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- 含讲稿
小学生文明礼仪教育宣传课件PPT
大小：26M | 页数：25页这是一道关于小学生文明礼仪教育宣传课件的PPT模板，共计24页。文明礼仪是人类为维系正常的社会生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。学文明礼仪能够让孩子们成为文明的学生。PowerPoint开篇对礼仪的常识进行了简介，运用幻灯片讲解了礼仪的分类，介绍了学校中出现的不文明的行为，并且进行了集体的宣誓。通过演示文稿所展示的内容，可以让孩子学习文明礼仪，做文明的学生。
中小学生防溺水教育PPT课件
大小：28M | 页数：21页这是一套关于中小学生防溺水教育的PPT课件模版。天气越来越热了，小小风扇有时候满足不了需求，这时候，有些孩子贪凉，喜欢在水中避暑。如果在大人的陪同下去安全的水域，这个还是可行的，但是如果孩子自己私自去不知安全与否的水域游泳，这个危险指数就太高了，所以在这个时候，家长们就要承担起自己的监护的职责，配合学校一起，增强对孩子的安全意识的教育，加强对孩子的管理，不要让悲剧发生。
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小组合作学习主题班会ppt课件
大小：33M | 页数：76页这是一套关于小组合作学习主题班会的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含75张幻灯片。团体的力量是无穷无尽的，在我们面对复杂任务的时候，可以采用小组合作的方式来进行处理，结合多人的智慧和想法来解决问题。同时小组合作的方式还能提高人们的团队意识和自我学习意识，学生在不断探索和讨论中发现自己所缺乏的知识，并且不断完善自己的想法，达到真正有效的学习。
儿童绘本故事小猴子问路PPT课件
大小：16M | 页数：17页这是一套儿童绘本故事小猴子问路的PPT模板，共计18页。大多数孩子的生活经历仅限于他们周围的家人和朋友之间的关系。与此同时，故事绘本内容丰富，通过阅读绘本，孩子们可以体验不同的生活方式，不同的人和事，甚至不同的人物形态。孩子们可以间接地理解和体验许多现在的年龄阶段无法直接获得的生活经验，绘本可以帮助他们拓宽视野，丰富他们的生活经验。搜索复制
儿童故事绘本小狮子学艺PPT课件
大小：22M | 页数：22页这是一套儿童故事绘本小狮子学艺PPT模板，共计22页。在幼儿园的小朋友，多接触故事绘本，能增长小朋友的知识能量，开阔小朋友的视野见识，能够感知故事内容的精彩表现，学会倾听故事，善于发现周围事物中人与自然社会的紧密联系，感受千变万化的自然生物，学会在实践中认识世界的特色，激发小朋友的想象空间，丰富幼儿的园所生活。搜索复制
中小学班主任经验交流课件PPT
大小：37M | 页数：46页这是一套中小学班主任经验交流课件的PPT模板，共计47页。在日常生活中，教师在教书育人的同时，在生活作风等方面都需要以身作则，成为学生学习和效仿的榜样。班主任作为班级教育的具体实施者和领导者，更应到做到“立责于心，履责于行”。因此，班主任应该随时随地在道德、智力、言语习惯、生活方式和行为上树立好的榜样，成为学生的表率。
中小学生文明礼仪培训PPT课件
大小：10M | 页数：24页这是一套中小学生文明礼仪培训的PPT模板，共计25页。礼仪文明不仅是个人素质和教育的体现，也是个人道德和社会公德的体现。作为一个有着五千多年文明史的“礼仪之邦”，我们必须用文明的行为和合理的礼仪来对待人们，这是弘扬民族文化和民族精神的重要途径。礼仪是一个人乃至一个民族思想道德水平、文化修养和交际能力的外在表现。对于一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明进程、道德水平和生活习惯的反映。文明礼仪是一种
当世界年纪还小的时候课件PPT
大小：9M | 页数：34页这是一套关于部编版二年级下册语文《当世界年纪还小的时候》的PPT模板，共计34页。《当世界年纪还小的时候》是一篇在国际范围内享有盛誉的童话故事，其作者是德国作家于尔克·舒比格，本书曾在1996年的时候荣获瑞士和德国的青少年文学奖，被译成对多种语言版本流传至世界各地。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受于尔克·舒比格笔下单纯童稚的语言中所表达的自然规律运行法则，从而提升学生保
小学生教育学会调节情绪PPT课件
大小：44M | 页数：42页这是一套小学生教育学会调节情绪的PPT模板，共计43页。情绪调节是以正确的方式探索你的情绪，然后调整自身的情绪、理解情绪并放松。情绪不分好坏，通常只有为正面和负面之分。积极情绪可以激发热情和希望，而消极情绪如果不及时控制，可能会导致严重的精神疾病。情绪没有好坏之分，但情绪引起的行为是由好换之分的。因此，我们应该合理调节情绪波动，发挥情绪的积极作用。
小学语文编写童话故事PPT课件
