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《植树问题》人教版小学数学五年级上册PPT课件第7.1.2课时

  • 含教案
    Unit2  What's your name?单元复习三年级英语上册译林PPT课件含知识清单

    Unit2 What's your name?单元复习三年级英语上册译林PPT课件含知识清单

    大小:27M  |  页数:31页

    这是一套关于Unit 2 What's your name?复习三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含31张幻灯片。向别人介绍自己在与别人的交流当中是必不可少的,那我们和别人打完招呼之后,我们就可以对自己进行一个简单的自我介绍,让别人对自己有初步的了解。因此,在英语学习课程的设置当中,学习完和别人打招呼之后,就将会进入到介绍自己的学习。这份PPT模板就是对如何介绍自己的一个复习课件,主

  • 含教案
    Unit 2 Helping at home复习四年级英语上册外研PPT课件知识清单

    Unit 2 Helping at home复习四年级英语上册外研PPT课件知识清单

    大小:28M  |  页数:35页

    这是一套与Unit 2 Helping at home复习四年级英语上册外研有关的PPT,总共35页。在本堂课的学习过程中,同学们不仅能够进一步掌握已学基础教务词汇,还可以新增许多的拓展家务词汇,并能够运用所学句型来表达自己,学会与他人交流与家务相关的话题。此外,教师通过呈现视频和图片的方式,让同学们了解不同国家文化中的家务劳动特点,这能够培养学生们的家庭成员责任感,使孩子们主动参与到家务劳动当

  • 三年级上册整十整百数乘一位数的口算估算PPT课件

    三年级上册整十整百数乘一位数的口算估算PPT课件

    大小:6M  |  页数:22页

    这是一套适用于教学苏教版三年级上册数学课文《两、三位数乘一位数的口算和估算》的PPT课件,主要内容包括习题练习、算数技巧教学、乘法概念分析、习题练习等,共计23页;乘法计算是数学学习的一个重要部分,乘法除法加法减法等计算方法是小学数学的重点考察知识点,本套PPT采用概念、习题相结合的方式进行教学,步骤详细,简单易懂,从最基础的步骤开始讲解,有助于学生建立良好的知识基础;

  • 人教版人教版高中语文必修四哈姆雷特PPT教学课件

    人教版人教版高中语文必修四哈姆雷特PPT教学课件

    大小:4M  |  页数:11页

    这是一套人教版高中语文必修四哈姆雷特的PPT模板,共计12页。《哈姆雷特》是由英国作家威廉·莎士比亚于1599年至1602年撰写的一部悲剧作品。在这部剧中,克劳迪斯叔叔谋杀了主人公的亲人,并且篡夺了王位,强占了国王的遗孀约特鲁德。因此,哈姆雷特王子报复了他的叔叔。《哈姆雷特》是莎士比亚最长、最著名的戏剧。复杂的人物形象和丰富完美的悲剧艺术技巧是整个西方文艺复兴文学的最高成就。

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    中小学生重阳节习俗知识文化教育教学主题班会PPT课件

    中小学生重阳节习俗知识文化教育教学主题班会PPT课件

    大小:67M  |  页数:20页

    这是一套有关于中小学生重阳节习俗知识文化教育教学主题班会PPT课件模板,共计使用了19张幻灯片。随着中国综合实力的增强,我们国家也越来越注重中华传统文化的学习和传播,而传统节日是我们中国传统文化的重要内容之一。今天这节课,我们将来重点学习和了解的是传统节日中有关于重阳节的相关内容。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了重阳节的来历以及重阳节的文化影响等等内容。

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    1.5 弹性碰撞和非弹性碰撞高二物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    1.5 弹性碰撞和非弹性碰撞高二物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:75M  |  页数:27页

    这是一套适用于进行高中高二物理人教版选择性必修第一册第一单元第五课时“弹性碰撞与非弹性碰撞”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括弹性碰撞与非弹性碰撞的区别、习题分类练习、计算公式总结等,共计27页;弹性碰撞和非弹性碰撞的本质区别在于碰撞后物体的形变是否完全恢复,过程中是否有机械能损失,针对不同材质的碰撞,我们需要考虑不同的计算公式;

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    1.4 实验:验证动量守恒定律高二物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    1.4 实验:验证动量守恒定律高二物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:70M  |  页数:46页

