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坐井观天ppt课件下载
大小：8M | 页数：31页这是一个关于坐井观天的PPT。语文人教版二年级上册的第五单元当中，有一篇非常重要的文章是坐井观天。在这篇文章当中，我们会学习很多寓言故事，还有生字、文章主旨、多义词、近义词、反义词、词语释义、课文解读等内容。通过这一则坐井观天的寓言，我们还能够学到许多生活的道理。通过这个PPT，我们将了解关于坐井观天的相关内容。
- 含讲稿
酱酒文化介绍PPT课件含讲稿
大小：31M | 页数：30页这是一套关于酱油文化介绍的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含29张幻灯片。酱酒文化主要是起源于贵州茅台镇，主要也是因为贵州茅台镇的酿酒文化而出名的。这份演示文稿主要从六个部分介绍了酱酒文化的相关内容。第一部分是酱酒文化概述，包括定义与起源、酱酒文化的特点以及酱酒文化在传统文化中的地位。第二部分是酱酒文化的核心价值观介绍，包括忠孝节义的内涵、家国荣誉与诚于国事、儿遂母愿与殷勤于家、
元旦假期安全教育ppt课件
大小：24M | 页数：31页这是一套关于元旦假期安全教育的ppt模版。元旦假期一般都是三天，这是国家规定了的，那么，迎来了一个小长假我们在高兴的同时，要注意安全。第一，放假后要及时回家，不要在路上逗留，更不要随便去同学家玩耍。第二，一定要注意防火，不要随意点火，以免发生火灾。第三，要注意交通安全，外出乘车一定要坐有手续的，不能乱坐车。第四，一定要注意防寒防冻，防止冻伤。
关爱残疾人课件PPT
大小：10M | 页数：36页这是一套关于介绍关爱残疾人的PPT，共计34张。父母给与我们最大的财富就是健康的体魄，人生最大的幸运也是拥有健全的身体。但不是所有人都是幸运的，有的人就像是被折翼的天使，需要我们给予更大的包容与关爱。我国有专门针对残疾人群设立的保护法，保障残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同其他公民平等的权利，让他们能更好的在社会上生存。
分数的基本性质PPT课件
大小：17M | 页数：24页这是一篇关于介绍分数的基本性质PPT课件的PPT，共计24页。分数是我们很早接触的数学的概念，分数延展出来的知识非常多，所以学好基础的分数的知识，为之后更复杂的概念打好基础。分数由被除数和除数组成，用图表可以更加清晰明了的阐述分数的概念，以及分数的变化，比较分数的大小，学好分数的基本性质，才可以更好的运用在之后的算术中。搜索复制
人教版鸟的天堂PPT课件
大小：6M | 页数：25页这是一篇关于介绍人教版鸟的天堂PPT课件的PPT，共计25页。鸟儿种类繁多，是人类衷心的朋友，尤其在春天，春暖花开，鸟儿们也都开始低声鸣唱，歌颂春天。黄鹂鸟动听的歌声，喜鹊枝头报喜，让人好生欢喜，小麻雀为树枝吃掉害虫。各类鸟儿都在以一己之力为生态做贡献，保护生态平衡。所以我们要爱护鸟类，做他们的好朋友，为他们提供温暖的港湾。搜索复制
人教版有的人PPT课件
大小：5M | 页数：31页这是一套人教版有的人PPT课件模板，共计31页。《有的人》是我国现代文化诗史上一部著名的经典之作，由著名的诗人作家臧克家在1949年11月1日发表。这首诗的每一个部分都表达出不同的思想态度，在热情歌颂鲁迅先生拥有无私奉献精神的同时，深刻批判了统治者凶暴的本质，通过对照的写法高度浓缩的总结了两种人的人生归宿，将哲理的力量镌刻在人们的心中。搜索复制
人教版北京的春节PPT课件
大小：19M | 页数：29页这是一套讲解课文《北京的春节》的PPT模板，选自人教版六年级下册语文教材，共计30页。《北京的春节》作者是著名作家老舍。老舍原名舒庆春，字舍予，出生于北京。他毕业于北京师范学校，曾应聘到英国伦敦大学东方学院当中文讲师，在英期间开始了文学创作，著名的长篇小说有《骆驼祥子》，短篇小说有《赶集》等。老舍的语言通俗易懂，朴实无华，具有比较浓郁的北京韵味。搜索复制
团队管理经验分享PPT课件
大小：22M | 页数：25页这是一个关于《团队管理经验分享》的PPT。在管理团队的过程当中，需要创造良好的工作氛围，相互沟通，拥有团队精神，适当地鼓励和批评，明确团队发展的目标，对团队成员进行合理地分配，制订工作计划等等，让每个人都有自己独特的位置，同时制定好考核标准。通过这个ppt，我们将共同了解关于团队管理经验分享的相关内容。搜索复制
《大雁归来》教育教学课件PPT
大小：20M | 页数：29页这是一篇关于介绍《大雁归来》教育教学课件的PPT，共计29页。大自然是很神奇的，万事万物遵循着各自独有的生活规律，大雁冬季就迁徙到温暖的地方，他们排成一排，展翅飞翔，坚定不移的冲着目标笔直飞行。每年大雁回归的时刻仿佛在告诉我们，春天要来了，万物开始复苏了，我们也回来了，迁徙的时候也宣告着秋冬季节来临了，他们需要去温暖的地方过冬，来年再见。搜索复制
