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图书借阅公约PPT课件
大小：6M | 页数：26页这是一套关于人教部编版二年级下册语文口语交际《图书借阅公约》的PPT模板，共计26页。班级公约是每一位班级成员都需要遵守的规则。班级图书角是学生拓展视野、增长见识的天地，为了保证同学们能够多看书、爱护书，所以制定图书借阅公约是必要的。通过学习PPT模板介绍的内容，制定好班级图书借阅公约，从而加强对班级图书角的管理，保护好图书角的每一本书。
农业的区位选择PPT课件
大小：60M | 页数：25页这是一套人教版必修二《农业的区位选择》的PPT模板，共计26页。农业是第一产业。它是我国国民经济的基础和最基本的物资生产部门。农业也是衣食住行的源泉，是人类社会赖以生存的基础。它是整个国民经济可持续发展和进步的保证，是工业和所有非物质生产部门等其他物质生产部门存在和发展的必要条件。农业的基础地位关系到社会稳定、人民群众的切身利益、整个国民经济的稳定发展和我国在国际竞争中保持独立地位的能力。
科普热射病知识PPT课件
大小：39M | 页数：28页这是一个关于《科普热射病知识》的PPT。夏天到来了，当气温逐渐升高，湿度增大的情况之下，长时间从事体力劳动，就可能会出现热射病，出现热射病之后人们就会有脸白、心慌气短、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、意识模糊、抽搐等情况，一旦出现这样的预警信号，就要立刻选择就医。通过这个ppt，我们将共同了解关于科普热射病知识的相关内容。
推荐一部动画片PPT课件
大小：5M | 页数：21页这是一套“推荐一部动画片课件”PPT模板，该模板属于口语交际内容，共分为四个部分。第一部分模板简述了交际要求，要推荐一部动画片并说出留给你的印象及其故事片段；第二部分模板展示了这次口语交际的注意事项，说话语速要适中，要认真聆听；第三部分模板进行了举例说明，并将句式列出，引导学生按照句式说话，并通过小组合作练习；第四部分则是让学生自己展示，并复习之前说过的口语交际当中应注意的事项。
陶罐和铁罐ppt课件
大小：16M | 页数：32页这是一个关于《陶罐和铁罐》的PPT。《陶罐和铁罐》是人教部编版三年级下册语文当中的一篇文章。通过学习这篇文章，能够了解许多生词、生字以及形近字组词造句的方式。整体感知这篇文章学习故事主人公以及故事发生的原因，如何引出下文的经过。学习对于人物描写的方式方法，包括外貌描写、动作描写、神态描写和心理描写。通过这个ppt，我们将共同了解关于陶罐和铁罐的相关内容。
古诗二首绝句PPT课件
大小：16M | 页数：26页这是一套人教版二年级下册语文古诗二首绝句的PPT模板，共计27页。《绝句二首》是唐代诗人杜甫撰写的诗集。第一首用自然流畅的语言描述了一个充满活力的春天景色，风格清新，意境鲜明，表达了诗人热爱自然的愉快心情。在第二首中，美丽的春色被描绘成一幅忧郁和悲伤漫游的景色。春天和怀旧相辅相成，为诗歌增添了魅力。这两首诗生动自然地描绘了充满生机的春天之美，反映了杜甫在艰难漂泊之后安居乐业的悠闲情怀。
要是你在野外迷了路ppt课件
大小：8M | 页数：30页这是一套“语文《要是你在野外迷了路》课件”PPT模板，模板共分为四个部分。第一部分利用提问法进行课文导入，引出在野外迷了路该怎么办；第二部分模板讲解了生字新词及释义、多音字、形近字、近义词和反义词，并引导学生初步感知课文，思考文章主要内容；第三部分对课文进行了深入解读，赏析好词好句，并理清了文章主要结构脉络；第四部分模板对于学习的知识进行了课堂训练，并科普了在野外辨别方向的方法。
谏太宗十思疏PPT课件
大小：4M | 页数：56页这是一套《谏太宗十思疏》的PPT模板，共计56页。学习文言文最重要的是继承中国传统文化，弘扬民族精神。它可以帮助我们了解一些历史、文学和社会生活的知识，提高我们理解社会和事物的能力。与此同时，学习文言文也是在继承优秀的传统文化，弘扬民族精神。中国是四大文明古国之一，文化底蕴深厚。这些文言文记录了我们祖先在思想、科学、文学、艺术等方面的伟大成就，是智慧和辛勤劳动的结晶，我们必须好好借鉴学习。
藏族民族乐器介绍PPT课件
大小：4M | 页数：9页这是一个关于藏族民族乐器介绍的PPT。藏族民族乐器种类繁多，有弹弦乐器，弹弦乐器就是和吉他一样的乐器。也有着吹管乐器，如同咱们的笛子一样的乐器。也有着打击乐器，就像现在的大鼓一样的乐器等，品种很多，自成体系独具特色。通过这个ppt，我们将共同了解和学习藏族这个具有民族特色和悠久灿烂文化历史的民族乐器的相关知识。
尾巴它有一只猫PPT课件
大小：4M | 页数：16页这是一套讲解语文课文尾巴它有一只猫的PPT模板，选自人教部编版三年级下册语文教材，共计16页。PPT模板按照新课导入、新知讲解、整体感知、拓展延伸的逻辑顺序对文章进行了讲解。主要采用拟人的手法，介绍了故事的发展脉络，一条尾巴自豪的说：“我拥有一只猫。”这样的言论乍一听十分好奇，PPT模板通过设置疑问，引起了学生学习的广泛兴趣。
