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狐狸的魔法木桶儿童画PPT课件
大小：18M | 页数：15页这是一个关于《狐狸的魔法木桶》儿童画的PPT课件。狐狸的魔法木桶是一本卡通儿童故事绘本，由来自日本的著名儿童故事作家小泽正创作的。它还有另外一个名字，叫做《一个变两个》。小泽正是日本著名的儿童故事作家，他所创作的儿童故事受到很多人的认可，也有很多小朋友在读他的故事后爱不释手。今天，我们将通过这个PPT来跟大家分享一下这个故事。
有效的项目管理PPT课件模板
大小：10M | 页数：52页这是一套有效的项目管理的PPT模板，共计53页。每个公司都有自己的项目管理流程，甚至每个项目都有不同的管理流程。项目管理从项目开始到结束都不会缺席。项目管理包括范围、进度、质量和成本。在快速变化的时代，项目管理逐渐成为企业生存和发展的有力武器。项目管理可以帮助企业提高自身的经济效益。通过控制项目成本，可以有效地分配资源，实现资源的更好分配，提高工作效率。
音乐教学中的节奏训练ppt课件
大小：2M | 页数：28页这是一个关于《音乐教学中的节奏训练》的PPT。音乐是表达情感的一种良好方式，通过欣赏音乐，能够感受到词曲作者在音乐当中想要表达的意境和情感。音乐教学当中需要对学生进行节奏训练，同时向学生传授基本的乐理知识，这样才能够让学生拥有扎实的乐理知识，演奏出优美的音乐。通过这个ppt，我们将共同了解关于音乐教学中的节奏训练的相关内容。
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音乐里的非遗文化PPT课件含讲稿
大小：19M | 页数：23页这是一套与音乐里的非遗文化有关的PPT，总共36页。非物质文化遗产在全球范围内都备受关注，而音乐在非物质文化遗产中也占据了不可或缺的地位，它不仅承载了国家的历史与文化，更体现了民族的情感和信仰，反映了国家文化的深厚底蕴。同时，音乐里的非遗文化也展现了艺术表现，反映了人们的哲学思考，在保护传统音乐的过程中，既要传承音乐的独特性，更要与社会相融合。这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是非物质文化遗
三角函数的诱导公式PPT课件
大小：9M | 页数：11页PPT这是一套讲解三角函数的诱导公式的PPT模板，选自人教版高中数学必修四教材，共计12页。由三角函数的定义，我们可以得出这样一个结论：终边相同的角的同意三角函数值相同。有三个基本公式：sin(2kπ+α)=sinα(k∈Z)、cos(2kπ+α)=cosα(k∈Z)、tan(2kπ+α)=tanα(k∈Z)。在此基础上，还可以变形出另外一个公式：cot(2kπ+α)=cotα(k∈Z)。以上几
水浒传古典小说的阅读PPT课件
大小：49M | 页数：45页这是一套讲解《水浒传》：古典小说的阅读的ppt模板，共计45页。明末清初著名文学家、文学评论家金圣叹这样点评《水浒传》：“《水浒》所叙，叙一百八人，人有其性情，人有其形状，人有其声口。”《水浒传》的作者是元末明初作家施耐庵。施耐庵曾中进士，不久后辞官归隐，与弟子罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》等创作，后来终于作成了《水浒传》。搜索复制
人教版记金华的双龙洞PPT课件
大小：15M | 页数：43页这是一套讲解语文课文记金华的双龙洞的PPT模板，选自人教部编版四年级语文教材下册，共计44页。金华的双龙洞位于浙江省金华市，是国家森林公园，也是国家级风景名胜景区。双龙洞形成于1600多年前，海拔520米，由外洞、内洞及耳洞三部分构成。洞中宽敞，洞内温度恒温在15摄氏度左右，冬暖夏凉。因此，夏季到此游览，有“上山汗如雨，入洞一身凉”的感觉。搜索复制
《童年的发现》PPT课件免费下载
大小：24M | 页数：42页这是一套《童年的发现》的PPT模板，共计43页。《童年的发现》是由苏联儿童文学作家费奥多罗夫撰写。讲的是作者在童年时代的一个发现，它反映了孩子们对知识的渴望和他们不可思议的想象力。这篇文章首先总结了作者在童年时期发现胚胎发育规律的过程，然后详细描述了发现的过程：先是在梦中飞行，然后是由梦中飞行引出了为什么会在梦中飞行及老师对此所作的解释，最后写到这些发现在几年后的教师讲课时得到了证实。搜索复制
《童年的发现》教育教学课件PPT
大小：15M | 页数：34页这是一套讲解语文课文《童年的发现》的PPT模板，选自统编版语文五年级下册教材，共计34页。这篇课文的作者是著名生物学家达尔文。达尔文认为，世界上的任何生物都是由低级向高级逐渐的发展进化而来的。人类起源于最原始的细胞，后来逐渐演化成为鱼类、两栖动物和哺乳类动物，其中一部分哺乳动物经过进化成为古代的类人猿，又经过漫长的劳动改造，才发展成今天的人类。搜索复制
一个中国孩子的呼声PPT课件
