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教科版五年级科学上册第三单元《地球表面及其变化探索土地被侵蚀的因素》PPT课件

  • 墨梅四年级语文下册课件PPT人教部编版

    墨梅四年级语文下册课件PPT人教部编版

    大小:27M  |  页数:25页

    这是一套关于人教部编版四年级下册语文课文《墨梅》的PPT模板,共计26页。《墨梅》是一篇经典的中国古代诗词作品,其作者是是我国元朝时期著名的诗人王冕。PPT模板中详细地介绍了《墨梅》的生词读音、白话译文以及其背后的典故,生动形象地阐述了诗词的主要内涵。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分感受到作者坚贞纯洁的高尚情操。

  • 人教版六年级英语下册感叹句PPT课件

    人教版六年级英语下册感叹句PPT课件

    大小:28M  |  页数:27页

    这是一套有关人教版六年级英语下册感叹句PPT课件模板。英语句子的类型分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等,而今天我们主要来重点学习的是有关感叹句的使用,感叹句一般用来表达喜、怒、哀、乐等强烈的感情。在英语句型的学习中,感叹句一般由"what"和"how"来引导。由what引导的感叹句后面一般加冠词,而由how引导的感叹句后面一般加形容词。学习此PPT模板的

  • 人教版物理九年级全册比热容PPT课件

    人教版物理九年级全册比热容PPT课件

    大小:14M  |  页数:20页

    这是一套有关人教版物理九年级全册比热容PPT课件模板。物理是一门神奇的学科,这个学科可以解释很多我们生活中奇怪的现象,比如说在炎炎烈日,我们把脚放入沙子里面会感觉很烫,而放入水中却感觉很凉快,这是什么原理呢?这便是我们今天要学习的内容比热容,会出现此现象是因为水的比热容比沙子大。学习此PPT模板的内容,有利于帮助同学们掌握比热容的相关内容。

  • 人教版九年级英语下册Sad movies make me cry课件PPT模板

    人教版九年级英语下册Sad movies make me cry课件PPT模板

    大小:16M  |  页数:30页

    这是一套关于人教版九年级下册英语《Sad movies make me cry》的PPT模板,共计31页。本节英语课以学生的情感体验为教学主题来展开,通过学生对于不同情境的情感反应来引导学生开展进一步的学习,最后总结归纳了本节课的重难点知识。通过学习PPT模板展示的内容,可以使学生获得更加深刻的学习体验,同时系统地把握本节课的知识结构和知识体系。

  • 人教版六年级语文下册春夜喜雨课件PPT模板

    人教版六年级语文下册春夜喜雨课件PPT模板

    大小:22M  |  页数:19页

    这是一套关于人教版六年级语文下册《春夜喜雨》的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含19张幻灯片。从标题我们就可以发现这是杜甫所作的一首赞美春雨的诗歌,喜字贯穿全文,表达了作者因雨下的及时而感到由衷的喜悦之情,同时还赞美了春雨给大地带来了蓬勃的气息,给人们带来了丰收的希望。通过学习这份PPT,我们可以更进一步的了解《春夜喜雨》这篇文章。

  • 人教版九年级下册语文《曹刿论战》PPT课件

    人教版九年级下册语文《曹刿论战》PPT课件

    大小:23M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版九年级下册语文《曹刿论战》的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含32张幻灯片。《曹刿论战》是选自《左传》的一篇文章,在这篇文章中,无论是人物间的对话还是叙述语言都非常精简。文章主要表达了曹刿自荐与打败敌人的经过,体现了他卓越的军事见识以及高超的作战指挥能力。通过学习这份PPT模板可以帮助我们对这篇文章有更深入的了解。

  • 含教案
    Unit1 Culture time Cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit1 Culture time Cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:57M  |  页数:51页

    这是一套与Unit1 Culture time&Cartoon time六年级英语上册译林有关的PPT,总共51页。通过本节课的学习后,同学们不仅能够运用所学词汇和短语发出指令,也能够在简单的课堂情境中运用指令描述路线。同时,教师也呈现了多种课堂活动,包括单词游戏、情景对话和小组活动等,引导同学们在课堂实践中学习和运用所学知识,并且在合作的过程中体验合作与成功的乐趣,从而激发他们学习英语

  • 含教案
    Unit1 Grammar time Fun time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit1 Grammar time Fun time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:36页

    这是一套与Unit1 Grammar time&Fun time六年级英语上册译林有关的演示文稿,包含36张幻灯片。本堂课教师首先通过游戏的方式来复习已学知识,同时播放英文歌曲,让学生初步感知本堂课的所学内容。其次,通过呈现图片的方式来引导学生学习重点单词、短语和句式,并能够运用正确的动词过去式谈论和描述事情。最后,通过完成课后学习任务,同学们可以运用所学语言与同学合作创编童话故事并上台

  • 含教案
    Unit2 Story time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit2 Story time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:56M  |  页数:66页

    这是一套关于Unit 2 Story time六年级英语上册译林的PPT课件,一共包含66张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生学会描述天气,学习有关天气的重点单词和句型,培养学生养成观察生活的习惯。这份演示文稿主要从八个部分展开Unit 2 What a day ! Story time的讲解。第一部分是Lead in,该部分主要通过听音乐的方式进行导入。第二部分是Pre-reading,这

  • 含教案
    Unit6 Grammar time Fun tim六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit6 Grammar time Fun tim六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:37页

    这是一套适用于教学六年级英语上册译林Unit6Keep our city clean的 Grammar time Fun time板块的PPT课件模板,共计37页,共分为六个主要部分。开头“Warm-up”通过复习造句活动引导学生回顾污染物与环境污染的关系,并组织对话讨论图中环境问题及对策。“New-knowledge”部分重点讲解语法结构,包括What makes....dirty/messy

