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部编版七年级生物上册练习使用显微镜课件PPT

  • 《小数乘整数》人教版小学数学五年级上册PPT课件第1.1课时

    《小数乘整数》人教版小学数学五年级上册PPT课件第1.1课时

    大小:2M  |  页数:16页

    这是一套关于人教版小学数学五年级上册《小数乘整数》的PPT模板,共计16页。《小数乘整数》是此教材第一单元《小数乘法》的第一节。《小数乘整数》是学生学习小数乘法的第一节课。小数乘整数的计算法则基本是按照整数乘法的计算法则进行的,在此基础上积的小数位要和因数的小数位保持一致。通过学习PPT模板展示的内容,可以掌握小数乘整数的正确计算方法,同时学会应用小数乘整数来解决实际问题。

  • 《可能性的大小》人教版小学数学五年级上册PPT课件(第4.2.1课时)

    《可能性的大小》人教版小学数学五年级上册PPT课件(第4.2.1课时)

    大小:4M  |  页数:18页

    这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第四单元4.2.1《可能性的大小》的PPT课件模板,主要内容包括详细讲解课后习题、可能性的概念、结合生活实际和摸球试验教学等,共计18页;可能性指的是一件事发生的概率大小,在文学上或许是不可控且无法计算的,但在数理概念上可能性可以被定量计算与分析,即采用随机模拟实验结果的方法;

  • 人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第3课时课件PPT

    人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第3课时课件PPT

    大小:31M  |  页数:16页

    这是一套关于人教版五年级上册英语Unit 4《What can you do》的第3课时的PPT模板,共计17页。英语课程是小学课程当中的重要组成部分之一,由于英语的语言特点不同于汉语的语言特点,因此学生在学习英语时不仅要学习英语单词、英语句子,更加重要的是学习英语的语法结构和发音规律。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提升学生的英语学习能力

  • 人教版八年级英语上册I am more outgoing than my sister第2课时课件PPT模板

    人教版八年级英语上册I am more outgoing than my sister第2课时课件PPT模板

    大小:13M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版八年级英语上册I am more outgoing than my sister第2课时课件的PPT模板,共计29页。这一PPT所展示的内容主要是整个单元的核心部分,对于本单元语法点的掌握来说至关重要。因此在课程中系统介绍了比较级的结构与规则和形容词与副词比较级的变化规则,并展开了大量练习。通过学习PPT模板所展示的内容,学生将对比较级有一个更为系统的认识。

  • 人教版八年级英语上册Can you come to my party第1课时课件PPT模板

    人教版八年级英语上册Can you come to my party第1课时课件PPT模板

    大小:16M  |  页数:27页

    这是一套“人教版八年级英语上册Can you come to my party第一课时课件”PPT模板,该PPT模板共分为四个部分。第一部分模板展示了本节课的学习目标;第二部分模板是对于新词的自查,根据句意及汉语提示完成句子;第三部分模板利用图片进行了情境导入;第四部分模板进行了课文解读,引导学生进行问题探究,掌握本节课的知识点,最后进行课堂练习。

  • 人教版八年级英语上册I am more outgoing than my sister第1课时课件PPT模板

    人教版八年级英语上册I am more outgoing than my sister第1课时课件PPT模板

    大小:15M  |  页数:34页

    这是一套关于人教版八年级英语上册I am more outgoing than my sister第1课时课件的PPT模板,共计34页。这一PPT所展示的内容主要是整个单元的基础部分,第1课时对于整个单元的学习来说至关重要。因此在课程的最开始介绍了整个单元的学习目标并利用简单的英文对话来做情境导入。通过学习PPT模板所展示的内容,学生将为整个单元的学习打下良好的基础。

