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兔年专题之兔年介绍PPT课件模板

  • 人教版八年级英语下册Have you read Treasure Island yet第2课时课件PPT模板

    人教版八年级英语下册Have you read Treasure Island yet第2课时课件PPT模板

    大小:29M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版八年级英语下册《Have you read TreasureIsland yet》第2课时的PPT模板,共计33页。本节课是学习《Have you read Treasure Island yet》的第二节课,本节课的教学设计主要围绕《鲁滨逊漂流记》的英文故事片段以及其中的语法知识来展开教学,同时着重指出了文中的现在完成时以及现在完成时的使用方法。通过学习PPT模板展示的内容,

  • 人教版六年级英语下册Last weekend第二课时教育课件PPT模板

    人教版六年级英语下册Last weekend第二课时教育课件PPT模板

    大小:53M  |  页数:21页

    这是一套关于人教版六年级英语下册Last weekend第二课时教育课件的PPT模板,共计22页。经过第一课时的学习,同学们已经基本掌握了动词过去式的原则,了解了相关句型。因此第二课时课件注重新旧知识之间的联系,深入介绍本课重点,对本课知识点进行了系统的梳理。通过学习PPT所展示的内容,学生将能够熟练使用一般过去时来描述过去的事情。

  • 人教版六年级英语上册how do you feel第二课时课件PPT模板

    人教版六年级英语上册how do you feel第二课时课件PPT模板

    大小:13M  |  页数:22页

    这是一套关于人教版六年级英语上册how do you feel第二课时课件的PPT模板,共计22页。经过第一课时的学习,同学们已经对本课内容有了一个初步的了解,更容易接受新词汇和新句型的教学。因此这一部分展示了大量新词并加以读写练习。通过学习PPT模板所展示的内容,学生将对表示心情的词汇有一个更深的了解,并熟练掌握询问人的感受的句型。

  • 人教版六年级英语下册Last weekend第一课时教育课件PPT模板

    人教版六年级英语下册Last weekend第一课时教育课件PPT模板

    大小:52M  |  页数:21页

    这是一套关于人教版六年级英语下册Last weekend第一课时教育课件的PPT模板,共计22页。作为正式开始学习Last weekend这一单元的第一课时,是奠定学生学习兴趣和知识基础的重要一课。以和同伴讨论上一个周末做了什么开启本节课的学习,自然引出本节课主题,并练习了“What did you do last weekend”句型。通过学习PPT所展示的内容,学生将能够掌握相关知识谈论周末

  • 人教版六年级英语上册How Can I Get There课件PPT模板第二课时

    人教版六年级英语上册How Can I Get There课件PPT模板第二课时

    大小:14M  |  页数:18页

    这是一个关于《How Can I Get There》的PPT。《How Can I Get There》是人教版六年级英语上册第二课时的教育教学课件。通过学习这部分内容,导入听力,能够了解感叹句的写作方式、句型以及使用方式,学习许多生词、生字,学会与他人进行沟通对话,充分将感叹句应用到与他人沟通中。通过这个ppt,我们将共同了解关于《How Can I Get There》的相关内容。

  • 人教版八年级英语下册What’s the matter第1课时课件PPT模板

    人教版八年级英语下册What’s the matter第1课时课件PPT模板

    大小:37M  |  页数:40页

    这是一套“人教版八年级英语下册What’s the matter 第一课时”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了图片导入,展示了我们身体的各个部分;第二部分模板引导学生进行区分,并通过游戏来记忆;第三部分模板展示了本节课所要学习的新单词,并通过问题进行了讲解,同时讲述了重点词语;第四部分模板进行了练习巩固,复习本节课所学知识。

  • 人教版八年级英语下册What’s the matter第3课时课件PPT模板

    人教版八年级英语下册What’s the matter第3课时课件PPT模板

    大小:29M  |  页数:20页

    这是一套“人教版八年级英语下册What is the matter第三课时”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了问题导入,展示了常见的身体问题以及相对于的处理方法;第二部分模板讲述了重点词语及用法;第三部分模板开始了游戏,引导学生在游戏中理解新知识;第四部分模板进行了练习巩固,将所学知识化成问题,让学生在练习中巩固知识。