小真的长头发PPT优秀课件
大小：6M | 页数：24页这是一个关于部编版三年级语文下册《小真的长头发》课文的课件，这是一堂非常有趣味的互动性课文，能够很好地提高小学生同学的发散性思维，比如他的长头发能够钓鱼，晾衣服等例子，让同学们充分发挥想象力，并且在课堂上学会课文相关的生词生字。通过这个PPT我们将了解和学习关于小真的长头发以及她的长头发能做什么，发散同学们的思维。
那一定会很好ppt课件
大小：4M | 页数：30页这是一个关于《那一定会很好》的PPT。《那一定会很好》是人教部编版三年级上册第三单元语文的课文。通过学习这篇文章，能够了解一颗种子努力长成大树的过程，理解一粒种子变成阳台上的木地板的历程，学习生词生字，比较这篇课文和《去年的树》这篇文章之间有什么相同点和不同点。通过这个ppt，我们将共同了解关于那一定会很好课件的相关内容。
急救知识培训ppt课件免费
大小：13M | 页数：38页这是一套急救知识培训的PPT模板，共计39页。急救作为一种技能，可以在生命的关键时刻改变一切。急救技能体现了红十字会的人道、友爱和奉献精神。急救技能培训可以在一定程度上为参与者带来其他好处，例如在紧急情况下保持冷静和清晰的思维。这些益处不仅使急救更加有效，而且对参与者的生活也有很大帮助。据专家分析，如果伤者或第一目击者知道事故现场救援的知识和技能，通过简单的自救和互救，如猝死现场心肺复苏、创伤止
小真的长头发ppt课件
大小：3M | 页数：26页这是一套关于部编版三年级下册语文《小真的长头发》的PPT模板，共计26页。《小真的长头发》是南海出版社于2010年出版的儿童读物，其作者是日本作家高楼方子。《小真的长头发》的主人公是一位留着短发的女孩小真，故事从她和两个留着长头发的好朋友的谈话开始，书本中天马行空的想象和妙趣横生的对话，带领我们走进了一个美好天真的世界。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解小真的“长头发”的奇特作用，感受高楼方
猜猜他是谁ppt课件
大小：7M | 页数：13页这是一套“语文《猜猜他是谁》课件”PPT模板，模板首先设置疑问，引起学生的好奇心，激发学生继续读下去的兴趣，而后让学生自己写一写其他人，引出写人要抓住外貌、性格特点和爱好这三方面。其次模板利用两段文字进行对比，找出男女之间的不同点。然后模板利用小组合作来进行猜一猜小游戏，利用所学知识，所积累的词语来写出特点，学以致用。
蟋蟀的住宅优秀ppt课件
大小：5M | 页数：26页这是一套四年级上册语文课文《蟋蟀的住宅》的PPT模板，共计27页。语文的学习非常重要。语文通常被视为语言和文化的一个组成学科。语言与文章、语言知识与文化知识密不可分。它是语言技能和知识的总称，如听、说、读、写、翻译、编辑等。也可以说语文是口语和书面语的结合体。它是由语言和语言使用规律所形成的言语作品的言语活动的总和。
安慰PPT优秀课件下载
大小：11M | 页数：11页这是一套语文四年级课文《安慰》的PPT模板，共计12页。当我们试图安慰某人时，我们必须首先理解他们的痛苦。当人们安慰他人时，听比说更重要。一颗沮丧的心需要一个柔软的耳朵，而不是一个理智的脑袋和一对聪明的牙齿。倾听就是用我们的耳朵和心去倾听。不要问因果关系，不要急于做出判断。给别人自由表达感情的空间。当我们倾听的时候，我们也应该予以同情，让他们感受到我们内心的波动，这就是最好的安慰了。
池子与河流ppt课件
大小：8M | 页数：24页这是一套“《池子与河流》课件”PPT模板，模板共分为五个部分。第一部分模板讲述了池塘和河流的相关故事，导入课文，并介绍了作者克雷洛夫；第二部分模板引导学生对课文进行了初步感知，讲解了生字新词和词语释义以及文章大意；第三部分模板解读了文章内容，通过分角色朗读课文讲解内容；第四部分是对于课文的小结升华，并展示了课文主旨；最后一部分则是课堂练习。
赵州桥ppt课件完整
大小：10M | 页数：18页这是一套三年级下册语文课文《赵州桥》的PPT模板，共计19页。赵州桥是世界上最古老、最长、保存最完好的单孔坦弧敞肩石拱桥。其施工技术独特，结构形式在世界桥梁史上占有重要地位，具有很高的科研价值。它的艺术风格新颖大胆，体现了隋代石刻的厚重、整齐、美观；桥梁的装饰图案精美，具有较高的艺术价值。赵州桥在中国乃至世界桥梁建设史上占有十分重要的地位，对后世的桥梁建设有着深远的影响。
古诗三首夜书所见PPT课件
大小：2M | 页数：24页这是一套“古诗三首《夜书所见》课件”PPT模板，模板共分为四个部分。第一部分模板简述了学习目标及《夜书所见》作者叶绍翁；第二部分模板讲述了诗歌的生字新词以及多音字，积累字词；第三部分模板详细解读了诗歌内容，引导出诗歌中的思想感情；第四部分模板对诗歌内容进行了小结升华，并开展诗歌诵读会进行拓展延伸，补充相关课外知识。
