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《风景谈》高二语文统编选择性必修下册PPT课件含教案
大小：15M | 页数：40页这是一套与《风景谈》高二语文统编选择性必修下册有关的演示文稿，包含40张幻灯片。本堂课教师通过多种课堂活动来引导学生分析文中风景画所表达的特点和内涵，包括朗读感悟和小组合作探究法，使同学们在朗读过程中感受文本的语言表现，也能够在合作探究中梳理文章结构，并明确文章的写作手法，包括托物言志和借景抒情等，这不仅能够提升他们的文本分析能力，也可以增强学生的民族自豪感。这份PowerPoint由五个部分构
高中语文人教版高二必修《定风波》教育教学课件PPT模板
大小：5M | 页数：10页这是一套关于人教版高中语文高二必修课文《定风波》的教育教学课件PPT模板，共计10页。PPT模板采用包含山水的风景画作为背景图，篇幅短小但是对本文的讲解设计非常完整。《定风波》的作者是北宋著名诗人，豪放派的代表人物苏轼。本文表达了他笑对人生的豁达豪迈之情。通过对PPT模板内容的学习，学生感受到诗人积极向上的人生态度，学习作者的文笔风采。
初中语文八年级下册PPT课件应有格物致知精神PPT初中语文八年级下册课件PPT
大小：30M | 页数：28页这是一套关于初中语文八年级下册课文《应有格物致知精神》的教育教学课件PPT模板，共计28页。所谓格物致知精神，就是指在寻求真理时对客观事物积极探索的精神，这个探索的过程是有想象力的有计划的探索。本文的作者是美籍华裔著名的物理学家丁肇中，通过对PPT模板内容的学习，明白“会读书不会研究”的人的问题所在，同时学会归纳论证的写作手法。
初中语文七年级下册PPT课件叶圣陶先生二三事PPT初中语文七年级下册课件PPT
大小：56M | 页数：37页这是一套适用于教学初中语文七年级下册课文内容《叶圣陶先生二三事》的PPT课件模板，主要内容包括对叶圣陶的介绍、生字词教学、文章主旨归纳、文章内容分析等，共计37页；《叶圣陶先生二三事》是作者通过回忆与叶圣陶相处的往事，展现了叶圣陶先生的鲜明的性格特点，表达对叶圣陶先生这一中国优秀语言艺术家的敬仰追忆之情；
剪纸风格非物质文化遗产申请PPT模板
大小：6M | 页数：12页适用于中国风动态PPT模板,剪纸风格非物质文化遗产申请PPT模板,宣传推广动态PPT模板,动态模板PPT模板
中国喜庆剪纸风格元宵节文化习俗PPT模板
大小：14M | 页数：25页中国喜庆剪纸风格元宵节文化习俗PPT模板，竟然是元宵节，中国的传统节日，当然要采用中国风的元素，PPT用剪纸中国风的元素来讲述传统佳节元宵节的人文风俗文化。
陈情表语文课件高二语文上册课件PPT
大小：12M | 页数：57页这是一套讲解语文课文《陈情表》的PPT模板，选自高二语文上册，共计57页。在初中阶段，同学们学习过诸葛亮的《出师表》，这是一篇千古传世之作，也了解了表这一文体。表作为一种文体一般以大臣向皇帝陈情为内容。《陈情表》就是李密向皇帝陈述自己需留乡奉母的原因的一篇文章。初中学习过《出师表》高中阶段学习《陈情表》，对于学生来说符合认知水平和理解能力。
故都的秋语文ppt课件高一语文上册课件
大小：47M | 页数：32页这是一套故都的秋语文ppt课件高一语文上册课件的PPT模板，共计33页。《故都的秋》是由中国著名作家郁达夫所撰写的一篇散文。全文1500余字，用42个与秋有关的字词来描写秋天的宁静和悲伤。这也阐述了郁达夫在纠结和斗争中的消极和积极情绪。故都的秋天其实是郁达夫的秋天，蕴含了他自己的主观意识、文学风格、生活态度和审美取向。文章的悲情色彩与悲秋情结、作者的人生经历和性格以及作品的创作背景有关。
登高语文ppt课件高一语文下册课件
大小：5M | 页数：28页这是一套高一语文下册诗词《登高》的PPT模板，共计29页。《登高》是由唐代诗人杜甫所撰写的一首诗词。这首诗前四句描述了攀登的场景，描写了秋天的季节特征，阐述了河流的空旷和孤独。最后四句话表达了登山的感觉，围绕着作者自己的生活经历，表达了生活在外的贫困、老年、疾病和悲伤等情感。整首诗的语言精炼，这充分证明了诗人掌握诗词的语言和节奏已达顶峰，值得我们借鉴和学习。
语文匆匆ppt课件六年级语文下册课件
大小：15M | 页数：45页这是一套关于小学六年级下册语文课件《匆匆》的PPT模板，共计46页。《匆匆》是一篇优秀的散文作品，其作者是中国现代著名散文学家朱自清。《匆匆》一文的开头和结尾都以发问的形式书写，形成首尾呼应。文章中的句子以朴实无华的态度向人们传递了强烈的心理震撼，通过具体事例告诉人们时光匆匆流逝、无法挽留，同时警醒读者要珍惜时间，不要虚度年华。
高二语文上册陈情表课件PPT高二语文上册课件
大小：53M | 页数：61页这是一套适用于教学高二语文上册课文《陈情表》的PPT课件模板，主要内容包括古文翻译解释、重难点生字词学习、古文内容分析、古文主旨讲解等，共计62页；《陈情表》是魏晋时期李密所写，由于作者对祖母真挚的情感和凝炼的语言让无数古今读者为之动容，李密因祖母的年迈而婉拒朝廷的征召，表达了自己与祖母之间深切的情感联系，全文真情实感，真切自然；
都江堰语文PPT课件高二语文选修课件