大小：4M | 页数：31页这是一套关于小学语文编写童话故事的教学的PPT模板，共计31页。童话故事是儿童的主要读物之一，从小接触高质量的童话作品有助于激发儿童的阅读兴趣，拓宽其知识面，同时使学生养成阅读的习惯。本节课是小学语文教学过程中的一节作文课，其重点在于教授学生如何写出一篇生动有趣且富含哲理的童话故事。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到童话故事的的文学魅力。
小学语文人教版三年级《燕子》PPT课件
大小：3M | 页数：24页这是一套关于小学语文人教版三年级《燕子》课件的PPT模板，共计25页。重点侧重于对《燕子》这篇课文的生词教读和对课文的解释以及对行文脉络的讲解。内容呈现合理，条理清晰，主次分明。通过学习该PPT模板展示的内容可以可以让学生熟练掌握《燕子》这篇课文中的生词课文大意和中心思想，了解到作者对光彩夺目的春天的热爱之情。并学习到梳理课文层次和归纳主旨的方法。
小学语文一年级《天地人》PPT课件
大小：23M | 页数：22页这是一套关于一年级语文课文《天地人》的PPT模板，共计22页。一年级的学生的语文课程学习主要是认识拼音和字词，同时考虑到学生目前正处在以形象记忆为主的阶段，在教学过程中要注意借助学生日常生活中能够接触到的事物来进行联想，从而帮助学生加深理解和记忆。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以充分认识“天”、“地”、“人”三个字，从而巩固好学生的语文基础。
伯牙绝弦PPT课件小学语文人教版六年级
大小：7M | 页数：23页这是一套关于小学语文人教版六年级《伯牙绝弦》课件的PPT模板。共计23页。侧重于对课文重点字词的讲解和对文章的赏析。通过学习PPT模板展示的内容。可以掌握《伯牙绝弦》这篇古文的相关知识和课文译文。感受钟子期和俞伯牙之间深厚的情谊。明白知己难寻，知音难觅。学会珍惜与朋友之间的情感。
小学英语人教版26个字母表PPT课件
大小：5M | 页数：36页这是一篇关于介绍小学英语人教版26个字母表PPT课件的PPT，共计36页。在我们小学三年级的时候，就开始接触英语这门语言，对于很多人来说，在九.十岁的年纪接触另外一门语言，这还是有很大的困难的，尤其如果拼音学的还不是很好，更容易把英文的26个字母和拼音搞混，所以对于英语的启蒙教育就得需要老师花费大量心思，区分英语和拼音。
小红帽英语绘本英语故事PPT课件
大小：6M | 页数：10页这是一套适用于进行主题为“小红帽绘本故事”我的故事的英语故事演讲PPT课件模板，主要内容包括绘本故事英文文字、狼与小红帽的对话、狼与猎人的对话、相关图片插图等，共计11页；小红帽是我们熟知的欧洲格林童话故事，是关于小红帽机智应对大灰狼，最后在猎人的帮助下讲大灰狼给杀死，拯救外婆的故事，本套PPT则是其英文版，运用了高级词汇，完整的将对话和故事情节展现出来；
音乐小红帽音乐课件PPT模板
大小：9M | 页数：20页这是一个关于《音乐小红帽音乐课件》的PPT。通过学习这部分内容，能够了解小红帽的故事梗概，能够有感情地演唱《小红帽》，感受不同的音乐所带来的情绪形象的变化，学习基础的乐理知识，学习表演和演唱技巧，能够根据不同的音乐故事进行发声练习，以及音乐的表演。通过这个ppt，我们将共同了解关于音乐小红帽音乐课件的相关内容。
我不挑食小班健康教育课件PPT
大小：29M | 页数：22页这是一套关于我不挑食小班健康教育的PPT模板，总计23页。时代在进步，学生的成长环境越来越好，许多家长也过于宠爱自己的孩子，导致许多孩子并不懂得粮食的来之不易，不会珍惜粮食。对于幼儿园小朋友的健康教育刻不容缓，我们要教会他们珍惜粮食，不挑食，这样他们才能营养均衡。通过学习PPT模板所展示的内容，可以全面地传递关于小班健康教育内容，促进孩子的健康成长。
小黄鸭故事PPT课件幼儿园故事
大小：23M | 页数：28页这是一篇关于介绍小黄鸭故事PPT课件幼儿园故事的PPT，共计28页。童年是美好的，是五彩斑斓的。我们的爸爸妈妈总是会编一些美好的童话故事给我们听，伴随着我们逐渐长大，我们自身会慢慢意识到童话终究是童话，而现实也总是不同于童话，我们总要回归现实，但是不可否认的事，童年的美好都是爸爸妈妈给我们讲述的一个个童话故事，亦或是给我们编织的美丽的梦。
《小马过河》寓言故事绘本PPT课件模板
大小：10M | 页数：19页这是一篇关于介绍《小马过河》寓言故事绘本PPT课模板的PPT，共计19页。小马过河是我们小时候都听过的故事。小马一直生活在妈妈的庇佑下，一直也没去接触外面的世界。但是当有一天妈妈老了，成了老马，干很多事力不从心的时候，小马只能站出来，而没经历的小马被一条河难住了，准确的说是被不同动物的言语吓到了，它不敢自己去试试。
中小学生心理健康应知应会ppt课件
大小：7M | 页数：23页这是一套与中小学生心理健康应知应会有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含23张幻灯片。现代生活质量越来越好，人们也越来越关注除身体健康之外的心理健康。由于现代生活和学习的各方面原因，许多孩子会出现不同的心理问题，例如家庭矛盾，学习压力和人际关系等问题，这些都影响着孩子们的身心健康，对他们的未来有着不良影响。因此，中小学心理健康教育也愈发重要，通过心理教育的形式，能培养他们拥有良好的心理素质，促
