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《小数乘整数》人教版小学数学五年级上册PPT课件第1.1课时

  • 含教案
    语文人教版九年级上册写作议论要言之有据PPT课件含教案

    语文人教版九年级上册写作议论要言之有据PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:57页

    这是一套适用于进行语文人教版九年级上册“写作议论要言之有据”的课文内容教学的PPT课件动态模板,主要内容包括写作议论文的结构、议论文论据的选择、优秀议论文赏析等,共计56页;写作议论文是高中写作的重要体裁,同时也是对学生思辨能力、阅读能力的考察,在考场上想要创作一篇优秀的议论文,离不开流畅的语言逻辑能力和广泛的知识面,只有结和这两项才能文思泉涌,创作优秀文章;

  • 含教案
    语文人教版九年级上册任务二诗歌朗诵PPT课件含教案

    语文人教版九年级上册任务二诗歌朗诵PPT课件含教案

    大小:61M  |  页数:47页

    这是一套与语文人教版九年级上册任务二诗歌朗诵有关的PPT演示文稿,总共46页。在学习诗歌朗诵的语文课程后,学生们能够分析诗歌中的意象,并领会诗歌的意境,这能够帮助他们在朗读的过程中体会诗人的情感,并感受诗歌的独特魅力。同时,教师也应当将朗诵的技巧教授给学生,包括重音和节奏等技巧,使学生能够把握好诗歌的基调,领会诗歌的韵律美。

  • 含教案
    语文人教版九年级上册任务三尝试创作PPT课件含教案

    语文人教版九年级上册任务三尝试创作PPT课件含教案

    大小:50M  |  页数:52页

    这是一套与语文人教版九年级上册任务三尝试创作有关的演示文稿,包含51张幻灯片。通过学习尝试创作的语文课程后,学生们能够学习现代诗歌写作的基本方法,掌握诗歌创作的关键要点。同时,通过引导学生尝试诗歌的创作,他们能够感受到诗歌独特的魅力,并抒发自身的情感,从而提高学生的文学综合素养,这对于学生们的审美感知能力和创作能力都有着重要作用。

  • 含教案
    语文人教版九年级上册写作观点要明确PPT课件含教案

    语文人教版九年级上册写作观点要明确PPT课件含教案

    大小:33M  |  页数:36页

    这是一套与语文人教版九年级上册写作观点要明确有关的演示文稿,包含35张幻灯片。当学生能够用坚定且清晰的角度来看待事物时,他们便能够独立地提出个人的见解和观点。通过此堂课的学习,学生们能够掌握简洁明了地提炼观点的方法,能够准确地表达自己的观点立场,避免在看待事物时观点模糊或不坚定的情况出现,这对于提升学生的思辨能力和自信心有着重要作用。

  • 含教案
    语文人教版九年级上册写作论证要合理PPT课件含教案

    语文人教版九年级上册写作论证要合理PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:72页

    这是一套与语文人教版九年级上册写作论证要合理有关的PPT演示文稿,总共71页。通过引导学生对于所示例文进行探究,他们能够掌握论证合理的方法,从而灵活运用多种论证方式,并提高他们的逻辑思维能力。由于学生在论证的过程中很有可能会出现逻辑混乱的现象,此堂课对于帮助学生培养严密和合理的论证思维有着重要作用,能够使他们通过论证方法来建构起结构严谨的文章。

  • 含教案
    【习作】我的观察日记人教版四年级上册语文三单元PPT课件含教案

    【习作】我的观察日记人教版四年级上册语文三单元PPT课件含教案

    大小:47M  |  页数:21页

    这是一套有关于人教版四年级上册语文第三单元"我的观察日记"作文写作应用文学习和教育PPT课件模板,共计使用了20张幻灯片。随着国家对母语的重视,语文学科的占分比重也越来越大,因此同学们也需要花更多的时间来扩大自己的阅读量,而写作作为语文学科的一大题型也占着非常大的分值比重。今天这节课我们主要是以观察为主题的习作课,教会同学们去描写一些生活中的人物或物品。