    这是一套适用于进行高中高二物理人教版选择性必修第一册第一单元第四课时“验证动量守恒定律”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括验证动量守恒定律的实验步骤、实验数据统计分析、实验报告归纳总结等,共计46页;高中物理学习是实践物理与理论物理的组合,理论是我们进行实验的基础,实验是促进对理论深入理解的工具,只有将两者有效结合,才能将物理学科学习好;

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    4.4实验:用双缝干涉测光的波长高二物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    4.4实验:用双缝干涉测光的波长高二物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:93M  |  页数:25页

    这是一套适用于进行高中高二物理人教版选择性必修第一册第四单元第四课时“用双缝干涉测光的波长”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括实验方案设计、实验结果数据分析和规律总结、理论知识深入理解等,共计25页;依据之前课时的教学,我们已经了解双缝干涉纹间距与波长的紧密联系,因此本节课带领学生设计实验,测量数据,论证结论,加深学生对光的干涉现象的理解;

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    4.2实验:探究加速度与力、质量的关系高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    4.2实验:探究加速度与力、质量的关系高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:114M  |  页数:41页

    这是一套适用于进行高中高一物理人教版选择性必修第一册第四单元第二课时“探究加速度与力、质量的关系”的实验课程教学的PPT课件动态模板,主要内容包括实验数据统计与分析、实验步骤操作演示、实验思路阐述等,共计41页;在之前的课程学习中,我们了解了力是改变物体运动状态的原因,这节课针对作用力、质量和加速度三个物理量进行研究,分析三个物理量之间的关系;

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    2.3 简谐运动的回复力和能量高二物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    2.3 简谐运动的回复力和能量高二物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:48M  |  页数:24页

    这是一套关于简谐运动的回复力的PPT课件,使用PowerPoint 制作。简谐运动的回复力在其振动过程中具有至关重要的作用。首先,回复力是使振动物体返回平衡位置的关键力量。其次,回复力的大小与物体的位移成正比,方向总是与位移方向相反。此外,回复力还是简谐运动能量转换的重要因素。在振动过程中,物体的动能和势能不断转换,而回复力正是推动这种转换的关键力量。

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    1.4速度变化快慢的描述加速度高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    1.4速度变化快慢的描述加速度高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:38页

    这是一套关于加速度的PPT课件,使用PowerPoint 制作。加速度嘛,就是描述速度变化快慢的那个神奇东西啦!它就像是告诉我们物体速度变得有多快的“加速计”。你想想看,如果一辆车在短时间内速度嗖嗖地涨了好多,那它的加速度肯定很大呀!加速度的计算呢,就是速度的变化量除以时间。所以呀,有了加速度,我们就能很容易地知道物体速度变化的快慢啦!它在物理学里可是个超级重要的概念哦,我们经常要用到它来分析物

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    1.3位置变化快慢的描述速度高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    1.3位置变化快慢的描述速度高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:90M  |  页数:43页

    这是一套关于速度的PPT课件,使用PowerPoint 制作。速度嘛,可是个超级重要的物理概念哦!它就像是物体的“跑步速度计”,用来衡量物体移动的快慢。你想想看,如果一辆车在短短的时间内就跑了很远的距离,那它的速度肯定很快对吧?而速度的计算方法呢,也很简单哦,就是用物体移动的距离除以它所用的时间。在物理学中,速度不仅可以帮助我们描述物体的运动状态,还能让我们了解物体运动的快慢和方向。

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    2.5实验:用单摆测重力加速度高二物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    2.5实验:用单摆测重力加速度高二物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:55M  |  页数:28页

    这是一套关于用单摆测重力加速度的PPT课件,使用PowerPoint制作。用单摆测量重力加速度是一种经典的物理实验方法。实验基于单摆在小摆角(一般小于5°)下做简谐振动的原理,其周期公式为T=2π√(l/g),其中T为周期,l为摆长,g为重力加速度。通过精确测量摆长l和单摆周期T,可以计算出当地的重力加速度g。实验步骤包括搭建装置、测量摆长、测量周期、数据处理等。此实验需要用到米尺、游

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    3.3波的反射折射和衍射高二物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.3波的反射折射和衍射高二物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:116M  |  页数:28页

