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教科版四年级科学上册身体的结构课件PPT模板
大小：12M | 页数：17页这是一套关于教科版四年级科学上册《身体的结构》的PPT模板，共计18页。《身体的结构》是一节有关认识人体结构的科学课堂，PPT模板中通过寓教于乐的方法来引导学生观察人体的结构，并分析人体的各个部位的作用，同时引导学生体会残疾人的生活，激发学生的同理心。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到人体的结构，同时树立起保护身体的健康意识。
采购议价谈判技巧培训课件PPT模板
大小：23M | 页数：37页这是一套关于采购议价谈判技巧培训的PPT模板，共计37页。在采购过程中，议价谈判是一个不可或缺且至关重要的环节，这在一定程度上会影响到采购的结果，因此为了保证采购的顺利进行，对相关工作人员开展采购议价谈判技巧培训是非常重要的。PPT模板从含义、原因、影响因素、角色转变、谈判时机等方面深入地介绍了有关采购议价谈判技巧的相关知识。
小学语文部编版四年级上册《秋晚的江上》PPT课件
大小：104M | 页数：19页这是一套关于部编版四年级上册语文课文《秋晚的江上》的PPT模板，共计20页。《秋晚的江上》是一篇优秀的中国文学作品，它的作者是我国现代著名的诗人刘大白。《秋晚的江上》中采用了想象、夸张、拟人等写作手法，生动形象地展现了秋天黄昏时的江面景色，同时深刻地表达了作者对大自然的喜爱之情。通过学习PPT模板展示的内容额，可以深入感受到《秋晚的江上》所传达的深刻内涵。
初中数学部编版七年级《平面直角坐标》PPT课件
大小：2M | 页数：17页这是一套关于初中数学部编版七年级《平面直角坐标》的PPT模板，共计18页。《平面直角坐标》是学生在学习了数轴的基础上来开展进一步学习，因此在教学过程中要注意将新旧知识进行联系，辅助学生开展学习迁移。PPT模板通过两个课堂活动来引导学生探究有关平面直角坐标系的相关知识，充分锻炼了学生的学习探究能力以及知识迁移能力。
初中数学部编版七年级下册《有序数对》PPT课件
大小：9M | 页数：16页这是一套关于初中数学部编版七年级下册《有序数对》的PPT模板，共计17页。《有序数对》是一节有关确定位置的数学课程。PPT模板借助电影院的案例来进行导入，充分展现了数学学习与现实生活之间的紧密联系，同时通过课堂游戏的方式，辅助学生进一步学会灵活地运用有序数对来解决实际问题。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提升学生的数学学习能力。
拍手歌PPT部编人教版二年级上册课件
大小：7M | 页数：33页这是一套关于部编人教版二年级上册《拍手歌》的PPT模板，共计34页。《拍手歌》是本教材中第二单元的课文之一，其主要以富有韵律美的拍手歌的形式来引导学生学习生字和生词，本文描绘了自然界中的动物们共同生存的画面，展示了大自然的和谐之美，同时向学生传递了“动物是人类的好朋友，保护大自然”的观念。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《拍手歌》所体现的童真童趣。
高中语文人教版高一必修《蜀道难》PPT课件
大小：21M | 页数：28页这是一套关于高中语文人教版高一必修《蜀道难》的PPT模板，共计28页。《蜀道难》是一篇流传千古的中国古代文学作品，它的作者是我国唐朝著名的浪漫主义诗人李白。《蜀道难》中一共有三叹，描写了壮丽的山川景色，也奠定了雄放的感情基调。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到李白的独特的文学魅力，并深深体会到李白对国家的担忧和关怀。
定风波人教版必修四年级语文PPT课件
大小：13M | 页数：26页这是一套关于人教版必修四语文课文《定风波》的PPT模板，共计26页。《定风波》的文笔十分幽默风趣，其用“风雨”来比作人生历程中的挫折和逆境以及各种打击，用“晴”来比喻顺境，向我们传递了“人生过程中的成败、荣辱、福祸都是常态，要学会以从容平静的心态去面对，提升自己的人格修养”的深刻哲理。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者的闲适和坦然的心态。
远古的传说七年级历史上册第一单元PPT课件
大小：21M | 页数：20页这是一套关于七年级上册历史《远古的传说》的PPT模板，共计20页。《远古的传说》记叙了我国原始社会时期的相关史实，介绍了炎帝、黄帝、蚩尤三位著名的原始部落首领以及他们之间的故事，同时指出了原始社会时期的创造发明。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分激发中华儿女心中的民族凝聚力和民族自豪感，同时丰富自身的历史文化底蕴。
初中数学部编版七年级《实数》PPT课件
大小：3M | 页数：17页这是一套关于初中数学部编版七年级《实数》的PPT模板，共计18页。《实数》这节课是在学生认识了有理数的基础上来开展教学的。PPT模板中先引导学生探究了分数和小数之间的转化关系，从而引出有理数的概念，继而借助带有根号的数来引出无理数的概念，最后总结出实数的定义。通过学习PPT模板展示的内容，可以层层深入地学习到有关实数的相关知识，同时提升学生的数学思维能力。