  • 含教案
    Unit 8 Story time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit 8 Story time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:104M  |  页数:52页

    这是一套关于译林版英语六年级上册Unit 8 Story time的PPT课件,一共包括52张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握故事的核心词汇,熟练掌握并运用将来时句型用"主语+ be going to +动词原形"描述计划同时通过角色扮演、小组合作完成邮件仿写,提升学生的语言运用与交际表达能力。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为Lead-in,该部分主

  • 含教案
    Module 7 Unit 2 Pandas love bamboo. 六年级英语上册外研PPT课件含教案

    Module 7 Unit 2 Pandas love bamboo. 六年级英语上册外研PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:22页

    这是一套与Module 7 Unit 2 Pandas love bamboo六年级英语上册外研有关的演示文稿,包含22张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够运用所学单词和句型描述不同动物的饮食喜好,也能够理解课文中有关动物饮食习性的描述。同时,本节课通过多种课堂活动,例如小组合作和观察物体等,教师注重引导同学们在具体的语境中运用语言,从而提高他们的口语表达能力,也能够在观察的过程中培养他

  • 含教案
    Unit2 Grammar time Fun time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit2 Grammar time Fun time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:47页

    这是一套与Unit2 Grammar time&Fun time六年级英语上册译林有关的PPT,总共47页。通过本堂课的学习后,同学们能够掌握一般过去时的用法并学会运用正确句型描述过去的状态,从而增强他们英语学习的自信心。此外,通过设计一系列的课堂活动,包括游戏、竞赛和小组合作等,同学们能够学会运用所学词汇和句型参与到趣味活动中,并且在实践中熟练运用语法知识,这不仅能够加深他们对知识的记

  • 含教案
    Unit2 Song time Cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit2 Song time Cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:41页

    这是一套与Unit2 Song time&Cartoon time六年级英语上册译林有关的演示文稿,包含41张幻灯片。本节课教师首先通过播放歌曲音频的方式,让学生初步感受歌曲的节奏和韵律,从而活跃课堂氛围。其次,通过展示卡通中的主要人物图片,引导学生猜测故事剧情,有利于激发学生的观看兴趣,同时,通过观看视频后,各组同学需要就视频角色进行对话表演,加深他们对知识的理解。最后,通过词汇游戏和

  • 含教案
    Unit1 story time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit1 story time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:61M  |  页数:45页

    这是一套与Unit1 story time六年级英语上册译林有关的演示文稿,包含45张幻灯片。本节课首先邀请学生观看动画来帮助他们理解故事的主要情节,并能够根据图片和关键词来用简单的英语复述故事的主要内容。其次,通过角色扮演的活动形式,要求同学们以小组为单位分别扮演人物角色,这不仅可以提高他们的语言表达能力,也能够培养学生的合作交流能力。最后,通过对本堂课所学内容进行总结归纳,同学们能够从故事中

  • 含教案
    Unit3 Grammar time Fun time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit3 Grammar time Fun time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:32页

    这是一套关于Unit 3 Grammar time and Fun time六年级英语上册译林的PPT课件,一共包含32张幻灯片。本节课的是一节语法课,主要是引导学生掌握一般过去时中规则动词和不规则动词的过去式变化,并且能正确运用一般过去时的句型描述过去的假期活动。这份演示文稿主要从六个部分进行展开。第一部分是Warm up,该部分主要引导学生复习我们所学过的动词过去式和动词原形,以及完成一篇完

  • 含教案
    Unit3 Culture time Cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit3 Culture time Cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:63M  |  页数:45页

    这是一套关于Unit 3 Culture time and Cartoon time六年级英语上册译林的PPT课件,一共包含45张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生学习一些有关节日的相关内容,引导学生了解中外不同的节日假期习俗,掌握节日相关的词汇,并且能用所学词汇和句型简单对比中外节日假期的不同。这份演示文稿主要从七个部分展开对Unit 3 Holiday fun的讲解。第一部分是Warm

  • 含教案
    Unit4 culture time cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit4 culture time cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:47页

    这是一套与Unit4 culture time&cartoon time六年级英语上册译林有关的演示文稿,包含47张幻灯片。通过本课学习后,同学们不仅能够掌握本节课的核心词汇,也能够运用一般过去时和一般现在时来描述过去及现在发生的变化。同时,本节课教师呈现了具体的课堂情境,帮助学生学会应用所学词汇和句型来表达自己的想法,从而提高他们的口语表达能力。此外,通过阅读和写作训练,同学们能够掌握

  • 含教案
    Unit5 Grammar time Fun time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit5 Grammar time Fun time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:39页

    这是一套与Unit5 Grammar time & Fun time六年级英语上册译林有关的演示文稿,包含39张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够掌握祈使句的用法,也能够运用祈使句来描述生活中常见的标志。同时,在小组合作的过程中,同学们能够结合生活实际来创新教师所给的标志内容,这不仅可以培养他们的团队协作能力,也能够发展他们的创新思维。此外,学生也可以意识到标识在生活中的重要作用

  • 含教案
    Unit5 Story time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit5 Story time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:51页

    这是一套与Unit5+Story+time六年级英语上册译林有关的演示文稿,包含51张幻灯片。本堂课的核心内容是公共标识的学习,教师通过呈现购物中心的课堂情境来帮助学生学习生活中的常见标识,并以对话的方式来引出标识的含义,从而帮助学生学习并掌握标识。同时,通过呈现本课的文本内容,引导学生就听、说、读、写的课堂训练,引导他们在运用语言的过程中学习语言,加强他们对新旧知识之间的联系,从而提升本堂课的

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