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教科版科学四年级下册岩石、矿物和我们课件PPT模板
大小：92M | 页数：28页这是一套关于教科版科学四年级下册《岩石、矿物和我们》的PPT模板，共计26页。《岩石、矿物和我们》是一节引导学生认识日常生活中的岩石和矿物的科学课程。PPT模板通过介绍了生活中常见的岩石和矿物来引出关于岩石和矿物的分类标准，继而在此基础上指出非法开采岩石和矿物的危害。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生保护岩石和矿物的意识。
教科版科学四年级下册岩石、矿物和我们课件PPT模板
大小：35M | 页数：25页这是一套关于教科版四年级下册科学课程《岩石、矿物和我们》的PPT模板，共计26页。本节科学课程主要引导学生探究了岩石、矿物和人类生活之间的关系和影响，其中生动形象地说明了岩石和矿物在日常生活中的应用范围之广、种类之多，并在此基础上强调了不合理地开采矿物、岩石以及加工的严重后果。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效促进学生的人地协调观念的发展。
环境问题和我们的行动课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：11M | 页数：34页这是一套有关环境问题和我们的行动课件教科版六年级科学下册PPT模板，共计34页。回想我们的童年时代，我们经常会去家旁边的小河玩耍嬉戏，那个时候我们的家乡山清水秀，可是现在我们放眼望去，小河里的水不再清澈，森林也变得光秃秃的，人类是时候采取相应的措施来改变环境的现状，弥补我们污染环境的过错。PPT模板内容中阐述了有关教科版六年级下册科学课件第四单元"环境问题和我们的行动"的相关
- 含讲稿
树和喜鹊ppt课件
大小：59M | 页数：35页这是一个关于《树和喜鹊》的PPT。《树和喜鹊》是人教版语文课文一年级当中的一篇重要文章。通过学习这篇重要文章，能够了解许多的生词、生字、多音字、注释、拼音、读写、近义词、反义词等等内容，提高认识生词、生字的读写能力，以及对中国优秀传统文化的了解和认识。通过这个ppt，我们将共同了解关于《树和喜鹊》的相关内容。
鹿角和鹿腿PPT课件
大小：5M | 页数：21页这是一套关于人教部编版三年级下册语文《鹿角和鹿腿》的PPT模板，共计21页。《鹿角和鹿腿》是一篇寓言故事，它出自寓言故事集《伊索寓言》。《鹿角和鹿腿》讲述了一只生活在丛林中的鹿只喜欢自己的鹿角，而不喜欢自己的鹿腿，当面临凶猛的狮子的时候，鹿腿帮助它逃生，而鹿角却让它差点丧命。通过学习PPT模板展示的内容，体会故事背后蕴含的深刻道理，学会用从多层次的眼光去看待事物。
颐和园ppt课件
大小：15M | 页数：25页这是一个关于《颐和园》的PPT。《颐和园》是人教部编版四年级下册的一篇文章。通过学习这篇文章，不仅能够积累许多好词、好句，同时还能够了解关于颐和园的基本概况和历史发展情况，感受圆明园的美景，体会作者的描写顺序和写作手法，体会作者表达的对大自然的喜爱之情。通过这个ppt，我们将共同了解关于颐和园的相关内容。
鹿角和鹿腿ppt课件
大小：5M | 页数：20页这是一套关于人教部编版三年级下册语文课文《鹿角和鹿腿》的PPT模板，共计20页。《鹿角和鹿腿》是一篇优秀的寓言故事，它选自著名儿童文学作品《伊索寓言》，本文讲述了一只鹿在丛林中碰到一只狮子的故事，它通过这只鹿对鹿角和鹿腿前后态度变化，向我们强调了取长补短的重要性。通过学习PPT模板展示的内容，可以从鹿的狮口逃生经历中体会重要的人生哲理，从而做到正确地看待万事万物。
幼儿园教学课件社会教育《我和气球做游戏》PPT课件
大小：11M | 页数：12页这是一套有关于幼儿园社会教育《我和气球做游戏》PPT课件模板。此PPT模板内容的主要颜色基调为粉红色，幻灯片中插入了很多动漫图片，这样可以激发小朋友的学习兴趣，因为该幻灯片主要是展示给幼儿园的小朋友们进行观看。PPT模板内容主要向同学们详细讲述的是有关于《我和气球做游戏》教学课件的相关内容，此幻灯片主要教会小朋友们怎么去组织和策划一个活动，这样可以培养他们的组织能力。
快乐过暑假安全不放假ppt课件
大小：11M | 页数：32页这是一套快乐过暑假ppt模板，共计32页。放暑假对于孩子们来说，本应该是一个非常快乐的时刻。的确，孩子们千盼万盼，好不容易等来了暑假的到来，当然要开开心心地过一个有意义的暑假。但是，在享受愉悦和快乐的时候，孩子们更应该知道快乐的不容易。只有拥有着生命，我们才能够去享受生命在每一个瞬间所带来的快乐。然而，只有提高安全防范意识，才能够为生命安全多加一份保障。
做好疫情防护健康过年ppt课件
大小：44M | 页数：18页这是一个关于做好疫情防护健康过年的PPT。2021年已经正式接近尾声了，我们将共同度过春节，在春节期间也正是大批人流量在城市之间流通的时候。现在疫情防控的局势仍然十分严峻，我们也将会面临疫情防控常态化的局面。所以，在春节期间我们需要注意疫情的防控，那么怎么样做才能更好的有效隔绝疫情呢？通过这个PPT，我们将了解关于做好疫情防护健康过年的相关内容。