初中数学部编版七年级《平行线的性质》PPT课件
大小：4M | 页数：15页这是一套关于初中数学部编版七年级《平行线的性质》的PPT模板，共计16页。《平行线的性质》是在学生认识了平行线的概念以及其三个判定定理的基础上来展开教学的。PPT模板通过引导学生探究平行线的三个判定定理来探究平行线的性质，充分保证了学生的数学学习的逻辑性。通过学习PPT模板展示的内容额，可以充分提高学生的探究能力和归纳能力。
初中数学部编版七年级《平行线》PPT课件
大小：11M | 页数：14页这是一套关于初中数学部编版七年级《平行线》的PPT模板，共计15页。《平行线》是一节概念课，其重点内容是引导学生理解平行线的定义以及其相关定理和推论。PPT模板中借助生活中常见的平行线来导入课堂，充分肯定了数学与现实生活之间的密切联系，体现了数学课程的生活性。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的数学学习能力。
教科版五年级科学下册太阳钟课件PPT模板
大小：11M | 页数：35页这是一套关于教科版五年级科学下册《太阳钟》的PPT模板，共计36页。《太阳钟》是一节引导学生学会制作太阳钟的科学课堂。PPT模板通过提出问题来引发学生思考，引导学生探究圭表、日晷等古代计时工具的工作原理，并总结出了一天内影子的变化规律，并在此基础上组织学生制作可以计时的太阳钟。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效锻炼学生的动手能力。
职场商务酒桌文化礼仪PPT课件模板
大小：27M | 页数：49页这是一篇关于介绍职场商务酒桌文化礼仪PPT课件模板的PPT，共计49页。职场上，很多重要的商业合同或者商业合作都是在酒桌上谈成的，大家在吃吃喝喝这种愉快的氛围中，把合作谈下来，相比谈判桌上，更多了几分亲切和随和，少了几分严肃。但是，别小看这吃吃喝喝谈笑风生的酒桌，这里面隐藏着非常多的酒桌文化礼仪，稍不留神可能就容易冒犯到别人导致合作不如意，所以我们要重视酒桌文化。
- 含讲稿
读书分享会解忧杂货铺PPT课件模板
大小：15M | 页数：29页这是一套关于《解忧杂货铺》的读书分享会的PPT模板，共计30页。《解忧杂货铺》是一本全球闻名的经典小说作品，它的作者是日本著名的推理小说作家东野圭吾。《解忧杂货铺》主要围绕一个老旧的杂货铺来展开叙述，塑造了浪矢雄治、翔泰、幸平等个性鲜明的人物形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《解忧杂货铺》的独特的文学魅力。
- 含讲稿
教育智慧从哪里来教书读书分享PPT课件模板
大小：53M | 页数：21页这数一套关于《教育智慧从哪里来》的读书分享的PPT模板，共计21页。《教育智慧从哪里来》是一节阐述教育智慧和教学技巧的教育学作品，它的作者是我国著名的教育家王晓春。《教育智慧从哪里来》重点阐述了教育教育过程中有关教师、学生、师生关系、家校关系、管理这五大方面的内容，其中引入了丰富的实际案例，并对其进行讲解和分析。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高教师的教育智慧。
教科版五年级科学下册浮力课件PPT模板
大小：9M | 页数：26页这是一套关于教科版五年级科学下册《浮力》的PPT模板，共计26页。《浮力》是一节探究物体本身的大小与其所受浮力大小之间的变化关系的科学课堂。PPT模板先借助生活中体现浮力的现象来引导学生初步感知什么浮力，继而在此基础上学习使用弹簧测力计来测量浮力的大小，并深入分析物体本身的大小对于其所受浮力的影响。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地认识到有关浮力的科学知识。
教科版五年级科学上册改变生态瓶PPT课件模板
大小：17M | 页数：13页这是一套教科版五年级科学上册改变生态瓶的PPT模板，共计14页。在科学实验课程中，必须强调学生的主导地位，让他们掌握实验。教师必须在整个实验过程中提供指导和帮助。不应该参与太多，应该给学生足够的探索空间，从而更好地激发学生独立实验的热情。此外，在整个实验过程中，教师不能完全放手，必须积极帮助学生答疑解惑，给予指导，激发学生的科学思维。同时，教师还应该观察学生的实验，并记录存在的问题。
教科版四年级下册油菜花开了课件PPT模板
大小：30M | 页数：23页这是一套教科版四年级下册油菜花开了的PPT模板，共计24页。对小学生来说，兴趣永远是学习的第一动力。因此，科学教师应在教学实践中注重科学课的引入部分，创造有趣的教学情境，并迅速激发学生的研究兴趣。例如，教师可以通过故事、魔术、谜语等吸引学生的注意力，结合学生感兴趣的内容，激发思考和探索，提高创造力和想象力。这种有趣的演示可以极大地培养学生的独立探索能力。实践证明，要提高小学科学教学的效果和效率，
教科版六年级科学下册铁生锈了课件PPT模板
大小：19M | 页数：15页这是一套教科版六年级科学下册铁生锈了的PPT模板，共计16页。在科学的学习中，观察非常重要。观察是理解事物的源泉，也是获取外部信息的基本途径。然而，在当前的科学课堂中，观察的目的并不明确，缺乏有意识的观察，观察仅限于事物的表面和其他类型的观察。因此，在科学的教学中，教师要发挥好引导学生学习观察方法、培养观察习惯的作用。在研究过程中，引导学生讨论交流观察结果，真正观察事物，促进学生有效观察。
