那个时代的受害者和劳动人民表达的悲痛怜悯之情。搜索复制
小猪变形记儿童绘本PPT课件
大小：16M | 页数：14页这是一篇关于介绍小猪变形记儿童绘本PPT课件的PPT，共计14页。小猪变形记这个故事，用一些搞笑讽刺的写作手法，讽刺小猪，邯郸学步，鹦鹉学舌，总觉得做别人更有趣，否定自身价值，最后什么都没学好，还被其他的同伴嘲笑。这个故事告诉我们，每个物种，每个个体都是独立的存在，存在即合理，每个物种的存在都有意义，要认识到自身的价值。搜索复制
英语学习狼来了课件PPT
大小：13M | 页数：19页这是一套英语学习狼来了课件PPT模板，共计19页。现在的幼儿园大部分都是双语模式，用中英文的表达方式，开发幼儿的语言能力，丰富他们的学习生活，开阔他们的视野和见识，用英语来诉说有趣的故事内容，可以让他们更加身临其境的感受语言的魅力，体会特色的外语文化，感受不一样的故事风格，激发孩子们学习英语这门语言的积极性。搜索复制
直播健身小技巧PPT课件
大小：8M | 页数：23页这是一套直播健身小技巧的PPT模板，共计24页。健康是工作和学习的基础。锻炼是获得健康强壮身体的有效途径。在防疫期间，家庭体育锻炼对健康有很多好处，比如说在家锻炼可以预防疾病。大量研究表明，积极参加体育锻炼可以提高人体的免疫力。因此，宅家健身是预防疾病的好方法，也是治疗某些疾病的积极措施。体育锻炼可以增强人体肌肉，改善呼吸和循环功能，增强肺组织的弹性，不断促进体内物质和能量的代谢。搜索复制
铁杵磨成针故事绘本PPT课件
大小：13M | 页数：9页这是一套铁杵磨成针故事绘本的PPT模板，共计10页。绘本中与生活经历密切相关的情节可能会引起儿童的情感共鸣。因此，绘本深受大多数孩子的喜爱。如果图画书能广泛应用于早期阅读教育，就可以培养孩子们的阅读兴趣，帮助他们理解图画与文本的关系，为将来的阅读活动奠定基础。绘本在国外是一种流行的阅读方法。近年来，中国也有许多的儿童文学专家和教授呼吁让孩子们多阅读绘本。搜索复制
读懂碳中和PPT课件
大小：6M | 页数：24页这是一套读懂碳中和的PPT模板，共计25页。随着人类活动对全球气候的影响，气候危机的影响越来越严重，几乎无处不在。由于全球变暖，人类正在经历一系列灾难性的气候事件，如洪水、干旱、森林火灾和海平面上升等。全球平均气温正以前所未有的速度上升。因此，碳中和的实现非常重要。实现碳中和的目标不仅是中国应对气候变化的国家政策，也是基于科学论证的国家战略。这不仅是一个现实的行动目标，也是一个高瞻远瞩的长期发展
小暑PPT幼儿园课件
大小：59M | 页数：26页这是一套小暑的PPT模板，共计27页。“小暑”代表着季夏时节的开始。季风气候是中国气候的主要特征，在夏季，由于暖湿洋流的影响，中国许多地区都是高温、潮湿和多雨的。小暑时节的温度、湿度和降雨量都很高，但高温多雨的环境有利于农作物的生长。我国关于“小暑”的谚语也很多，比如“小暑热，果定结；小暑不热，五谷不结”、“小暑热过头，秋天冷得早”、“小暑一声雷，要做七十二个野黄梅”等等。
快乐学习高效学习PPT课件
大小：18M | 页数：22页这是一套快乐学习高效学习的PPT模板，共计23页。学习是终身的，学习的效率会影响学习的时间和心情。效率高，使用时间短，可以学习更多的知识，或者可以做更多的事情。如果效率低下，则需要更多的时间。对于学生来说，提高学习效率是一个非常重要的问题。许多学生学习成绩不佳通常与学习效率低下有关。虽然导致学习效率低下的因素很多，但不良的学习习惯往往是影响学习效率的主要因素。
暑假安全教育ppt课件
大小：30M | 页数：38页这是一套中小学生暑期安全教育的PPT模板，主要围绕着防溺水安全、防火安全和饮食健康安全进行了讲解，共计38页。暑假是学生们最期待的时光，在暑假可以愉快的玩耍、与家人度假。但是暑期安全问题也高发。在暑假期间应该根据常态化疫情防控的要求，为孩子营造一个安全，健康，快乐，充实的暑假。因此，学校对学生和家长进行暑期安全教育十分必要。
日语语法教学PPT课件
大小：4M | 页数：17页这是一个关于《日语语法教学》的PPT。对于日语的学习，需要重点了解关于语法的相关内容。语法当中包括命令型、禁止型、意向型、实意型，被动型等等语法的形态。通过学习这五个部分的意识语法，能够全面掌握关于正确使用日语语法的相关技巧等等内容，掌握使用日语的方法。通过这个ppt，我们将共同了解关于日语语法教学的相关内容。
项目SWOT案例分析PPT课件
大小：11M | 页数：35页这是一套项目SWOT案例分析的PPT模板，共计36页。SWOT分析是基于外部竞争环境和竞争条件的情景分析方法。通过研究，将列表按照矩阵进行组织，然后运用系统分析的思想对信息进行分析，得出相关结论，为决策提供参考。这种方法可以全面、系统地分析研究对象所处的环境，并根据研究结果制定相应的发展战略。“S”是指优势，“W”是指劣势，“O”是指机会，“T”是指威胁。