  • 人教版八年级英语上册 Can you come to my party第2课时课件PPT模板

    人教版八年级英语上册 Can you come to my party第2课时课件PPT模板

    大小:21M  |  页数:24页

    这是一套“人教版八年级英语上册Can you come to my party第二课时课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了本节课的学习目标;第二部分模板引导学生自学互研,新词自查;第三部分模板通过对话进行情景导入;第四部分模板进行了深入研讨,对课文进行了问题探究以及分析解读;第五部分模板进行了归纳总结,并进行课堂测验。

  • 人教版八年级英语上册Do you want to watch a game show第1课时课件PPT模板

    人教版八年级英语上册Do you want to watch a game show第1课时课件PPT模板

    大小:11M  |  页数:24页

    这是一个关于《Do you want to watch a game show》的PPT。《Doyou want to watch a game show》是人教版八年级英语上册第1课时的教育教学课件。通过学习这部分内容,能够学习许多新的字词以及关于语法的表达,了解如何通过英语与他人进行良好的沟通,学习关于比赛、球赛、活动组织的词语介绍。通过这个ppt,我们将共同了解关于《Do you want

  • 人教版八年级英语上册what`s the best movie theater第2课时课件PPT模板

    人教版八年级英语上册what`s the best movie theater第2课时课件PPT模板

    大小:19M  |  页数:39页

    这是一套关于人教版八年级上册英语《what`s the best movietheater》第2课时的PPT模板,共计39页。本节课是学习《what`s the best movie theater》的第二节课,因此在设计教学内容时应该充分注意到前后知识之间的联系,通过复习巩固的方式来帮助学生完成知识的迁移。通过学习PPT模板展示的内容,可以使学生在轻松的学习氛围中掌握基础的语法知识,从而提高学

  • 人教版八年级英语上册I’m going to study computer science第2课时课件PPT模板

    人教版八年级英语上册I’m going to study computer science第2课时课件PPT模板

    大小:7M  |  页数:23页

    这是一篇关于介绍人教版八年级英语上册I’m going to study computer science第2课时课件PPT模板的PPT,共计23页。I am going to study science,表示有计划的在将来学习电脑科学,学生在这个单元主要要掌握将来时态的学习,还有will 和be going to的异同点,相同点是都表示将要,都是接动词原形,而不同点是一个表示有计划的发生,一个

  • 人教版八年级英语上册I’m going to study computer science第1课时课件PPT模板

    人教版八年级英语上册I’m going to study computer science第1课时课件PPT模板

    大小:10M  |  页数:23页

    这是一篇关于介绍人教版八年级英语上册I’m going to study computer science第1课时课件PPT模板的PPT,共计23页。八年级开始学习新的时态,be going to讲述的是将来时态,他和will的用法和意思是一样的,表达将要做某事或者将会发生什么,而be going to的to作为不定式,后面接动词原型,将来时态表达将要计划的将来要做的事情,be going to

  • 人教版八年级英语上册How do you make a banana milk shake第1课时课件PPT模板

    人教版八年级英语上册How do you make a banana milk shake第1课时课件PPT模板

    大小:49M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版八年级上册英语《How do you make a bananamilk shake》第1课时的PPT模板,共计27页。本节课是学习《How do you make a banana milkshake》这一单元的第一节课,因此教师在教学指出开门见山地指出了本节课的学习目标,引导学生有目标地开展学习,同时在此基础上借助生动的图画来辅导学生理解语法知识。通过学习PPT模板展示的内

  • 人教版五年级上册There is a big bed第3课时英语课件PPT模板

    人教版五年级上册There is a big bed第3课时英语课件PPT模板

    大小:29M  |  页数:18页

    这是一套关于人教版五年级上册英语《There is a big bed》第3课时的PPT模板,共计18页。本节课是学习《There is a big bed》这一单元的第3课时,其教学内容具有一定的难度,因此教师在设计教学的时候应当遵循层层深入、循序渐进的原则。PPT模板先引导学生观察两组单词的发音特点,进而借助表格的形式清晰的展示了字母组合ai和ay的发音规律。通过学习PPT模板展示的内容,可