  • 含教案/课时练习
    语文人教版九年级上册周总理,你在哪里PPT课件含教案

    语文人教版九年级上册周总理,你在哪里PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:43页

    这是一套有关于语文人教版九年级上册《周总理,你在哪里》学习和培训PPT课件模板,共计使用了42张幻灯片。有那么一群人,他们是我们国家的领袖人物,也正是因为有他们才让我们国家变得越来越强大,人民的生活也越来越好。周总理用他独特的人格魅力和良好的人物形象赢得了人民的尊敬和爱戴,而今天我们要来学习的文章也是有关于周总理的生平事迹,文章的名字叫做《周总理,你在哪里》。

  • 人教部编版一年级语文上册汉语拼音ie、ue、er课件PPT模板

    人教部编版一年级语文上册汉语拼音ie、ue、er课件PPT模板

    大小:12M  |  页数:30页

    这是一套适用于教学人教部编版小学语文一年级拼音“ie ue er”的课件PPT模板,主要内容包括拼音读法教学、拼音书写方法教学、结合图画联系字词和读音的关系等,共计30页;拼音是学习汉字的前提,既决定了汉字发音是否标准,又能够促进对汉字的记忆和理解,语言作为交流的工具,如果抛弃正确的读音,便失去了作为语言工具本身的意义,因此,学习好拼音是学习好语文知识的前提;

  • 望天门山人教部编版三年级语文上册PPT课件模板

    望天门山人教部编版三年级语文上册PPT课件模板

    大小:13M  |  页数:19页

    这是一套有关于人教部编版三年级语文上册望天门山的演示文稿,使用PowerPoint制作,共计20张幻灯片。望天门山是李白的作品,主要描绘了诗人眺望天门山的情景,用简洁生动的语言创造了优美的意境,表达了诗人对于天门山的喜爱之情。该诗歌是三年级语文的重点古诗,在考试中,考频较高。学习该PPT模板有利于教师更好的进行授课,从而帮助学生掌握诗歌内容。

  • 含教案
    Unit 6 第1课时Story time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit 6 第1课时Story time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:72M  |  页数:30页

    这是一套与Unit 6第1课时Story time四年级英语下册有关的PPT,总共30页。在本堂课的教学过程中,教师首先通过播放英文歌曲来帮助同学们复习已学词汇,这为本堂课的学习做好铺垫。其次,通过展示实物和图片来教授本节课的重点词汇和句型,这不仅让同学们直观地感受词汇含义,也能帮助他们牢固掌握知识。最后,通过展示课堂活动,包括小组合作和角色扮演,鼓励同学们大胆表达,提高他们的口语表达能力。这份

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    Unit 8 第6课时 Section B 3a Self check 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 8 第6课时 Section B 3a Self check 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:33页

    这是一套与Unit 8第6课时Section B 3a-Self check九年级英语全一册有关的PPT,总共33页。本堂课教师为学生呈现了多种真实情境,并组织学生在开展课堂活动的过程中主动探究和运用知识,从而提高他们解决问题的能力,也能够促进学生之间的思想交流。同时,教师也采用了多元化的教学方式,利用多媒体呈现图片、音频和视频等,使学生们的学习兴趣有所提升,也有利于拓宽他们的学习视野,从而培养

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    Unit5 第3课时 Wrap up time Assessment time 三年级英语下册译林PPT课件含教案

    Unit5 第3课时 Wrap up time Assessment time 三年级英语下册译林PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:29页

    这是一套关于译林版三年级英语下册第五单元第三课时Wrap up time and assessment time的PPT课件,一共包含29张幻灯片。本单元的学习目的是为了让学生学会介绍水果的益处并且表达对水果的喜爱,同时还能加深学生对水果的认识和喜爱,运用所学的单词和句型与同学进行对话。这份演示文稿主要从六个部分展开本节课的教学。第一部分是导入,主要通过唱歌的方式来引导学生认识水果,并且学习相关

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    Unit3第6课时Part B Read and write - Part C Story time四年级英语下册PPT课件含教案

    Unit3第6课时Part B Read and write - Part C Story time四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:44M  |  页数:32页

    这是一套与第6课时Read and write有关的PPT,总共32页。首先教师呈现与本节课有关的英文儿歌,并且展示与歌曲有关的天气图片,使学生能够利用已学知识来回答相应问题,也能够更好地引入本节课的内容。此外,教师可以通过多种课堂活动,帮助学生们在反复运用知识的过程中记忆知识,也能够增加课堂的趣味性。最后,通过听力练习和口语情景模拟,为学生们创设多个真实的生活情境,提高他们的知识运用能力。这份