人教版杨修之死PPT课件
大小：3M | 页数：13页这是一套人教版《杨修之死》ppt课件，共计14页。《杨修之死》节选自我国四大名著之一《三国演义》的第七十二回，主要讲述了杨修这一人物的死亡。《三国演义》是中国第一部长篇章回体小说，由元末明初小说家罗贯中撰写。它描述了三国时期的历史故事，重点讲述了统治集团之间的政治和军事斗争。同时也反映了当时的百姓苦于战争的无奈和反对分裂、渴望统一的愿望。搜索复制
- 含讲稿
人教版姓氏歌PPT课件
大小：7M | 页数：29页这是一套讲解姓氏歌的PPT模板，选自人教版一年级语文下册，教材共计29页。姓氏是标志着宗族、血缘关系的标志和符号。对于中国人而言，姓氏是血脉延续的符号。中国页是第一个拥有姓氏的国家，其历史已经超过了5000年。姓氏对维护中华民族的稳定性，中华文明的延续性发挥了巨大的作用。也构成了中国人民血脉中最深层次的情感纽带。搜索复制
6的乘法口诀PPT课件
大小：3M | 页数：19页这是一套讲解六的乘法口诀的PPT模板，选自人教版数学二年级上册教材中的第四单元表内乘法，共计19页。PPT模板主要围绕着六的乘法口诀作了相应的讲解。“一六得六，二六十二，三六十八，四六二十四，五六三十，六六三十六”一共六句，每相邻两句口诀之间的结果相差为六。每一句六的乘法口诀都可以，求出相应的两个乘法算式的积。搜索复制
一年级下册姓氏歌PPT课件
大小：14M | 页数：24页这是一个关于《一年级下册姓氏歌》的PPT。一年级下册当中有一篇重要的文章是《姓氏歌》。通过学习这篇文章能够了解到中国的姓氏起源、历史，学习生词、生字，理解中华民族美姓氏包含的特定文化内涵，能够体会文章的层次、结构和主旨，增加对中华优秀传统文化的理解。通过这个ppt，我们将共同了解关于一年级下册姓氏歌的相关内容。搜索复制
人教版6的乘法口诀PPT课件
大小：8M | 页数：24页这是一人教版6的乘法口诀的PPT模板，共计25页。乘法是各种文明算术发展中非常重要的一步。一个文明可以成功地发展计数和加减法，但要创造一套简单可行的乘法方法并不容易。我们使用的乘法的计算看起来很简单，但实际上需要事先掌握乘法公式表。考虑到这一点，这种计算并不完美。我们很快就会看到，在数学的发展中，不同的文明创造了不同的乘法方法，其中一些甚至可以完全放弃乘法表。但是对于我们学生来说，乘法的学习是非
端午节赛龙舟知识课件PPT
大小：12M | 页数：21页这是一个关于《端午节赛龙舟知识课件》的PPT。端午节是中国传统节日之一，在端午节这一天，许多地方都会举办赛龙舟的相关活动。赛龙舟最早起源于图腾崇拜，同时也是为了纪念屈原，不同地区具有不同的赛龙舟习俗，通过举办相关的赛龙舟活动，能够带大家度过一个有趣的端午节。通过这个ppt，我们将共同了解关于端午节赛龙舟知识课件的相关内容。搜索复制
夏天的雷雨PPT课件
大小：14M | 页数：21页这是一套《夏天的雷雨》的PPT模板，共计22页。《夏日雷雨》是一首于2013年发行的国语少儿歌曲。歌曲的内容来源于生活，为幼儿所熟悉，这为幼儿结合经验理解歌词奠定了一定的基础。其歌词生动形象。用问答的形式描述了夏季雷暴的特征。第一段是问题，第二段是答案。相同的问答结构能更好的让幼儿学习、记忆歌词。歌词中的拟声词“一闪闪”、“轰隆隆”和“哗啦啦”等叠词可以让幼儿体验到雷雨声在音乐中的震撼力。搜索复制
团队管理经验分享PPT课件
大小：10M | 页数：22页这是一套团队管理经验分享的PPT模板，共计23页。团队管理是指根据组织成员的性质和能力组建各种团队，参与各种决策和解决问题，从而提高组织生产力，实现组织目标。团队是一种为了实现某一目标而由相互协作的个体组成的正式群体。一个人没有团队精神将难成大事，一个没有团队精神的公司可能是一场灾难。没有团队精神，一个国家也不可能强大。现代企业的竞争是团队之间的竞争，是团队能力的竞争。精诚合作的团队精神也是企业
人教部编版《池上》PPT课件
大小：11M | 页数：20页这是人教部编版《池上》的PPT模板，共计21页。《池上》是由唐代诗人白居易所撰写的一首诗词作品。《池上二绝》包含两首诗词，PPT展示的课文内容是其二。这一系列诗歌反映了作者的内心状态。在这首诗中，诗人描述了小孩子们生活中的一件小事，准确捕捉了孩子们的情绪，并画了一幅采莲花的图画。诗人以通俗的笔调写下了两幅迷人的场景，以其独特的民间风格，将这首诗中小孩子们描述的非常可爱和善良，整首诗充满了童趣的魅
人教版春日PPT课件
大小：4M | 页数：22页这是一套人教版春日的PPT模板，共计23页。学习古诗有助于培养学生的想象力。在学习中，要充分理解诗歌的意境和隐含意义，就需要充分发挥学生的想象力。同时，学生拥有着丰富的想象力。他们可以联想、补充和创造古诗词，并以此为出发点来建构想象意象。与此同时，学习古诗可以培养学生的创造性思维。古诗词教学为我们提供了一个充分发挥想象力、发展创造性思维、再现艺术的空间。在阅读古诗词时，学生看到诗歌中表达的大部分
