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食物在体内的旅行PPT课件

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    第7课《散文诗二首》部编七年级语文上册PPT课件含教案

    第7课《散文诗二首》部编七年级语文上册PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:28页

    这是一套关于部编版语文七年级下册第七课《散文诗二首》的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生体会诗歌中所表达的母子情深,感受母爱的无私与伟大,激发学生对母亲的感恩之情,引导学生用实际行动表达对母亲的爱。第一首散文为《金色花》,首先介绍了该篇散文的作者,并通过拼音检测帮助学生对课文进行预习,然后引导学生初读课文,体会课文的表达情感。接着以角色扮演的形式朗读课文,引导学生想象散

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    Unit8 第2课时 Fun Cartoon time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit8 第2课时 Fun Cartoon time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:28页

    这是一套与Unit8第2课时Fun&Cartoon time四年级英语下册有关的演示文稿,包含28张幻灯片。通过本堂课的学习后,教师要针对同学们在语言表达及知识运用方面所存在的问题进行反思和优化,包括对同学们的小组活动和表现进行分析,这对后续的教学有更加针对性的指导,从而有效提高课堂的教学效果。此外,为了帮助同学们区分不同问候语所运用的正确情境,教师要注重引导学生在对话中学习,使他们在实

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    Unit 2 第1课时Story time译林四年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 2 第1课时Story time译林四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:30页

    这是一套适用于教学译林四年级英语下册Unit 2 第1课时Story time的 PPT课件模板,共计29页,采用五环节递进式教学结构。Warm up环节通过歌曲和问答活动激活学生关于星期词汇的已有知识;Let's learn系统讲解星期一到星期日的英文表达,通过chant歌谣强化记忆,并引入"Whatday is it today?"核心句型。Story time作

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    Unit7  第2课时 Grammar time Fun time五年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit7  第2课时 Grammar time Fun time五年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:117M  |  页数:38页

    这是一套与Unit7 第2课时Grammar time & Fun time五年级英语下册有关的PPT,总共38页。为了进一步激发同学们对于中国传统节日文化的热爱,教师可以通过情境教学法来创设节日庆祝的课堂活动,使同学们能在真实的语境中运用英语交流,让其在完成任务的过程中学习知识和运用知识。同时,通过引导学生阅读节日短文,并且根据题目要求提取关键信息,从而提高他们理解文本的能力,也可

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    Unit7  第3课时 Culture time Cartoon time五年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit7  第3课时 Culture time Cartoon time五年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:48M  |  页数:31页

    这是一套与Unit7 第3课时Culture time & Cartoon time五年级英语下册有关的演示文稿,包含31张幻灯片。本堂课教师首先通过“猜一猜”的游戏活动来引导学生用英语来答出节日名称,这不仅能够复习已学知识内容,也可以导入本节课主题。其次,通过展示节日文化背景的英文短文,要求学生带着问题阅读课文内容,提高同学们的阅读理解能力。同时,结合短文内容,教师教授重点词汇和表

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    Unit3 第1课时Story time译林五年级英语下册PPT课件含教案

    Unit3 第1课时Story time译林五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:73M  |  页数:35页

    这是一套适用于教学译林五年级英语下册Unit3 第1课时Story time的PPT课件模板,共计35页,分为六个循序渐进的教学环节。第一部分Warm-up通过歌曲"How do you getthere?"和自由对话激活学生已有知识;第二部分Presentation系统呈现核心词汇(如cinema/hospital等地点名词和turn left/right等方位短语

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    Unit 12 第5课时 Section B 2a 2e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 12 第5课时 Section B 2a 2e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:44页

    这是一套关于英语九年级全一册Unit 12第5课时(Section B 2a-2e)的PPT课件,一共包括44张幻灯片。该套PPT从八个部分展开这一节课程的学习。第一部分为Lead in,该部分通过多媒体展示了一些与本单元相关的图片,引导学生用学过的重点词汇和短语进行描述,引出本节课主题。第二部分为Pre-listening,该部分通过阅读文章,引导学生概括文章的大意。第三部分为While-li