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    Unit 1 第5课时 Part B Read and write 六年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 1 第5课时 Part B Read and write 六年级英语下册PPT课件含教案

    大小:55M  |  页数:37页

    这是一套与Unit 1Part B Read and write六年级英语下册有关的演示文稿,包含37张幻灯片。为了帮助学生综合运用本单元的重点词汇和句型,教师可以向学生布置具有挑战性的任务,让他们在完成任务的过程中自主地运用所学知识,也能够使他们在与他人交流的过程中培养团队精神。此外,在本节课阅读教学的过程中,教师可以向学生教授有效的阅读方法,帮助学生理解阅读材料之间的逻辑关系,从而提高他们的

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    Unit6第4课时Part B Let's talk 四年级英语下册PPT课件含教案

    Unit6第4课时Part B Let's talk 四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:37页

    这是一套与Unit6Part B Let's talk有关的PPT,总共37页。本节课教师首先需要为学生创设真实的购物情景,让学生能够身临其境地学习英语,运用所学词汇来模拟实际的购物流程,提高他们的语言运用能力。此外,教师还可以安排小组合作任务,如制定购物清单和完成购物情景等,在这一过程中,学生们的团队协作能力能够有所提升。最后,教师也可以适当地为学生介绍其他国家的购物文化,培养学生的跨

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    Unit 7 第3课时Sound Rhyme Checkout time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit 7 第3课时Sound Rhyme Checkout time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:31页

    这是一套与Unit 7第3课时Sound&Rhyme&Checkout time四年级英语下册有关的PPT,总共31页。本节课教师首先展示与健康生活的相应图片并对同学进行提问,从而引出本节课的英语表达,包括重点单词、短语和句型,使同学们对该知识有初步理解和掌握。其次,将同学们分成相应小组,并给出不同的健康相关话题,要求同学们进行小组对话活动,鼓励他们使用丰富的英语表达,这不仅锻炼

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    Unit8 第2课时 Fun Cartoon time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit8 第2课时 Fun Cartoon time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:28页

    这是一套与Unit8第2课时Fun&Cartoon time四年级英语下册有关的演示文稿,包含28张幻灯片。通过本堂课的学习后,教师要针对同学们在语言表达及知识运用方面所存在的问题进行反思和优化,包括对同学们的小组活动和表现进行分析,这对后续的教学有更加针对性的指导,从而有效提高课堂的教学效果。此外,为了帮助同学们区分不同问候语所运用的正确情境,教师要注重引导学生在对话中学习,使他们在实

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    Unit8 第3课时 Sound Rhyme Checkout time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit8 第3课时 Sound Rhyme Checkout time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:35页

    这是一套与Unit8第3课时Sound&Rhyme&Checkout time四年级英语下册有关的PPT,总共35页。本堂课的重点内容是引导学生了解不同英语国家文化的差异以及常见的回应方式,教师可以通过播放与文化背景相关的英语视频,不仅能够帮助学生掌握本堂课的重点单词和句型,也可以学习更多丰富的问候拓展表达。同时,教师可以创设不同的文化场景,引导学生运用合适的问候语进行英语交流,

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    Unit 1 第2课时Fun&Cartoon time译林四年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 1 第2课时Fun&Cartoon time译林四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:62M  |  页数:32页

    这是一套适用于教学译林四年级英语下册Unit 1 第2课时Fun&Cartoontime的 PPT课件,共计31页,采用五环节渐进式教学结构。开篇的Let's review环节通过"Sharp eyes"趣味游戏快速激活学生记忆,结合课文复述任务强化核心词汇记忆。Funtime作为互动实践板块,设计了多层次对话活动:从基础句型"What subjec

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    Unit 2 第1课时Story time译林四年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 2 第1课时Story time译林四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:30页

    这是一套适用于教学译林四年级英语下册Unit 2 第1课时Story time的 PPT课件模板,共计29页,采用五环节递进式教学结构。Warm up环节通过歌曲和问答活动激活学生关于星期词汇的已有知识;Let's learn系统讲解星期一到星期日的英文表达,通过chant歌谣强化记忆,并引入"Whatday is it today?"核心句型。Story time作

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