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为中华之崛起而读书ppt课件
大小：16M | 页数：24页这是一套适用于小学四年级上册语文教学课文《为中华之崛起而读书》的PPT课件，主要内容有难点词字教学、课文语句赏析、习题练习等，共计24页；中国在一个世纪里从战火纷飞、一穷二白、任人宰割到如今的国泰民安、山河无恙、盛世长宁，其背后有着无数人为中华崛起而牺牲，本套PPT旨在提高学生的文化认同感，不仅学习课本知识，更注重爱国精神的培养。
高考散文阅读ppt模板课件
大小：8M | 页数：26页这是一个关于《高考散文阅读》的PPT。散文的阅读在高考语文当中占很大一部分的比例。散文阅读要掌握各类散文的特点，包括叙事散文的阅读，写景散文的阅读，咏物散文的阅读，哲理散文的阅读，了解这些散文的基本写作技巧和表现的方法，能够区分不同的散文，了解阅读散文的五个步骤。通过这个ppt，我们将共同了解关于高考散文阅读的相关内容。
- 含讲稿
文化苦旅读书分享ppt课件
大小：16M | 页数：18页这是一套适用于进行文化苦旅读书分享的PPT课件动态模板，主要内容包括作者余秋雨简介、书籍推荐理由、书籍的主旨和结构剖析、书籍的精彩片段展示等，共计17页；《文化苦旅》是著名作家余秋雨1992年出版的散文集，也是他第一部文化散文集，取材自作者自身海内外讲学和考察的经历，从山水景色到心灵感悟，不仅仅用眼睛去发现美景，更通过心灵去感悟历史的厚重与文化传承，跨域了时空与地域的局限性，有着深刻的文学性；
- 含讲稿
《文化苦旅》读书分享ppt课件
大小：15M | 页数：23页这是一套关于《文化苦旅》的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含22张幻灯片。《文化苦旅》是余秋雨先生的佳作，以他的旅行经历为线索，深入剖析了中国各地的名胜古迹、民间风俗及历史文化。全书分为如梦起点、中国之旅、世界之旅、人生之旅四部分，不仅展现了中华文化的博大精深，更探索了文化的历史命运与文人的人格。余秋雨以其独特的视角和深厚的文化底蕴，使这部作品成为探寻中国文化真谛的必
古诗文诵读之《悯农》PPT课件
大小：9M | 页数：25页这是一套适用于进行古诗《悯农》知识教学的PPT课件动态模板，主要内容包括诗词带给我们的思考、诗词的主旨大意、诗词的译文解释等，共计24页；在中国古典文学宝库中，《悯农》以其深刻的主题和质朴的语言，展现了古代诗人对农民辛苦劳作的同情和对社会现实的深刻反思，课件引导学生理解诗人通过观察农民耕作的场景，所引发的对农民辛勤劳动和不易生活的深层次思考；
- 含教案
第16课冷战部编九年级历史下册PPT课件含教案
大小：50M | 页数：27页这是一套关于冷战部编版九年级历史下册PPT课件，一共包括27张幻灯片。历史冷战主要指的是美苏之间的冷战，这是自第二次世界大战结束后至苏联解体前的一段特定历史时期。在这段时间内，以美国为首的资本主义阵营与苏联为首的社会主义阵营之间形成了既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。这段时期的冷战对世界政治格局产生了深远的影响，推动了多极化趋势的发展，并影响了全球的政治、经济和安全格局。
动物的卵课件PPT模板教科版四年级下册
大小：20M | 页数：19页这是一套适用于进行科学四年级教科版下册第二单元第六课时动物的卵教学的PPT课件模板，主要内容包括各种卵生动物的卵的形状、对比动物的卵、研究鸡蛋的内部结构等，共计20页；我们总是对生命充满敬畏，生命如何孕育也是人类孜孜不倦追求的谜题，卵生动物的卵如何发育，发育的营养物质来源是什么，弄清这些秘密，可以帮助我们更好的了解自然；
教科版四年级下册导体与绝缘体课件PPT模板
大小：14M | 页数：13页这是一套关于教科版四年级下册《导体与绝缘体》的PPT模板，共计14页。《导体与绝缘体》是一节探究材料的导电性质的科学课堂，PPT模板通过引导学生探究身边的事物是否具有导电的特点来展开教学，继而引出了导体和绝缘体的概念以及其应用，并清晰地介绍了其用途。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分拓宽学生的知识面，同时锻炼其自主探究能力。
花、果实和种子课件PPT模板教科版四年级下册
大小：24M | 页数：30页这是一套适用于进行小学科学教科版四年级第二单元第三课时花、果实和种子课文内容教学的PPT课件模板，主要内容包括植物的繁殖器官、植物的繁殖方式、媒介传播的过程等，共计31页；动植物在繁衍的方式上大相径庭，植物无法向动物一样自由移动，只能依托媒介进行花粉和种子传播，例如昆虫、风、动物媒介，这些媒介可以帮助植物完成授粉的步骤，而花、果实和种子就是植物的生殖器官；
人教版六年级下册音乐课件《长江之歌》PPT
大小：7M | 页数：20页这是一套人教版六年级下册音乐课件《长江之歌》PPT模板，共计20页。《长江之歌》是纪录片《话说长江》的主题歌，歌曲中的长江也是我国最著名的河流之一，它资源丰富、能源无限，气势雄浑、宏伟壮观，它用智慧和能量孕育着华夏的文明和神州的子孙。通过学习这首音乐，深刻体会长江的无穷力量，以及作者对长江深情赞美的真挚情感。搜索复制