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    Unit 12 第4课时 Section B 1a 1e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 12 第4课时 Section B 1a 1e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:35页

    这是一套关于英语九年级全一册Unit 12第4课时(Section B 1a-1e)的PPT课件,一共包括35张幻灯片。该套PPT从八个部分展开Unit 12第4课时(Section B 1a-1e)的这一节课程。第一步分为Lead in,该部分通过展示图片引导学生用之前学过的词汇和短语描述图片中的内容,从而引出本节课主题。第二部分为Pre-listening。第三部分为While-listen

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    《课外古诗词诵读》部编语文七年级下册PPT课件含教案

    《课外古诗词诵读》部编语文七年级下册PPT课件含教案

    大小:64M  |  页数:43页

    这是一套适用于进行初中语文部编版七年级下册课文《课外古诗词诵读》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括古诗词诵读节奏、古诗词的释义、文言文常识积累等,共计42页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括感受诗歌的韵律美和节奏美、了解诗人的经历和情感表达、提升语文综合素养等;然后介绍了诗词作者杜牧的生平经历和主要代表作,以及《泊秦淮》的创作背景,金陵的秦淮河两岸原是达官贵人享乐游宴的场所,因

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    Unit 6 第2课时 Section A Pronunciation-2e人教七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 6 第2课时 Section A Pronunciation-2e人教七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:55M  |  页数:51页

    这是一套与Unit 6第2课时Section A Pronunciation-2e人教七年级英语下册有关的PPT,总共51页。本堂课教师通过回顾复习的方式来引导学生进一步巩固所学单词和短语,并引导学生运用所学句型回答问题。此外,利用多媒体的方式呈现相应图片和视频来进行词汇和句型教学,该部分教师采用对比分析法,帮助学生区分新词汇与已学词汇,使他们加以区分和深入理解。最后通过多种操练,包括词汇和句型

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    Unit7第4课时Section B (1a-2b)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit7第4课时Section B (1a-2b)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:191M  |  页数:43页

    这是一套有关于人教版7年级英语下册第4课时Section B教学环节PPT课件模板,共计使用了43张幻灯片。上两节课,我们已经将本单元Section A部分的内容学习完了,而今天这节课我们将继续学习Section B部分的内容,Section B 部分的内容将在单词以及句子方面提高难度,并通过一些习题来巩固同学们的知识。PPT模板内容主要向我们详细的讲解了本节课的教案以及具体的教学目标等等内容。

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    1.1疆域(第二课时)八年级地理上册人教PPT课件含教案

    1.1疆域(第二课时)八年级地理上册人教PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:36页

    这是一套关于疆域的PPT课件,使用PowerPoint制作。学生学习疆域的重要性嘛,那可真是不容小觑呢!疆域可是一个国家的基本组成部分哦,通过学习,学生能了解到国家的地理范围、领土完整和边界安全的重要性。这些知识不仅有助于学生增强国家意识和民族自豪感,还能让他们明白维护国家疆域的重要性。而且呀,疆域的学习还与历史、政治等学科紧密相关呢,能让学生更全面地了解国家的发展历程和现状。所以呀,学生们一定

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    Section B 2a-2e人教八年级英语下册Unit8第5课时PPT课件含教案

    Section B 2a-2e人教八年级英语下册Unit8第5课时PPT课件含教案

    大小:40M  |  页数:48页

    这是一套适用于进行初中人教版八年级英语下册第八单元第五课时Section B 2a-2e教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课程情境导入、英语短文阅读理解、思维导图知识汇总等,共计47页;本课件在内容上首先通过观看关于国歌介绍的短片,让学生进行头脑风暴,思考在听音乐时内心的感受是什么,包括平和、自由、放松、高兴等情绪,并让学生和同桌探讨交流最喜欢的歌手和乐队、最喜欢的歌曲、关于喜欢的歌手和阅读

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    Unit10第2课时Section A (3a-3c)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit10第2课时Section A (3a-3c)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:39页

