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人教版敕勒歌PPT课件
大小：22M | 页数：23页这是一套“人教版《敕勒歌》课件”PPT模板，模板共分为三个部分。第一部分模板利用多媒体导入法进行课文导入，以歌曲的形式让人初步感受游牧民族及其北国草原，引出《敕勒歌》并对其进行简述；第二部分是对于字词的积累，模板展示讲解了《敕勒歌》中的生字、通假字、重点实词。第三部分模板利用提问的方式讲解赏析了诗歌，并对诗歌进行翻译，学习其中的手法、体会其情感。
寒号鸟PPT课件
大小：13M | 页数：22页这是一套部编版语文二年级上册课文《寒号鸟》的PPT模板，共计22页。《寒号鸟》是一篇运用了对比手法的童话。本文描述了喜鹊和寒号鸟对筑巢的不同态度以及造成的不同结果，说明了得过且过的生活态度不会有好结果。《寒角鸟》是元末明初作家陶宗颐撰写的《南村辍耕录》中的片段为题材改写的民间故事。通过比较喜鹊和寒号鸟在冬天的态度告诉学生一个生动、有趣和具体的哲学：我们必须认真对待生活，不要懒惰，否则后果将无法想
花钟ppt课件
大小：9M | 页数：31页这是一套部编版三年级下册语文课文《花钟》的PPT模板，共计31页。语文是培养逻辑思维的基本手段。在语言学习中，我们将学习并熟练吸收从古至今的各种逻辑思维方法，这将进一步提高我们的逻辑思维能力，并更好地将其应用到其他专业的学习中。之所以强调逻辑思维的重要性，是因为当我们学习每一门学科时，如果没有合理的逻辑思维，就意味着我们努力学习的知识无法更新和发展，无法继承和创新，无法深入分析、处理和解决。
白鹅ppt课件
大小：21M | 页数：62页这是一套适用于教学部编版语文四年级下册课文《白鹅》的PPT课件，主要内容包括解析课文内容、重难点字词积累学习、词语运用练习等，共计62页；本套PPT在表达形式上采用鹅群在荷花池戏水的动漫图作为背景图，以白色和天空蓝作为主背景色，PPT页面中还附有鹅走路、展翅的图片，PPT整体画风治愈温馨，紧扣PPT的主题内容，吸引学生的学习兴趣。
军神PPT课件
大小：3M | 页数：26页这是一套“《军神》课件”PPT模板，模板共分为四个部分。第一部分模板展示了狼牙山五壮士、董存瑞炸碉堡和刘胡兰的图片进行课前导读，并介绍了作者毕必成和主人公刘伯承；第二部分模板展示了文章中的生字新词和多音字，并指导学生正确书写；第三部分是对于课文的详细讲解，对语句进行了赏析，并进行了朗读指导；第四部分是对于课文的总结升华和课堂练习。
伯牙善鼓琴PPT课件
大小：40M | 页数：25页这是一套关于《伯牙善鼓琴》的PPT模板，共计26页。《伯牙善鼓琴》是一篇经典的中国古代文言文作品，其出自战国时期的著作《列子》，它的作者是道家学派的代表人物列御寇。《伯牙善鼓琴》一文主要围绕“伯牙善古琴，钟子期善听”来展开叙述，描绘了一段千古难遇的友情，同时向我们传递了要珍惜友情的人生道理。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《伯牙善鼓琴》的文学内涵。
气压带与风带对气候的影响PPT课件
大小：7M | 页数：26页这是一套关于人教版必修一地理《气压带与风带对气候的影响》的PPT模板，共计26页。气压带共有七个，风带共有六个。在不同的气压带和风带的作用下，不同的地区会形成不同的气候类型，这就是气压带和风带对气候的影响。通过学习PPT模板展示的内容，引导学生进行探究性学习，正确认识到气压带和风带在影响气候各因素中的地位，从而培养其归纳推理和演绎推理的能力。
我们周围的空气氧气PPT课件
大小：5M | 页数：18页这是一套部编版九年级上册化学《我们周围的空气—氧气》的PPT模板，共计19页。化学是一门实践性很强的学科。随着时代的发展，它已成为自然科学快速发展的重要基础。化学的基本知识已应用于自然科学的各个领域。利用化学知识能够分析和解决能源、食品、环境、健康、资源和可持续发展等社会问题。与此同时,化学是一门重要的基础科学，在与生物学、天文学、自然科学等学科的相互作用中，它得到了迅速发展，促进了其他学科和技
硬笔书法与软笔书法的关系PPT课件
大小：15M | 页数：21页这是一套硬笔书法与软笔书法的关系PPT课件模板，共计22页。我国作为书法文化底蕴深厚的国家，自古以来一直有着独具中国传统文化的特色。中国汉字的创造与传承都离不开书法的发展，我国书法家以自身的努力去研发书法的技术，也留下了许多珍贵的文房珍宝。而近代随着世界文化的交流沟通，不同于毛笔书写的硬笔书法，铅笔、钢笔等这种硬笔书法也开始在中国流行。
常见的天气系统初中地理课件PPT
大小：9M | 页数：25页这是一个关于人教版必修一地理的常见的天气系统PPT课件。通过这个ppt的讲解，我们将共同了解学习到关于常见的天气系统的知识。明白各种气团的概念，理解锋的概念与分类，理解气压气旋、高压反气旋、高压脊、低压槽的概念。从气温、气压、湿度、降水、风等方面分析出各种天气系统的形成及气流的特点和各种天气系统控制下的状况。
夏季六大节气的养生之道PPT课件