  • 人教版八年级英语上册I’m going to study computer science第2课时课件PPT模板

    人教版八年级英语上册I’m going to study computer science第2课时课件PPT模板

    大小:7M  |  页数:23页

    这是一篇关于介绍人教版八年级英语上册I’m going to study computer science第2课时课件PPT模板的PPT,共计23页。I am going to study science,表示有计划的在将来学习电脑科学,学生在这个单元主要要掌握将来时态的学习,还有will 和be going to的异同点,相同点是都表示将要,都是接动词原形,而不同点是一个表示有计划的发生,一个

  • 人教版八年级英语下册Why don’t you talk to your parents第1课时课件PPT模板

    人教版八年级英语下册Why don’t you talk to your parents第1课时课件PPT模板

    大小:24M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版八年级下册英语《Why don’t you talk to yourparents》第1课时的PPT模板,共计32页。本节课是学习《Why don’t you talk to yourparents》这一单元的第一节课,因此在设计导入环节时应当使学生在轻松的氛围中进入学习状态,并在此基础上引导学生开展分角色朗读等体验性的教学活动,从而保证学生在学习过程中的主体地位。通过学习PP

  • 部编版五年级英语下册Work quietly第一课时课件PPT模板

    部编版五年级英语下册Work quietly第一课时课件PPT模板

    大小:6M  |  页数:23页

    这是一个关于《Work quietly》的授课PPT。《Work quietly》是部编版五年级英语下册第一课时的教学内容之一。通过学习,这部分内容能够完成听录音、选图片以及句子的作业,在适当的语境当中学习如何应用句子,根据图片内容编辑自己的对话,进行小组朗读训练。提高英语的读说、读、写能力。通过这个ppt,我们将共同了解关于《Work quietly》的相关内容。

  • 部编版五年级英语下册Work quietly课件PPT模板第2-3课时

    部编版五年级英语下册Work quietly课件PPT模板第2-3课时

    大小:17M  |  页数:26页

    这是一个关于《Work quietly》的授课PPT。《Work quietly》是部编版五年级英语下册第2-3课时的教学内容之一。通过学习这部分的内容,能够学习许多的生词、生字。了解与行为相关的词组,并且通过小组课堂应用,分组的模拟演练,学习如何在生活语境当中正确地运用这些与行为有关的词组。通过这个ppt,我们将共同了解关于《Work quietly》的相关内容。

  • 人教版六年级英语上册Ways to go to school课件PPT模板第一课时

    人教版六年级英语上册Ways to go to school课件PPT模板第一课时

    大小:11M  |  页数:18页

    这是一个关于《Ways to go to school》的授课PPT。《Ways to go to school》是人教版六年级英语上册第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容,能够了解乘坐不同交通方式的英语表达,能够让孩子了解如何表达不同的出行方式,并且注意在乘坐不同交通方式时应当注意的安全问题。通过课后练习题对这些内容进行巩固,提高英语听说读写的能力。通过这个ppt,我们将共同了解关于《W

  • 人教版八年级英语下册I’ll help to clean up the city parks第3课时课件PPT模板

    人教版八年级英语下册I’ll help to clean up the city parks第3课时课件PPT模板

    大小:33M  |  页数:20页

    这是一个关于《I’ll help to clean up the city parks》的授课PPT。《I’ll help to clean up the city parks》是人教版八年级英语下册第3课时的教学内容之一。通过学习这部分内容能够了解与跑相关的动词以及组成的词组,表达的不同的用意,以及运用在不同场合当中的注意事项。了解动词加介词的使用方法。通过这个ppt,我们将共同了解关于《I’

