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- 含讲稿
践行石油精神燃烧青春激情PPT
大小：6M | 页数：15页这是一套以践行石油精神，燃烧青春激情为主题的PPT模板，共计15页。石油精神是以铁人精神、大庆精神、三老四严、苦干实干为核心的精神，是在我国石油石化行业发展历程中展现的傲人精神，体现了石油石化行业的从业人员的坚定信仰与伟大情怀。通过学习PPT模板展示的内容，青年骨干可以感受先辈的伟大壮举，并以勇往无前的斗志建设我国石油事业。
皮肤色素沉着的激光美容治疗PPT
大小：4M | 页数：45页这是一套关于皮肤色素沉着的激光美容治疗的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含45张幻灯片。爱美之心人皆有之，当我们的皮肤出现问题的时候，我们可以采取各种各样的方式来对其进行处理，比如说护肤、激光处理以及其他方面的处理，从而达到完美的皮肤状态。这份PPT模板就是对皮肤色素沉着的激光美容治疗的方式进行详细讲解，通过学习我们可以对其有进一步的了解。
- 含讲稿
关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见PPT
大小：15M | 页数：27页这是一个关于《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》的PPT青少年是祖国的未来，青少年的成长成才是国家发展中的大事，需要不断推进关心下一代工作委员会的工作，把下一代青少年培养成为建设社会主义现代化强国的接班人。通过这个ppt，我们将共同了解关于关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见的相关内容。
快闪特效动画暑假培训班招生PPT模板
大小：17M | 页数：73页这套快闪特效动画暑假培训班招生PPT模板融入了现在最流行的抖音元素，并且还加入了“故障风”的动画效果，整体设计十分富有创意。PowerPoint共73页，包含了70张文字动画和10张照片展示。图文并茂，图文相互交错，展示了培训班的特色和优质服务。
住院医师规范化培训基地检查动态PPT模板
大小：33M | 页数：20页这是一套住院医师规范化培训基地检查的PPT模板，共计21页。在医改的新形势下，医学院校必须适应社会人才需求和产业发展形势的变化，着力推进住院医师规范化培训和教育改革，狠抓住院医师培训内涵和建设的提升，培养合格的实习医师。标准化培训还有很长的路要走。培养一代合格的医生们需要医院继续努力，需要各部门的全面合作与协调。在标准化训练的路上，需要不断学习优秀的教学方法，不断总结学习经验，实践特色训练方法，
我要的是葫芦ppt课件人教部编版
大小：10M | 页数：52页这是一篇很有内涵的语文课文《我要的是葫芦》的介绍ppt，我要的是葫芦这篇课文大概是讲一个人养了一棵葫芦，很喜欢葫芦，但是葫芦上长了虫子，但是这个人根本不理睬这些虫子，无论别人劝他他都不愿处理虫子，只想要的是葫芦为什么要处理虫子呢，最后由于虫子太多了，葫芦最终也死去了。这个小故事很适合儿童阅读，这个故事告诉我们看待问题要互相联系，不能单独的看待问题，要有发散思维去思考问题。
小学五年级泊船瓜洲语文课件PPT
大小：14M | 页数：25页这是一套小学五年级泊船瓜洲语文课件PPT模板，共计26页。在诗歌教学中我们应该注重培养学生对古文意思、诗歌境界的理解体会能力，而这都需要老师带着学生多去朗读诵读诗歌，在多种感官参与刺激下加深诗歌印象，针对诗文中特有的物体意象再结合生活实际去体会理解诗歌大意，将自身代入到诗文情景中领悟“一切景语皆情语”的含义。
项脊轩志语文课件苏教版PPT模板
大小：13M | 页数：96页这是一篇关于介绍项脊轩志语文课件苏教版PPT模板的PPT，共计96页。《项脊轩志》是明代的文学家归有光写下的一篇回忆性的记事散文，回忆他的一生，用文言文的形式写下一篇散文，用这个来描述作者的一生，也给后人学习，我们通过他的文章，也能体会作者在不同时期的心境和遭遇，文字最能表达感情，而每个人对于每段文字的理解都不一样，这才是文字的魅力。
人教版语文课件刻舟求剑PPT
大小：14M | 页数：21页这是一套人教版语文课件刻舟求剑PPT模板，共计21页。这是一篇寓言故事，文中主要讲述的是：有个人按照在船上做好的标记去寻找自己落入江河中的宝剑，虽然内容简单，但是其中所蕴含的道理却是深刻的，它告诉我们，应该要学会随着事情的变化去处理问题，平常要多虚心听取别人的意见，善于接受别人给的建议，不能固执已见，不知变通。搜索复制
回乡偶书二年级语文课件PPT
大小：6M | 页数：24页这是一套关于二年级语文古诗《回乡偶书》的PPT模板，共计25页。《回乡偶书》是一首家喻户晓的七言绝句，它是唐朝诗人贺知章的诗作，共有两首，PPT模板着重讲解第一首。《回乡偶书》写于贺知章八十六岁的时候，那时他辞去了官职回到了阔别五十多年的故乡，看到熟悉又陌生的家乡，贺知章心中感慨万分，用朴实无华的语言写下了这组流传至今的诗。
四年级幸福是什么语文课件PPT