大小：38M | 页数：21页这是一套适用于进行夏季六大节气的养生之道介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括六大节气的相关介绍、养生的原则和方法、不同节气养生方法的区别等，共计20页；中医学上的养生讲究天时地利人和，要与自然界的环境相配合，例如夏天要吃清热解暑的食物，运动量要适宜，冬天则吃一些促进人体保温耐寒的食物，季节气候对养生方法的影响是巨大的，因此针对夏季不同的节气进行养生是很有必要的；
气管切开的护理业务学习课件PPT
大小：6M | 页数：24页这是一套气管切开的护理业务学习的PPT模板，共计25页。气管切开术后最重要的护理是润湿气道。气管切开术常用于软化气道，促进缺氧反应的减少，促进痰排出。一旦气管切开术完成，气道应保持打开，气管插管应保持打开状态，这通常是术后护理的关键。内套筒应每四到六小时清洁一次。如果分泌物较多，应每半小时清洁一次。清洁内套筒时，注意不要完全拉出空气管。
书法的笔画与写法培训课件PPT
大小：7M | 页数：26页这是一套关于书法的笔画与写法的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了26张幻灯片。书法作为四艺之一，早已成为中华文化的象征之一。书法讲究立书如立人，一横一撇一捺不仅体现了文字的意蕴，更能彰显生命的无限意蕴。该演示文稿介绍了书法的笔画与写法的内容，通过学习该PPT模板能够帮助广大书法爱好者深入学习书法相关技法，从看到写，从写到会写，从会写到能写，从能写到写好。
平凡的世界读后感PPT课件模板
大小：6M | 页数：32页这是一套关于《平凡的世界》读后感的PPT模板，共计32页。虽然我们的生活离不开物质条件，但每个人对物质条件的追求存在多重性。有一部分人在出生时的物质条件并不优越，但他们并不会因此而感到沮丧，反而还会受到鼓舞，让他们更加努力的去追求自己的梦想，追求更高的生活意义。生活中类似的励志故事有很多，其中《平凡的世界》就是其中之一。
水浒传古典小说的阅读PPT课件
大小：49M | 页数：45页这是一套讲解《水浒传》：古典小说的阅读的ppt模板，共计45页。明末清初著名文学家、文学评论家金圣叹这样点评《水浒传》：“《水浒》所叙，叙一百八人，人有其性情，人有其形状，人有其声口。”《水浒传》的作者是元末明初作家施耐庵。施耐庵曾中进士，不久后辞官归隐，与弟子罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》等创作，后来终于作成了《水浒传》。搜索复制
爱的教育阅读推荐PPT课件模板
大小：8M | 页数：17页这是一套适用于进行爱的教育阅读推荐的PPT课件模板，主要内容包括《爱的教育》内容简介、《爱的教育》的核心主旨、推荐《爱的教育》的理由等，共计17页；《爱的教育》是法国作家罗曼·罗兰所著。本书是一部关于教育哲学和教育方式的重要著作，探讨了教育的目的和教育方法。提倡教育者应该从心灵深处发掘孩子的潜能，并用爱去引导他们成长。书中强调了教育中的爱与关怀对于孩子的重要性，提出要尊重孩子的个性和自
- 含讲稿
愿望的实现读后感PPT课件含讲稿
大小：15M | 页数：22页这是一套适用于进行书籍《愿望的实现》推荐的PPT课件动态模板，主要内容包括作者和写作背景简介、书籍优美片段摘录和赏析、书籍推荐理由等，共计21页；本课件在内容上首先介绍了《愿望的实现》的作者泰戈尔，作为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家，书籍呈现了父子之间的故事，通过奇幻的经历，体会对亲情的感悟；本课件在内容上首先介绍了泰戈尔的主要代表作和文学成就，阐明了《愿望的实现》的主要情节和主旨；然后展示了
爱的教育名著导读小学课件PPT
大小：60M | 页数：20页这是一套有关于《爱的教育》名著导读小学学习PPT课件模板，共计使用了19张幻灯片。据数据调查，原生家庭对孩子今后的影响是十分重大的，从小生长在爱的环境中的小孩，成年之后会更加的勇敢，而今天这节课，我们将通过幻灯片来进一步了解和学习的是一部有关于教育的书籍，教育是一个复杂又漫长的过程，这本书籍的名字叫做《爱的教育》。
便利店的经营模式分析PPT课件
大小：8M | 页数：26页这是一套有关便利店的经营模式分析的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含26张幻灯片。现如今便利店已经分布在大街小巷的各个位置，其主要目的是为了给人们带来便利，同时从中获取一定的利益。如果我们想经营一家便利店，不仅要选取合适的位置，还需要掌握其管理方式以及便利店的布局和商品陈列，可以通过这些细节增加销量。通过学习这份PPT模板就可以对便利店的经营模式分析有更充分的了解。
美术的主要分类及欣赏PPT课件
大小：22M | 页数：30页这是一套与美术的主要分类及欣赏有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共30页。美术教育具有陶冶情操的作用，通过不同的艺术活动形式来培养学生的创造力，以及对美的欣赏能力。同时，美术还能够激发学生的感知和思维方式，通过观看不同的美术作品来触发他们思考，让他们了解不同的文化，从而促进学生全面发展，并使文化得到交流和融合。