大小：16M | 页数：38页这是一套关于高二语文选修课都江堰这一课时的PPT课件模板，共计37页。都江堰这一篇课文是当代散文作家余秋雨写的一篇文化散文。文化散文是在散文写作中融入对文化与人生哲理的思考，以此作为关注现实的重要方式。通过人文、历史、自然的融合，对文化进行回顾和反思。都江堰是我国古代著名水利工程之一。通过PPT模板展示的内容，教师可以让学生把握都江堰所体现出的文化内涵，学习都江堰中对比手法的运用，更好的学习都江
小学语文四年级下册PPT课件记金华的双龙洞PPT模板
大小：12M | 页数：34页这是一套关于小学四年级下册语文课文《金华的双龙洞》的PPT模板，共计35页。《金华的双龙洞》是一篇优秀的游记作品，其作者是我国现代著名的教育家、作家叶圣陶，其还著有《稻草人》等作品。《金华的双龙洞》这篇文章按照作者的游览路线来展开叙述，清晰且生动地描绘了双龙洞内的神奇景观。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者对于祖国山河的喜爱之情。
诗经氓高中语文说课PPT高一语文必修课件
大小：14M | 页数：35页这是一套关于人教版高一语文必修二课文《氓》的PPT模板，共计35页。《卫风·氓》是一篇优秀的中国古代诗歌，其出自我国最早的一部诗歌总集《诗经》。《诗经》中一共收录了305篇古代诗歌，又被称为“诗三百”。《卫风·氓》中采用了重叠的句式叙述了一个女子从热恋到被抛弃的过程，塑造了一个温柔、坚强、敢于斗争的女子形象，同时突出了当时不健康的婚姻对女子的巨大伤害。
屈原语文课堂教学PPT课件语文九年级下册
大小：22M | 页数：33页这是一套关于九年级下册语文课文《屈原》的PPT模板，共计34页。《屈原》是一篇优秀的中国文学作品，其作者是我国现代著名作家、诗人、戏剧家郭沫若，其还著有《女神》、《星空》等著作。《屈原》一共分为五幕，其中生动形象地描绘了屈原的一天生活，突出展现了屈原不畏艰难、敢于同黑暗势力斗争到底的勇气。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《屈原》这部作品的艺术特色以及深刻内涵。
教科版五年级科学下册造一艘小船课件PPT模板
大小：10M | 页数：26页这是一套适用于进行小学教科版五年级科学下册第一单元第四课时课文内容《造一艘小船》教学的PPT课件模板，主要内容包括如何采用橡皮泥造一艘能够载物的小船，船的发展历程、远洋货轮的相关介绍等，共计26页；重达几吨的钢铁造成到传统文化，为什么能在水中漂浮，而铁块却会沉入水底，本套PPT通过橡皮泥制作的小船承载物体的重量来解释船浮在水面的原理，能够锻炼学生的动手能力和思考能力；
神舟十八号载人飞船发射成功专题课件ppt
大小：58M | 页数：42页这是一套与神舟十八号载人飞船有关的PPT演示文稿，总共41页。神舟十八号载人飞船发射成功反映了我国科技实验项目的数量和种类都产生了质的提升，这些实验不仅展现了我国的科技革新，而且对人类探索太空也有着深远影响。同时，神舟十八号的成功发射，不仅提升了中国在国际上的地位，也为全世界的航天合作和竞争带来新的变化，推动人类对宇宙的探索和认知。
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三国故事之草船借箭故事课件PPT含讲稿
大小：26M | 页数：15页这是一套与三国故事之草船借箭故事有关的PPT，总共14页。由于我国拥有着极为丰富的文化资源，这值得大众去了解和学习，其中三国故事是较为深远的文化资源之一，它的意蕴丰富、拥有较高的实践价值，对于现代社会的发展来说也是重要参考依据和理论。在草船借箭的故事中，诸葛亮的聪明才智使无法完成的目标成为现实，这给我们带来许多启发和深思，对于个人成长和社会发展而言都极为重要。这份PPT由三个部分组成。第一部分内
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语文园地八部编语文五年级下册PPT课件含教案
大小：43M | 页数：33页这是一套与语文园地八部编语文五年级下册有关的PPT，总共33页。通过本节课的学习后，同学们不仅能够总结本单元有关风趣语言的句型，还可以体会不同情境下风趣语言的表达效果。同时，通过引导同学们仿写和理解俗语的知识，并背诵“日积月累”的名言警句，不仅能够有效提升他们的语言运用能力，也可以丰富他们的语言积累，有效提高学生的语言表达和思维能力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是《杨氏之子》，此模板首
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语文园地七部编五年级语文下册PPT课件含教案
大小：25M | 页数：26页这是一套与语文园地七部编五年级语文下册有关的PPT，总共26页。本堂课教师首先播放有关中国世界文化遗产纪录片的片段，这不仅有效活跃了课堂气氛，也顺利引入本堂课的课题内容。其次，通过呈现典型范文的方式来引导学生学习文章的优秀写法，包括写作要点和写作顺序等方法，使文章更加具体和形象。最后，要求学生确定写作内容并列出写作提纲，引导学生参考范文的结构和写法，并结合自己的写作特色，进一步优化写作内容。这份