教科版四年级下册简单电路课件PPT模板
大小：7M | 页数：24页这是一套关于教科版四年级下册《简单电路》的PPT模板，共计25页。《简单电路》是一节学习电路组成的科学课堂，PPT模板介绍了利用小灯泡、导线、电池、小灯座、电池盒组成一个简单电路，并介绍了绘制电路图的基本方法以及两种基本电路连接方式。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到有关简单电路的相关知识，同时锻炼学生的动手操作能力。
教科版四年级下册动物的繁殖课件PPT模板
大小：37M | 页数：17页这是一套关于教科版四年级下册《动物的繁殖》的PPT模板，共计17页。《动物的繁殖》是一节探究动物的繁殖方式的科学课程，PPT模板以鸡生蛋为例，阐述了卵生的定义，进而指出了直接生下胎儿的繁殖方式被称为胎生，并介绍了哺乳动物的含义。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到动物的繁殖方式的相关知识，同时拓宽学生的知识面。
教科版四年级下册食物的营养课件PPT模板
大小：53M | 页数：22页这是一套教科版四年级下册食物的营养的PPT模板，共计23页。在科学课上，尽管教师知道小学科学课上许多问题的答案，但他们通常需要采取一定的措施来指导学生。直观情景教学的优势非常明显。然而，探索许多问题也需要学生进行一些独立的探索实验。在实验操作和实践过程中，学生必须仔细观察实验现象，记录整个实验过程，从自己的角度体验科学研究、创新和发明的魅力。
教科版四年级下册营养要均衡课件PPT模板
大小：50M | 页数：24页这是一套教科版四年级下册营养要均衡的PPT模板，共计25页。事实上，科学课上的许多小实验要求学生参与非常简单的内容。虽然很简单，但如果学生没有亲身经历，他们可能不会印象深刻。因此，从培养学生创新能力的角度来看，实验操作实践是一种非常重要的培养方法。自古以来，许多科学家和发明家都是在自己动手操作的过程中，加上自己的思考和专业知识，从而取得了巨大成就。
教科版四年级下册动物的卵课件PPT模板
大小：22M | 页数：20页这是一套关于教科版四年级下册《动物的卵》的PPT模板，共计20页。《动物的卵》是一节学习不同动物的卵的生物知识的课堂。PPT模板先展示了各类动物的卵的图片，充分激发了学生的学习兴趣，继而引导学生探究鸡蛋和青蛙的卵的相关生物知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解有关动物的卵的相关知识，同时在增强学生保护动物、珍惜生命的意识。
教科版四年级下册做个小开关课件PPT模板
大小：7M | 页数：13页这是一套关于教科版四年级下册《做个小开关》的PPT模板，共计14页。《做个小开关》是一节探究简单电路的开关的科学课程。PPT模板先以手电筒为例，引导学生分析探究开关控制下的简单电路的工作原理，继而在此基础上学习设计制作一个简单电路。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解电路中的开关的作用，同时提升学生的动手操作能力。
教科版四年级下册面包发霉了课件PPT模板
大小：24M | 页数：21页这是一套关于教科版四年级下册《面包发霉了》的PPT模板，共计22页。《面包发霉了》是一节探究霉菌的生长条件的科学课程。PPT模板先引导学生观察霉菌的外貌，并通过开展控制变量实验来进一步探究面包发霉的条件，充分展现了食品的正确保存方式。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识霉菌的产生条件，同时树立起正确的食品卫生观念。
教科版四年级下册花、果实和种子课件PPT模板
大小：48M | 页数：30页这是一套教科版四年级下册花、果实和种子的PPT模板，共计31页。发散思维对科学知识的学习非常重要。发散思维的重点是从不同的角度观察。因此，在科学课的课堂上，为了观察动物或植物的特性，教师可以引导学生以科学的精神进行科学观察，使学生可以不受时间、地点和角度的限制进行观察。学生必须在解决这些科学探索问题的思维和方法上更加灵活。因此，有必要培养学生的发散思维，就像数学课上一个问题的多重解决方案一样，让
教科版四年级下册各种各样的花课件PPT模板
大小：31M | 页数：17页这是一套教科版四年级下册各种各样的花的PPT模板，共计18页。从素质教育的角度来看，培养学生的创新思维是培养学生综合科学探索和科学思考能力的一项非常基础和重要的工作。小学科学教师不仅要保护学生的提问精神，还要保护学生的好奇心和探索欲望。学校还必须系统地实施科学课程的教学计划和目标，使学生能够在教师的科学指导下提高创新能力。
教科版四年级下册种子的萌发课件PPT模板
大小：34M | 页数：21页这是一套教科版四年级下册种子的萌发的PPT模板，共计22页。在科学教育和小学教学中，科学研究与科学思维密切相关。教师应有效激发学生的积极思维，有序培养学生的合作能力，提高研究的有效性，使学生获得科学知识，掌握科学方法，形成科学思维，具有科学精神。中小学生正处于身心成长的萌芽阶段。在这个时代，人们的自我意识从无到有，特别是在学校和班级的集体行动下，教学方法必须适应学生身心发展的规律。在科学教学过程