  • 部编版五年级英语下册My day课件PPT模板第二课时

    部编版五年级英语下册My day课件PPT模板第二课时

    大小:22M  |  页数:15页

    这是一套关于部编版五年级下册英语《My day》第二课时的PPT模板,共计15页。本节课是学习《Myday》这一单元的第二节课,因此在设计教学活动环节时应该注意到前后知识之间的联系。PPT模板中展示了分角色朗读、唱英文歌曲、句子接龙等趣味活动来开展教学,这可以充分激发出学生的学习兴趣,使学生在轻松且愉快的氛围中学习知识。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效增强学生学习英语的自信。

  • 人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第3课时课件PPT模板

    人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第3课时课件PPT模板

    大小:34M  |  页数:17页

    这是一套适用于进行小学人教版五年级盈余上册Unit 4What can you do第3课时课文内容教学的PPT课件模板,主要内容包括课时新单词教学、“oo”发音的规律总结、读音训练等,共计17页;本套PPT从前两个课时的理解语法知识、学习单词和简单的口语练习到第三课时的单词读音规律探索、单词联想法记忆,从易到难,循序渐进,有助于提高学生学习效率,锻炼学生的口语表达;

  • 人教版五年级英语上册第3单元What would you like第3课时课件PPT模板

    人教版五年级英语上册第3单元What would you like第3课时课件PPT模板

    大小:37M  |  页数:18页

    这是一套适用于进行小学人教版五年级英语上册第三单元第三课时What would you like课文内容教学的PPT课件模板,主要内容包括“ow”的读音规律教学、脱口秀表演、课堂习题练习等,共计18页;本套PPT作为第三单元的最后一个课时,进阶训练了学生的口语表达能力和对课程句型的运用能力,并锻炼了学生对英语读音规律的思考能力,有利于学生对课文内容的进一步理解;

  • 人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第2课时课件PPT模板

    人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第2课时课件PPT模板

    大小:25M  |  页数:19页

    这是一套适用于进行小学人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第2课时课文内容教学的PPT课件模板,主要内容包括上节课的句型进阶运用、课文新单词教学、与同桌进行英文口语问答训练等,共计19页;本套PPT是第四单元内容的第2课时,结合上一节课的教学内容,通过动画人物反复采用“what can you do…”进行对白,加深学生对该句型的理解,并教学了“dance”、“Kuan

  • 人教版四年级英语下册What time is it第2-3课时课件PPT模板

    人教版四年级英语下册What time is it第2-3课时课件PPT模板

    大小:20M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版四年级下册英语《What time is it》第2-3课时的PPT模板,共计28页。本节课是在《What time is it》第1课时的基础上开展的,因此在导入环节可以采用复习的方式,使学生充分联系起新知识和旧知识,继而为学习新知识奠定基础。PPT模板中详细地展示了本节课的教学过程,通过组织开展分角色扮演、朗读短文、选词填空等课堂活动帮助学生巩固知识。

  • 小学美术六年级第二课时《点线面》教育教学课件PPT模板

    小学美术六年级第二课时《点线面》教育教学课件PPT模板

    大小:16M  |  页数:24页

    这是一套小学美术六年级第二课时《点线面》教育教学课件PPT模板,共计25页。学习这个PPT能让小学六年级理解点,线,面的基本要素,学会在生活中运用。学会观察生活中的点,线,面,了解点,线,面的不同组合方式,带入自己的思想和构图来创作美术作品。这在一定程度上,培养了学生认识美发现美的能力,培养学生的自主思考和创造新事物的能力。

  • 人教版六年级英语上册how do you feel第一课时课件PPT模板

    人教版六年级英语上册how do you feel第一课时课件PPT模板

    大小:9M  |  页数:17页

    这是一套关于人教版六年级英语上册Unit6 how do you feel第一课时课件的PPT模板,共计17页。此课件用于正式开始学习How do you feel这一单元的第一课时,因此PPT模板采用了大家一起玩游戏的方法导入新课,以此激发同学们的兴趣,吸引同学们的注意力。通过学习PPT模板所展示的内容,同学们将学会熟练运用询问别人怎么了的句型并学会用到should的建议句型。

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