大小：7M | 页数：28页这是一套讲解语文课文一个中国孩子的呼声的PPT模板，选自小学四年级语文下册教材，共计28页。今天的我们都生活在和平的环境中，但是这样安定的生活并不属于每一个孩子，因为世界上还有许多地区存在着硝烟和战争。生活在战争中的人们无时无刻的不在渴求着和平与幸福。课文以一个曾经被战争夺走亲人的中国孩子的视角呼吁了对和平、安宁生活的渴望。搜索复制
红色故事潘东子的童年ppt课件
大小：7M | 页数：22页这是一套红色故事潘冬子的童年PPT模板，共计22页。潘冬子是抗日革命工作者中一颗耀眼璀璨的红星，虽然年龄小，但是他在激烈的抗日斗争中反复磨砺自己，坚强不屈，勇于战胜困难，通过自己的坚持努力，最后光荣成为一名红军战士。革命先辈们的热血铸就了我们现在幸福美满的生活，我们应该积极向上，为创造更加繁荣昌盛的新中国，贡献自己的一份力量。搜索复制
有效的时间管理培训PPT课件
大小：8M | 页数：34页这是关于《有效时间管理培训》的PPT。在这个信息爆炸的时代，总会给人一种“读了那么多大道理，却依然过不好这一生”的错觉。是道理不好吗？是自己不行吗？只不过缺少了真真正正为自己的人生去规划的实操。纵观古今成功人士，他们中大部分人都有一个共同特点，对自己人生有清晰的规划。规划人生就是规划时间。通过PPT我们一起来规划时间。
四年级下册岩石的组成课件PPT
大小：27M | 页数：28页这是一套四年级下册《岩石的组成》的PPT模板，共计29页。岩石是构成地壳的物质之一，也是地球岩石圈的主要组成部分。它是由一种或者多种矿物和天然玻璃组成的固体。由单纯一种矿物组成的岩石称为单矿物岩。由各种矿物组成的岩石被称为复合岩。岩石是早期人类工具的重要来源，在人类进化中具有重要意义。因此，人类最早的文明被称为石器时代。岩石一直是人类生活和生产的重要材料和工具。
儿童故事绘本全部都是我的PPT课件
大小：18M | 页数：27页这是一套关于儿童故事绘本《全部都是我的》的PPT模板，讲述了花袜子的夺宝秘笈，共计28页。《全部都是我的》是一本经典的幼儿故事绘本，通过阅读故事内容，可以正确认识到如何与朋友相处，并学会分享。PPT模板呈现了故事绘本的全部内容，共出现了花袜子小乌鸦、刺猬、猪宝、猫头鹰、长耳朵兔、狐狸、卷毛羊、帅狼、松鼠、獾仔、艾迪熊十一个主要角色。
情绪管理做情绪的主人PPT课件
大小：11M | 页数：38页这是一个关于《情绪管理做情绪的主人》的PPT。我们每个人的身上都有许多不同的情绪，情绪能够左右我们对事物的不同态度，指的是人们在心里的活动，如何更好地管理自己的情绪，实现情绪的转化变得尤为重要。通过学习情绪ABC理论，能够实现情绪的良好性转化，做情绪的主人。通过这个ppt，我们将共同了解关于情绪管理做情绪的主人的相关内容。
人教部编版沙滩上的童话PPT课件
大小：11M | 页数：37页这是一个关于《人教部编版沙滩上的童话》的PPT。《沙滩上的童话是》二年级语文当中的一篇重要的文章。通过学习这篇文章，能够了解作者金波的生平简介，认识不同的生词生字，了解文章的写作手法，学习描写沙滩的相关写作手法，文章歌颂了人世间的善良、温情与正义。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教部编版沙滩上的童话的相关内容。
一幅名扬中外的画ppt课件完美版
大小：6M | 页数：34页这是一套小学语文课文《一幅名扬中外的画》的PPT模板，共计35页。《一幅名扬中外的画》是由作家滕明道撰写的一篇说明性文章。本文介绍了北宋时期张择端的作品《清明上河图》。本文通过对北宋都城汴京街繁华集市的具体描述，再现了当时都城的风貌和人们的生活状况，并通过叙述和讨论，向学生们讲述了《清明上河图》在国内外享有盛名的原因。它展示了中国传统文化的魅力，激发了学生对传统文化的理解和传承。
一只窝囊的大老虎PPT优秀课件
大小：13M | 页数：18页这是一个关于《一只窝囊的大老虎》的PPT。《一只窝囊的大老虎》是小学语文三年级上册的一篇文章，通过学习这篇文章，能够学习许多生词、生字，了解作者叶至善的生平简介，以及他的主要代表作品。了解为什么要用“窝囊”形容大老虎，思考发生在大老虎身上有趣的故事。通过这个ppt，我们将共同了解关于一只窝囊的大老虎的相关内容。
《北京的春节》ppt课件最新完美版
大小：9M | 页数：31页这是一套关于部编版六年级上册语文《北京的春节》的PPT模板，共计31页。《北京的春节》是一篇优秀的散文，它是现代著名作家老舍于1951年写的。《北京的春节》将旧社会与新社会的春节进行比较，体现了时代的发展与变迁，同时通过描写春节的民俗民风来展示我国传统节日的热闹与温馨。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受老舍笔下老北京的春节的美好景象，体会新中国的蓬勃发展。
秋晚的江上ppt课件四年级人教版
大小：5M | 页数：23页这是一套四年级人教版《秋晚的江上》的PPT模板，共计24页。《秋晚的江上》是由近代诗人刘大白撰写的一首诗。这首诗的结构运用了小诗体的风格，描写较为简写，句型分散，表达即兴。它描绘了河边的秋天日落。整首诗充满了旧诗词的情怀。诗人用寥寥几笔就描绘出了一幅静谧且色彩美丽的图画，在诗中的最后两句，将芦苇拟人化，又为整首诗增添了一些趣味和活力，充满了诗人自己的风格。
