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勇敢做自己心理健康故事绘本PPT课件模板
大小：15M | 页数：24页这是一套关于勇敢做自己心理健康故事绘本的PPT课件模板，总计23页。生命是一个漫长的过程，我们要学会勇敢做自己。幼儿园小朋友正是人生成长的初期，对外界具有很强的探索欲，但由于年龄尚小，对于外界的未知让他们无法勇敢表现自己。本次绘本故事阅读课旨在通过故事来鼓励学生勇敢做自己。通过学习PPT模板所展示的内容，可以全面地传递勇敢做自己心理健康故事绘本课内容。
- 含讲稿
拒绝内耗做自己主题班会PPT模板小清新风格
大小：39M | 页数：28页这是一套有关拒绝内耗做自己主题班会PPT模板，共计29页。“内耗”是近两年的网络热词，主要是指在某个群体中，对外界的声音和质疑产生严重的自我怀疑，强烈渴望得到认可的一种心态。产生内耗的心理主要是由于对自己的不自信、十分在意他人看法和评价且对自己有过高的要求和期望所致。学习该PPT模版内容可以帮助学生在学习中摆正心态，防止、改善内耗的情绪。
- 含讲稿
拒绝内耗做自己主题班会PPT模板小清新风格
大小：31M | 页数：29页这是一套关于励志教育主题班会的PPT模板，主题为“拒绝内耗，做自己”，共计29页。随着时代的不断发展以及社会节奏的加快，社会中各类人群所面临的压力不断增加，因此精神内耗现象也层出不穷。为了缓解学生群体的精神内耗现象，促进学生的心理健康发展，学校特组织以“拒绝内耗，做自己”为主题的班会来引导学生正确看待自己的长处和短处，使其形成正确的价值观念。
管理好自己的健康培训课件PPT模板健康管理
大小：13M | 页数：36页这是管理好自己健康培训课件PPT，共计36页。世界上没有比健康更好的的财富，没有比内心快乐更大的快乐，保持健康的体魄需要有良好的心态和健康意识，在工作，学习，生活中要保持健康意识，培养良好的健康习惯。学习PPT能让我们意识健康的重要性，无论是身体还是精神方面都要保持乐观，积极的心态能让人享受健康。让我们明白健康才是最大的财富，看淡生活的一切不顺。
幼儿园教学课件健康教育《认识我自己》PPT课件
大小：5M | 页数：13页这是一套幼儿园教学课件健康教育《认识我自己》PowerPoint课件，共计14页。文稿演示中幻灯片主要展示了人体的内部结构图和人体的外部结构图，学习这个PPT能够让小朋友学习到人体的外部结构和内部结构，以及一些主要器官的主要功能和人体的主要组成结构。这个PPT能够让小朋友清楚地认识到自己的身体结构，提高小朋友的自我保护意识，有利于小朋友的身心发展。
幼儿园教学课件健康教育《保护我自己》PPT课件
大小：6M | 页数：11页这是一套幼儿园教学课件教育教学《保护我自己》PowerPoint课件，共计12页。演示文稿中一些生动形象的图片，让小朋友更容易直观地了解到一些正确和危险的行为。学习这个PPT能让小朋友认识到如果做出不规则的行为会有危险时刻的发生。学习这个PPT在一定程度上有利于增强小朋友的自我保护意识，加强小朋友的行为规范，养成良好的生活习惯。
就想开间自己的小店读书心得都后感PPT课件模板
大小：65M | 页数：20页这是一套关于《就想开间自己的小店》的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了20张幻灯片。《就想开间自己的小店》的作者是夏小暖，她曾经说生活的理想是为了理想的生活。在这本书中，她介绍了有关创业的内容。该演示文稿聚焦于《就想开间自己的小店》这本书展开了具体的介绍，学习该PPT模板有助于我们更好的了解《就想开间自己的小店》这本书的具体内容并从中得到一些启发。
做最勇敢的自己故事绘本PPT动态模板
大小：7M | 页数：18页这是一套与做最勇敢的自己故事绘本有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含18张幻灯片。勇气是人类最需要拥有的特质，同时也是一种后天习得的思维方式，只有在生活中不断汲取勇气的力量，这样当我们面对生活中不同的困难和挫折时，才能成为我们命运的主宰者，不断坚守内心的信念，战胜内心的怯懦而走向胜利的辉煌，成就我们精彩的人生。通过学习该PPT模板可以让我们了解到更多的相关知识。
穿越时空与十年后的自己对话PPT动态模板
大小：16M | 页数：22页这是一套关于穿越时空与十年后的自己对话的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含22张幻灯片。穿越时空与十年后的自己对话，是一场奇妙的心灵之旅。在这场对话中，我们得以窥见未来的自己，了解未来的生活与变化。通过与十年后的自己交流，我们可以反思过去，规划未来，明确人生目标。这场对话不仅让我们对未来充满期待，更激发了我们为梦想而努力的决心。
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拒绝内耗敢做自己心理健康主题班会PPT
大小：8M | 页数：18页这是一套与拒绝内耗敢做自己有关的演示文稿，包含18张幻灯片。拒绝内耗，其实可以变得很简单，首先是我们需要学会改变自己的认知思维，其次要积极地行动起来，因为当一个人胡思乱想的时候，会使其认知走向偏差，从而增加其精神能量的消耗，所以行动是最好的方式。此外，内耗大多是由自己而引起的，我们可以找到合适自己的方式去进行自我干预，并不断的形成健康的心理，才能有效避免自我内耗。