大小：12M | 页数：25页这是一套“四年级《幸福是什么》语文课件”PPT模板，该模板共分为四个板块。第一个板块模板进行了一个课前导读，简述了《幸福是什么》的作者简介及其课文简说；第二个板块模板将文章生字新词列出，并进行近义词和反义词拓展；第三个板块模板对文章词句和语句进行赏析；第四个板块模板进行了知识拓展，引导学生理解文章主题思想，让学生体会其中是思想感情。
《四个太阳》部编人教版语文课件PPT
大小：9M | 页数：31页这是一套关于部编人教版一年级下册语文课文《四个太阳》的PPT模板，共计31页。《四个太阳》是2017版人教版语文一年级下册教材的内容，它是一篇短文，作者是夏辇生。此文以一个小朋友的视角和口吻进行阐述，“四个太阳”是主人公“我”根据春夏秋冬四个季节的特点，画出了四个不同颜色的太阳。全文共计四个自然段。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受到小朋友的美好世界以及美好心愿。
《小青蛙》部编人教版语文课件PPT
大小：74M | 页数：34页这是一套关于部编人教版一年级下册语文课文《小青蛙》的PPT模板。共计34页。《小青蛙》是一篇儿歌形式的课文，因此在阅读课文时要注意其韵律节奏。本节课重点强调了“清、情、晴、睛”四个字，使学生初步感知到汉字的博大精深。通过学习PPT模板的内容，可以使学生体会形声字的构字规律，同时学会正确朗读儿歌，了解青蛙的生活习性与成长历程，丰富学生的自然科学知识。
《姓氏歌》部编人教版语文课件PPT
大小：8M | 页数：27页这是一套“《姓氏歌》部编人教版语文课件”PPT模板，该模板共分为六个板块。第一个板块模板简述了我国著名作品《百家姓》并要求学生进行课文预习；第二个板块模板将文中的生字新词整理出来，并利用造句、会意等方法进行理解记忆；第三个板块模板对课文进行精讲，引导学生学会姓氏的相关知识，并利用例子区分单姓和复姓；第四个板块模板对课文进行拓展延伸，拓展了有关姓氏的谜语；第五个板块是对课堂内容的总结；最后一个板块
《一个接一个》部编人教版语文课件PPT
大小：7M | 页数：46页这是一套“《一个接一个》部编人教版语文课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行朗读导入，引导学生初步感知课文；第二部分模板展示了文章生字新词和多音字；第三部分引导学生对课文进行解读，并学会如何自学课文，调动学生思维，感悟文章道理；第四部分进行拓展延伸，利用角色扮演小游戏来朗读课文，并引导学生畅所欲言，说一说自己的相关经历。
《小公鸡和小鸭子》人教版语文课件PPT
大小：12M | 页数：41页这是一套“《小公鸡和小鸭子》人教版语文课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分由图片进行新课导入，引出本课内容《小公鸡和小鸭子》，后进行名家范读，学生跟读；第二部分模板进行了生字新词的学习，解决新词问题；第三部分模板对课文内容进行解析，并详细讲解字词笔顺组词造句，列出近义词反义词；第四部分是对于课文的拓展延伸，指导学生完成课后习题。
难忘的泼水节人教版语文课件PPT
大小：10M | 页数：37页这是一套适用于教学小学语文二年级人教版课文《难忘的泼水节》的PPT课件，主要内容是重难点字词教学、课文结构段落划分、主旨解析、习题练习巩固、课外材料积累拓展等，共计37页；泼水节是傣族人最盛大隆重的节日，与汉族人民的春节具有同样的地位，而《难忘的泼水节》一文则写了周总理与傣族同胞一起过泼水节，既体现了周总理的和蔼亲民也表现了中国的民族和谐互相尊重的现状。
邓小平爷爷植树PPT课件部编版
大小：30M | 页数：33页这是一套二年级下册部编版语文课文《邓小平爷爷植树》的PPT模板，共计33页。小学的学习是学习生涯的起点，其中的语文科目学习更是尤为重要。语文具有独特的魅力和实用功能。它不仅是学习的基石，也是生活中不可或缺的“伴侣”。作为语言学习的初始阶段，它的重要性不言而喻。小学语文是我们识字的开端。如果没有最基础的汉字的学习，怎么谈论学习其他科目，怎么谈学生德、智、体、美的全面发展，更谈不上所谓的人才支柱。
中国美食PPT部编版语文课件
大小：12M | 页数：28页这是一个关于部编版语文课件二年级下册中国美食方面的PPT。通过这个ppt，我们将共同了解我国悠久并且丰富的美食文化相关的知识。中国的菜肴有着四大风味和八大菜系的说法，四大风味主要是鲁、川、粤、淮扬，八大菜系一般指山东菜、四川菜、湖南菜、江苏菜、浙江菜、安徽菜、广东菜以及福建菜。各种菜系各有特点，风味多种多样，是我国主要的文化遗产。
口语交际打电话PPT课件人教版
大小：2M | 页数：16页这是一套人教版一年级语文下册《口语交际打电话》的PPT模板，共计17页。口语交际是现代公民必备的能力，必须培养学生的听、说、答能力，使学生具备文明和谐的人际交往素质。在小学，由于教学条件、学生的认知水平、学生的语文素养、教师的注意力等因素，课堂口语交际往往被忽视，甚至面临空白。学生的语言能力和口语表达能力较差，因此，每一位小学语文教师都应该关注并充分利用教学资源，通过课堂教学和日常生活进行口语交