过程能力分析企业培训PPT课件
大小：10M | 页数：73页这是一套过程能力分析企业培训的PPT模板，共计74页。从满足企业需求的角度来看，企业的培训目标可以概括为几个方面：首先是培训活动能够更好地满足企业战略发展的人力资源需求。其次是企业培训活动可以更好地满足员工提高工作所需的知识以及技能的需求。最后，培训可以更好地满足员工相关的其他需求，以此让员工实现其职业规划的目标。
过敏反应肾上腺素怎么用课件PPT
大小：13M | 页数：19页这是一套过敏反应肾上腺素怎么用的PPT模板，共计20页。肾上腺素是人类肾上腺分泌的一种激素。当身体受到刺激，如兴奋、恐惧、紧张或运动时，就会分泌激素。肾上腺素能加速心跳、呼吸、血流、血糖和瞳孔扩张，增强人体的应激能力。肾上腺素可以扩张心脏和肝脏的血管，减少皮肤和粘膜的血管。由于这些作用，肾上腺素通常用于治疗严重疾病，如心脏骤停和过敏性休克等。
《小马过河》寓言故事绘本PPT课件模板
大小：10M | 页数：19页这是一篇关于介绍《小马过河》寓言故事绘本PPT课模板的PPT，共计19页。小马过河是我们小时候都听过的故事。小马一直生活在妈妈的庇佑下，一直也没去接触外面的世界。但是当有一天妈妈老了，成了老马，干很多事力不从心的时候，小马只能站出来，而没经历的小马被一条河难住了，准确的说是被不同动物的言语吓到了，它不敢自己去试试。
八仙过海神话故事PPT课件模板
大小：48M | 页数：29页这是一套关于八仙过海神话故事的PPT模板，共计28页。八仙过海是中国的传统的神话故事。传说中的八位神仙各有道数法力无边，在人间成恶扬善，为百姓做了许多的善事。PowerPoint开篇阐释了神话故事的由来，运用幻灯片说明了八仙是指的哪八位神仙，对每个人物进行了介绍。通过演示文稿所展示的内容，我们可以了解八仙过海这个神话故事以及神话故事中的八个主要人物。
中国神话故事八仙过海PPT课件模板
大小：79M | 页数：23页这是一篇关于介绍中国神话故事八仙过海PPT课件模板的PowerPoint，该幻灯片共计23页。该演示文稿详细的介绍了我们中国的古代的神话故事中，八仙过海的故事。小时候，我们都听过，八仙过海，各显神通，指的是，我们的八个神仙，各自都有各自的道术，法力无边，他们八位神仙在人间，通过自己的法力，造福人类，惩恶扬善。该PPT模板详细的讲述了八仙过海的故事。
那一刻我长大了ppt课件完美版
大小：30M | 页数：30页这是一套语文习作课的PPT模板，主题为“那一刻，我长大了”，共计30页。人的一生很漫长，成长的经历中，总有那么一瞬间或某件事情，让自己觉得突然之间成长了。“那一刻，我长大了”这一习作主题，要求学生在写作时把事情的经过写清楚，还要表达清楚自己所受到的触动，感觉长大那一瞬间的事情写具体，并如实的记录当时的真实感受。
- 含教案
《习作：我来编童话》部编三年级语文上册PPT课件含教案
大小：60M | 页数：31页这是一套与《习作：我来编童话》部编三年级语文上册有关的演示文稿，包含31张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们能了解童话故事中的角色、情景和场景的作用，这可以为他们提供创作的灵感源泉。同时，通过对优秀童话作品进行分析，同学们能够学习三要素的写法，学会去设定时间和地点，能够构思自己的故事情节，并赋予角色鲜明的个性，使自己的习作更加完美。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是课堂情境任
天地人你我他ppt课件
大小：17M | 页数：27页这是一套一年级语文课文《天地人你我他》的PPT模板，共计28页。《天地人》这篇课文是教育学生能够拥有正确的学习的目的和态度。语文教材在学习拼音之前先进行了识字教学，关照了学生的学习心理，关注学生现有的学习经验。学生不仅可以体验学习汉字的乐趣，还可以在拼音学习中起到辅助作用。根据汉字的发音，突破拼写的困难，使拼音学习更加有效。
部编版九年级化学下册金属的物理性质和某些化学性质课件PPT模板
大小：19M | 页数：28页这是一套关于部编版教材九年级化学下册金属的演示文稿，主要介绍了金属的物理性质及部分化学性质，使用PowerPoint制作，共计29张幻灯片。金属是我们生活中常见的物体，在工业领域应用广泛，这得益于金属本身的某些性质。金属的物理性质及化学性质是九年级化学下册的重要内容，在中考中，是高频考点。学习该PPT模板有助于教师更好的指导学生掌握相关知识。
人教部编版《池上》PPT课件
大小：14M | 页数：21页这是一套人教版部编《池上》PPT课件模板，共计21页。《池上》这首古诗是著名诗人白居易写的，诗中用质朴的语言描述出小娃偷采白莲时的生动情节，将孩童们活泼天真的形象，刻画的淋漓尽致。学会运用古诗中的情景手法，感受诗句内容，开展想象空间并发挥，培养学生感知语言的探索能力，引导学生感悟形象塑造，体验真实情感，领会作者用意。搜索复制