学生控制情绪《拥抱自己的情绪》培训PPT课件
大小：4M | 页数：36页这是一套适用于进行主题为“快乐有时，制怒有道，学会拥抱自己的情绪”的大学生情绪管理培训PPT课件动态模板，主要内容包括情绪问题的类型、情绪失控的原因分析、情绪管理的技巧方法等，共计35页；情绪似乎有时候是一个恶魔，让我们变成自己都陌生的样子，变得暴躁、刻薄，让我们说出伤人的话语，不是所有人的情绪都是稳定的，不稳定的情绪是常态，如何管控我们的情绪，不因为情绪失控造成不可挽回的后果是我们需要学习的；
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《拥抱自己的情绪》情绪管理主题班会PPT
大小：23M | 页数：35页这是一套与情绪管理主题班会有关的演示文稿，包含35张幻灯片。情绪管理对于我们的日常生活有着至关重要的作用，学会处理好我们的情绪，能够使我们更加坦然的面对生活中的各种挑战和压力，更加有效地表达和调节自己的情绪，对于个人和社会的发展来说有着重要影响。因此，情绪管理不仅仅关系到我们的人际关系和自我认知，同样也与自我情感表达和稳定密切相关，通过情绪管理的主题班会，我们能够学会正确地改善自己的心理健康，从
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开学第一课遇见更好的自己主题班会PPT
大小：27M | 页数：22页这是一套有关于开学第一课"遇见更好的自己"主题班会PPT课件模板，共计使用了21张幻灯片。"周哈里窗"是由美国心理学家从自我概念这个角度对人际沟通进行深入了解而得出来的理论。这个理论将我们人与人之间的沟通信息分为了开放区、盲目区、隐藏区以及未知区。这节课我们将从心理学的多个角度来更深刻的了解自己，并且见证自己的成长过程。
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开学第一课遇见更好的自己主题班会ppt课件
大小：31M | 页数：22页这是一套关于《开学第一课》遇见更好的自己主题班会的PPT模板，共计21页。新学期伊始，有部分孩子会处于迷茫疑惑的阶段。找不准自己的前行目标，因此进行《开学第一课》，让孩子能够发现独特的自己、感受到自己的生命力量，能够帮助孩子更好的进行学习。PowerPoint开篇让孩子学会发现自己，运用幻灯片介绍了周哈里窗理论和SMART原则。通过演示文稿所展示的内容，能够帮助孩子更好地发现独特的自己。
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中小学遇见更好的自己主题班会PPT课件含讲稿
大小：19M | 页数：21页这是一套与中小学遇见更好的自己主题班会有关的演示文稿，包含20张幻灯片。对于个人的成长而言，人生的每一个阶段都需要学会克服不同的困难，才能成为更好的自己。而在变成更好的自己的过程中，总是会遇到各种挑战和机遇，这需要我们不断地认识和理解自己，才能实现自我成长。因此，有必要开展该主题班会，帮助学生们深入了解自己，并根据实际情况来制定合理的目标，为遇见更好的自己付出行动。这份PowerPoint由四个
青春永不言败超越自己超越未来为梦想而战
大小：8M | 页数：25页青春永不言败超越自己超越未来为梦想而战，把纯彩渐变元素和炫彩元素相结合，打造的一款关于青春，为梦想、超越主题的PPT。
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勇敢做自己励志自我反思主题班会教育PPT模板
大小：86M | 页数：30页这是一篇关于介绍勇敢做自己励志自我反思主题班会教育PPT模板的PowerPoint，该幻灯片共计30页。该演示文稿介绍了自我反思的相关知识。人都会犯错，每个人心中都有几面，有天使的那一面，也有恶魔的那一面，当我们犯错的时候，我们要敢于承认错误并承担后果，即使改正。自我鼓励自我反思，勇敢做自己。该PPT模板介绍了自我反思的主题班会教育。
遇见自己遇见最美丽的丽江旅游旅行相册PPT模板
大小：12M | 页数：26页遇见自己遇见最美丽的丽江旅游旅行相册PPT模板，采用了多种墨迹填充风格，用文艺的手法打造的一款旅游旅行相册。
拥抱自己的情绪大学生情绪管理培训PPT课件免费下载
大小：29M | 页数：36页这是一篇关于介绍拥抱自己的情绪大学生情绪管理培训PPT课件免费下载的PPT，共计36页。大学生，一般是刚成年，且第一次真正意义离开家乡，完全脱离父母独自生活，不管遇到任何问题，都需要自己想办法解决，大学是学校和社会的过渡，是我们培养独立以及慢慢认识社会接触社会适应社会的过程。所以很多人会产生情绪问题，且很难解决，因为没人切身帮助自己了。
评价自己的健康状况课件PPT模板部编版八年级生物下册
大小：29M | 页数：22页这是一套有关评价自己的健康状况课件PPT模板，共计22页。身体健康就是人生最大的财富，无病痛的困扰、无心理的负担才能拥有乐观的心态和积极的生活。在初中阶段，由于学业的压力可能会造成失眠、多疑等情况的发生。评估自己的健康状态对每一个人来说都是非常重要的，善于发现问题才能更好地解决问题。学习该PPT课件内容可以帮助学生了解健康的定义、主动排查健康隐患。
