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人教版高中语文兰亭集序说课课件PPT
大小：9M | 页数：31页这是一套关于人教版高中语文课文《兰亭集序》的PPT模板，共计31页。《兰亭集序》是一篇诗集序言，它的作者是我国历史上非常著名的文学家和书法家王羲之。《兰亭集序》因其行楷字体而著名，在内容上它的语言自然朴实，文字中突出了对于生死的探讨。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《兰亭集序》的书法成就和文学魅力。
长颈鹿找朋友说课课件儿童绘本故事PPT模板
大小：12M | 页数：20页这是一套适用于幼儿园教学绘本故事《长颈鹿找朋友》的PPT课件模板，主要内容包括人物对话动漫画、展示课文内容、分析文章的主旨大意等，共计21页；《长颈鹿找朋友》以长颈鹿的视角，采用富有童趣的对话方式阐述了长颈鹿找朋友的全过程，文章整体风格符合儿童的学习，PPT对课文内容进行了总结与解读，通过提问让学生认真阅读课文，有助于提高学生的阅读能力；
盲人摸太阳说课课件PPT模板儿童故事绘本
大小：10M | 页数：20页这是一套适用于幼儿园教学绘本故事《盲人摸太阳》的PPT课件模板，主要内容包括人物对话动漫画、展示课文内容、分析文章的主要情节等，共计21页；《盲人摸太阳》以盲人的视角，采用日常生活的对话方式阐述了盲人在不同人的误导下对太阳产生错误认识的全过程，文章整体风格符合儿童的学习，PPT对课文内容进行了总结与解读，通过提问让学生认真阅读课文，有助于提高学生的自学能力；
人教版六年级语文下册学弈说课课件PPT
大小：11M | 页数：42页这是一套关于人教版六年级下册语文课文《学弈》的PPT模板，共计42页。《学弈》是一篇优秀的中国古代文章，其作者是战国时期著名的思想家孟子。《学弈》这篇文章主要围绕弈秋这一人物来展开阐述，通过介绍有关下棋的事件向人们传达了学习要专心致志、不可以三心二意的人生哲理。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受《学弈》所蕴含的深刻道理。
一园蔬菜成了精说课课件PPT模板儿童绘本故事
大小：18M | 页数：19页这是一套适用于幼儿园或小学教学儿童绘本故事《一园蔬菜成了》的PPT课件模板，主要内容包括人物对话动漫画、展示课文内容、分析故事的深层含义等，共计20页；《一园蔬菜成了》以各类青菜的视角，采用富有童趣的对话方式阐述了各类蔬菜的特点，文章整体风格符合儿童的学习，PPT对课文内容进行了总结与解读，通过提问让学生认真阅读课文，有助于提高学生的阅读能力；
青铜葵花说课课件PPT模板青铜葵花阅读分享
大小：13M | 页数：20页这是一套关于《青铜葵花》说课的课件PPT模板，共计20页。PPT模板采用一大片生机勃勃的葵花作为背景，呼应作品的主题。《青铜葵花》一文的作者是一位出现在无数人童年回忆中的曹文轩，他还是我国作家协会全国委员会委员。本作品通过讲述青铜和葵花的故事，将大苦难、大美和至爱荣融合在一起，献给曾经遭受过苦难的人们。通过PPT模板内容的学习，读者能感受到《青铜葵花》这一作品传达出的隐含意义。
以工匠精神雕琢时代品质说课PPT课件
大小：22M | 页数：24页这是一套关于语文课文《以工匠精神雕琢时代品质》的PPT模板，共计25页。工匠精神是由著名教育家聂圣哲所提出来的，其代表着始终如一的付出和脚踏实地的实践。PPT模板对《以工匠精神雕琢时代品质》的文章结构进行了梳理，并赏析了该文章的艺术特色。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生充分理解工匠精神的内涵以及意义，并呼吁学生积极学习工匠精神。
一园青菜成了精说课课件PPT模板儿童故事绘本
大小：32M | 页数：19页这是一套适用于进行主题为“一园青菜成了精”的精品儿童绘本故事PPT模板，主要内容包括故事内容简介、从故事中学习到的知识、人物对话模拟等，共计20页；本套PPT以第三人称的视角描述了青菜园中豆芽、胡萝卜、葱等的成长状态，用充满童趣的语言描绘了青菜园中“如火如荼”的生长情况，让学生在轻松诙谐的氛围中了解青菜的组成和各类蔬菜的颜色等；
人教版七年级语文约客说课课件PPT模板
大小：12M | 页数：20页这是一套关于人教版七年级语文课文《约客》的PPT模板，共计20页。《约客》是一首流传千古的中国古代诗词作品，其作者是我国南宋时期著名诗人赵师秀。《约客》这首诗借助写景寄情的方式描绘了夏初时节诗人独自等待客人的场景，凸显了作者舒适、轻松、恬然的状态和心境。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《约客》一诗的文学内涵。
语文高考病句专题课件PPT模板说课
大小：25M | 页数：35页这是一个关于《语文高考病句专题课件》的PPT。在语文高考当中，要学习辨析病句和修改病句，识别不同的病句，包括语序不当，成分残缺或赘余，结构混乱，搭配不当，不合逻辑，结构混乱，了解这些病句会如何出现，应当如何进行修改，从而能够在高考当中让语文取得更高的分数。通过这个ppt，我们将共同了解关于语文高考病句专题课件的相关内容。
部编版高中语文促织说课课件PPT模板