    这是一套与Unit10第2课时Section A (3a-3c)人教八年级英语下册有关的演示文稿,包含38张幻灯片。在本节课教学过程中,教师通过多种教学方法激发学生学习兴趣并帮助学生掌握所学内容,其中包括情境教学法、任务驱动法和合作学习法等,通过呈现图片和实物的方式,并创设与本节课相应主题的情景,使学生深入理解文本内容,并且通过阅读和写作任务,帮助学生进一步掌握知识,从而提高他们的语言运用能力,

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    Unit 2 第2课时Fun&Cartoon time译林四年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 2 第2课时Fun&Cartoon time译林四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:61M  |  页数:34页

    这是一套适用于教学译林四年级英语下册Unit 2 第2课时Fun&Cartoontime的 PPT课件模板,共计34页,采用五环节递进式教学结构。Let's review环节通过"Sharp eyes"游戏快速复习星期词汇,并借助对话补全活动复现Story time的核心句型;Fun time以互动游戏为核心,创设"询问星期和课程"的对话情

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    Unit 4 第1课时Story time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit 4 第1课时Story time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:44M  |  页数:29页

    这是一套与Unit 4第1课时Story time四年级英语下册有关的PPT,总共29页。在本节课的教学过程中,教师运用了情景教学法和直观演示法来引导学生观察图片并获取重要信息,并鼓励学生运用所学词汇和句型根据实际情境进行英语交流,从而增强他们的语言运用能力,也可以提高他们的英语听说能力。此外,为了进一步激发学生对英语学习的兴趣,教师通过设计不同层次的游戏活动,鼓励学生参与课堂,增强他们学习英语

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    Unit 5 第2课时Fun Cartoon time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit 5 第2课时Fun Cartoon time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:32页

    这是一套与Unit 5第2课时Fun&Cartoon time四年级英语下册有关的演示文稿,包含32张幻灯片。本堂课教师首先通过展示四季单词卡片来引导同学们复习旧知,也能够有效活跃课堂氛围。其次,通过展示图片和视频的方式进行词汇和短语教学,让同学们能够感受词汇的特点,也可以通过师生问答的方式进一步掌握重点句型。同时,教师展示多种课堂游戏活动,包括小组合作和编对话等,让同学们自主运用所学内

  • 《植树问题》人教版小学数学五年级上册PPT课件第7.1.1课时

    《植树问题》人教版小学数学五年级上册PPT课件第7.1.1课时

    大小:11M  |  页数:19页

    这是一套关于人教版小学数学五年级上册《植树问题》的PPT模板,共计19页。植树问题是一个经典的数学题目,它是数学教材中的特色栏目数学广角的内容之一。PPT模板重点阐述了在道路两端都要栽树的前提下的植树问题,PPT模板中联系了人的五指帮助学生理解植树问题。通过学习PPT模板展示的内容,可以从规律中总结植树问题的解决方法,同时感受到数学与生活的密切联系。

  • 《小数乘小数》人教版小学数学五年级上册PPT课件第1.2课时

    《小数乘小数》人教版小学数学五年级上册PPT课件第1.2课时

    大小:3M  |  页数:16页

    这是一个关于《小数乘小数》的PPT。《小数乘小数》是人教版小学数学五年级上册第1.2课时的学习内容。通过学习这部分内容,能够了解小数乘小数的计算方法,对之前所学的内容进行巩固复习,学习如何验算,通过练习题目对所学内容进行巩固,完成练习册当中的习题。通过这个ppt,我们将共同了解关于《小数乘小数》的相关内容。

  • 《最小公倍数》人教版小学数学五年级下册PPT课件(第1课时)

    《最小公倍数》人教版小学数学五年级下册PPT课件(第1课时)

    大小:3M  |  页数:28页

    这是一套有关《最小公倍数》教学的PPT模板,共计29页。学生的学习必须得到良好的指导。虽然新课程改革要求学生自主学习,但自主学习有一定的局限性和要求,并不是说要学生完全的进行自主的学习,舍弃老师的辅导,这是不对的。自主学习的内涵包括自我控制和自我实现,这是一种不断向往和探索知识的学术心理要求。一旦这种学习热情建立起来,学生的成绩肯定会提高,这也是家长和老师的共同期望。

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