    这是一套关于波的反射、折射与衍射的PPT课件,使用PowerPoint制作。波的反射、折射和衍射是波传播时的基本现象。反射是波遇到障碍物返回原介质继续传播,反射角等于入射角。折射是波从一种介质进入另一种介质时传播方向发生改变,折射角与入射角及两种介质的波速有关。衍射则是波绕过障碍物继续传播的现象,当障碍物尺寸与波长相近或更小时,衍射现象最明显。这些现象在日常生活和科学研究中都有广泛应用。

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    4.5牛顿运动定律的应用高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    4.5牛顿运动定律的应用高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:54M  |  页数:47页

    这是一套关于牛顿运动定律的演示文稿,使用PowerPoint制作。牛顿运动定律由艾萨克·牛顿在1687年提出,包括三大定律。第一定律,即惯性定律,说明力是改变物体运动状态的原因;第二定律指出力使物体获得加速度,建立了力与物体运动状态改变之间的关系;第三定律揭示力是物体间的相互作用,表明作用力和反作用力总是大小相等、方向相反。这三大定律构成了牛顿力学的完整体系,奠定了经典力学的基础。

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    高三语文秋季开学第一课:一骑红尘起新征,少年执笔赴青云PPT课件含讲稿

    高三语文秋季开学第一课:一骑红尘起新征,少年执笔赴青云PPT课件含讲稿

    大小:36M  |  页数:51页

    这是一套关于高三语文秋季开学第一课一骑红尘起星辰,少年执笔赴青云的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含50张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生要重视高三语文的学习,必须加速冲。这份演示文稿主要从四个部分介绍了高三语文开学第一课的讲解。第一部分是长安的荔枝的导入,该部分主要通过介绍长安的荔枝这一个故事,激励人们认识到每个人的潜力都是无限的,办法总比困难多。第二部分是妃子笑中观隐喻

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    Module 2仿写法写制定周末计划外研六年级英语下册PPT课件含教案

    Module 2仿写法写制定周末计划外研六年级英语下册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:24页

    这是一套适用于教学外研六年级英语下册Module 2仿写法写制定周末计划的PPT课件,共计24页,分为四个核心模块。第一部分“写作方法指引”通过天气描述和活动安排的原文示例,提供仿写模板,帮助学生掌握如何用“It will...”和“be going to”句型介绍不同城市的天气及个人计划。第二部分“基础知识精讲”系统讲解关键句型,包括话题引入、计划表达(如“be going to”与“will

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    Module8Unit2 I took some pictures外研四年级英语下册PPT课件含教案

    Module8Unit2 I took some pictures外研四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:59M  |  页数:33页

    这是一套适用于教学外研四年级英语下册Module8Unit2 I took some pictures的PPT课件模板,共32页,分为四个主要部分:Warm up、Presentation、Practice和Summary,最后附有Homework任务。Warm up部分通过轻松的话题引入,例如询问“上周日做了什么”,结合歌曲和互动对话激发学生兴趣,为课堂营造活跃氛围。Presentation是

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    Module2 Unit 1 London is a big city外研四年级英语下册PPT课件含教案

    Module2 Unit 1 London is a big city外研四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:25页

    这是一套适用于教学小学外研四年级英语下册Module2 Unit 1 London is a big city的PPT课件模板,共计24页,共分为六个主要部分:Lead in通过对比图片(big/small, tall/short)和词汇游戏引入城市描述主题,帮助学生掌握基础形容词;Presentation部分通过对话练习("London is a big city")、填空

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    Module2 Unit1 When are we going to eat外研六年级英语下册PPT课件含教案

    Module2 Unit1 When are we going to eat外研六年级英语下册PPT课件含教案

    大小:57M  |  页数:43页

    这是一套与Module2 Unit1 When are we going to eat外研六年级英语下册有关的演示文稿,包含43张幻灯片。在本节课的教学过程中,教师首先通过游戏的方式导入新课内容,不仅活跃了课堂氛围,也有效激活了学生的知识储备。此外,通过图片和视频的方式呈现重点词汇和句型,并在教师的引导下学会运用所学知识,准确运用到相关场景,从而加深学生对知识的理解和掌握。最后,通过多种课堂任务

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