大小：43M | 页数：40页这是一套适用于进行高中部编版选择性必修中册《促织》古诗词朗诵教学的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、作者生平经历、本课文的主体思想等，共计41页；《促织》是清代文学家蒲松龄的文学作品，用出神入化的写作手法刻画了封建官僚制度的腐败，讽刺了为官者的贪婪、自私，表达了对贫苦百姓的同情，描写了时代背景下的社会环境；
有趣的汉字说课PPT课件复古中国风
大小：13M | 页数：27页这是一个关于《有趣的汉字说课》的授课PPT。《有趣的汉字说课》是人教版初中语文第二单元第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够了解到不同的汉字，它是怎么样产生而来的，了解什么是甲骨文。学习甲骨文和现代汉字之间的对比，了解中国汉字的起源，感受古人的聪明才智。通过这个ppt，我们将共同了解关于《有趣的汉字说课》的相关内容。
如何写好说课稿教师培训课件PPT模板
大小：16M | 页数：23页这是一套关于教师培训如何写好说课稿的PPT模板，共计21页。说课是教师针对固定的、具体的课题，口头表述他的教学设想以及依据理论设计的教学活动的内容。说课是站在理论高度，对于自身的备课做出科学的分析和理解。PowerPoint开篇解释了说课的定义，运用幻灯片着重讲解了应该如何进行说课。通过演示文稿展示的内容，可以让教师清晰的了解说课应该怎么说、说什么，更好的提升自身的说课水平。
刘姥姥进大观园说课课件PPT部编版九年级语文
大小：17M | 页数：32页这是一套有关刘姥姥进大观园说课课件PPT模板。作为我国古典四大名著之一，《红楼梦》创造了出色的艺术成就，它通过描写闺阁佳人的婚姻以及她们的人生百态，从而彰显出当时社会的时代背景，此幻灯片主要向我们详细的讲述了《红楼梦》中的重要剧情之一。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关"刘姥姥进大观园"的相关内容。
石油和天然气的开采安全知识培训说课课件PPT
大小：29M | 页数：30页这是一套适用于企业进行石油天然气开采安全知识培训的PPT课件动态模板，主要内容包括石油天然气开采的安全事项、石油天然气开采的设备使用、现场操作的步骤等，共计31页；曾经，石油天然气等化石能源是全球的经济命脉，没有能源何谈经济发展和能源供给，尽管现如今人类已经采用多种方式开采能源，使用清洁能源，但对于化石能源的依赖性任然很大，因此在石油天然气开采前要进行安全培训，既是对工人的生命负责，也是对能源安
说一声你好幼儿园卡通故事课件PPT
大小：12M | 页数：20页这是一套有关说声你好幼儿园卡通故事PPT课件，共计21页。在幼儿阶段，大部分人还不能独立的识字和思考，需要老师带领他们进入一个故事的意境，用比喻或拟人的方法引导幼儿思考故事中的内容和人物性格特点等，以此让幼儿学习并且概括自己的感悟。学习该PPT课件内容，可以帮助老师带领学生走进说声你好的故事中，通过故事的内容让学生自己感悟到人生的道理。
- 含教案
《马说》部编八年级语文下册PPT课件含教案
大小：50M | 页数：43页这是一套与《马说》部编八年级语文下册有关的演示文稿，包含43张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们不仅能够朗读并背诵出《马说》，并能够积累诗歌的写作特点，从而提高他们的文言文阅读能力。此外，通过引导学生深入理解“千里马”和“伯乐”等象征意义，使他们能够理解文章所表达的现实意义，这不仅帮助学生体会作者的思想感情，也能培养他们正确的三观，激发他们努力提升自我素质。这份PowerPoint由四个部分构成
注意说话的语气PPT课件模板免费下载
大小：6M | 页数：20页这是一套注意说话的语气的PPT模板，共计21页。语气会影响听者的情绪和心理状态。判断语气的基础是一个人的内心潜意识。语气是语言中最重要的表达技巧。只有丰富恰当的语调，才能保持动态的思维和情感，对听者产生积极的影响，并取得成功的沟通。在社会化的过程中，由于社会、家庭和个人的某些语言习惯的影响，人们发展了自己独特的语言习惯。因此，有必要尽快克服不符合语气要求的语言习惯。
初中语文七年级《爱莲说》教育教学课件PPT
大小：2M | 页数：17页这是一套关于人教版七年级语文课文《爱莲说》的PPT模板，共计17页。《爱莲说》是一篇优秀的古代文学作品，其作者是北宋哲学家周敦颐。爱莲说是指议论、说明爱好莲花的问题。《爱莲说》通过描绘莲花“中通外直”、“不蔓不枝”、“亭亭净植”等特点，突出了君子应该具备独立高洁、不攀附权贵、行为正直等高尚品质，同时文中也蕴含了作者周敦颐对于浮躁奢靡的时代风气的不屑与鄙视。
初中语文人教版九年级《黄生借书说》PPT课件
大小：15M | 页数：26页这是一套初中语文人教版九年级《黄生借书说》的PPT模板，共计27页。在课堂上，中学语文教师应该认识到中学生喜欢表达自己的心理特征，并在课堂上采取一些激励措施。由此能够让中学生培养自主学习的意识，提高学习的积极性。此外，中学语文老师还可以通过其他方式加强师生之间的沟通，促进中学生之间的交流，从而最大限度地调动学生的学习主动性。