  • 人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第2课时课件PPT模板

    人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第2课时课件PPT模板

    大小:25M  |  页数:19页

    这是一套适用于进行小学人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第2课时课文内容教学的PPT课件模板,主要内容包括上节课的句型进阶运用、课文新单词教学、与同桌进行英文口语问答训练等,共计19页;本套PPT是第四单元内容的第2课时,结合上一节课的教学内容,通过动画人物反复采用“what can you do…”进行对白,加深学生对该句型的理解,并教学了“dance”、“Kuan

  • 人教版五年级英语上册第3单元What would you like第2课时课件PPT模板

    人教版五年级英语上册第3单元What would you like第2课时课件PPT模板

    大小:47M  |  页数:17页

    这是一套适用于进行人教版小学五年级英语上册第三单元第二课时What would you like课文内容教学的PPT课件模板,主要内容包括复习上节课教学内容、英语听力训练、听力原文讲解、句型语法详解等,共计17页;本套PPT是在上一节课文内容的进一步学习,教学了上节课句型的结构组成,并展开了听力训练,从读和看到听,采用更多样的教学方式,并深入教学了句型运用方法;

  • 含教案
    语文人教版八年级上册课外古诗词诵读(一)PPT课件含教案

    语文人教版八年级上册课外古诗词诵读(一)PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:29页

    这是一套有关于语文人教版八年级上册课外古诗词诵读(二)学习和培训PPT课件模板,共计使用了28张幻灯片。上一节课我们已经在课外古诗词诵读(一)中学习了晏殊的作品《浣溪沙》,并详细的分析了诗人的写作手法和思想感情,而今天这节课我们将在课外古诗词诵读(二)板块中学习有关于古诗词《庭中有奇树》的相关内容,此诗是一首"闺怨诗"。

  • 含教案
    三角形全等的判定(第1课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    三角形全等的判定(第1课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:36页

    这是一套与人教版数学八年级上册三角形全等的判定第1课时有关的演示文稿,以PPT的形式呈现,包含36张幻灯片。通过学习全等三角形的第一课时,学生们能够利用“边边边”的判定方法来求证三角形全等。同时,在学习的过程中,学生能够亲身体验探索三角形全等条件的过程,通过教师的引导和自己的体会来归纳出所学知识,这样他们的探究能力和发现问题的能力都能够有所提升。

  • 含教案
    三角形全等的判定(第2课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    三角形全等的判定(第2课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:27页

    这是一套与人教版数学八年级上册三角形全等的判定第2课时有关的PPT演示文稿,以幻灯片的形式展现,总共27页。通过学习全等三角形的第二课时,学生们能够掌握“边角边”条件的具体内容,并能够运用其来判定两个三角形全等。同时,在学生学习和探索的过程中,他们的推理能力和逻辑能力能够得到进一步提升,这也能培养他们乐于探索的良好品质。

  • 含教案
     整式的乘法(第2课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    整式的乘法(第2课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:28页

    这是一套与人教版数学八年级上册整式的乘法第二课时有关的PPT演示文稿,总共28页。通过此堂课的学习,学生们能够学习到多项式乘以多项式的运算法则,并能够按照教师所教的步骤来进行简便运算。同时,通过亲身经历探索知识的推理过程中,他们能够体会到数学的转化思维,这不仅能够培养他们的计算能力,还可以进一步培养他们主动探索知识的好习惯。

  • 含教案
     整式的乘法(第1课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    整式的乘法(第1课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:33页

    这是一套与人教版数学八年级上册整式的乘法第一课时有关的演示文稿,包含33张幻灯片。通过此堂课的学习,学生能够熟练掌握单项式乘单项式的运算方法,并且全面了解单项式与多项式相乘的法则。同时,在运用所学知识计算的过程中,他们的思考能力和运算能力能够得到显著提升,并且通过与小组成员的合作与交流,进一步发展他们的协作能力和精神,培养他们严谨的思维和独立思考的好习惯。

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