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对数函数ppt课件

  • 含教案
    一次函数第3课时待定系数法求一次函数解析式八年级数学下册PPT课件含教案

    一次函数第3课时待定系数法求一次函数解析式八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:29页

    这是一套与一次函数第3课时有关的演示文稿,包含29张幻灯片。本节课教师首先提问学生有关一次函数的定义,这不仅帮助学生回顾了一次函数的取值范围及意义,也顺利引出本节课的内容。其次,通过实际操作的方式来讲授本节课的新课内容,同学们能够掌握画函数图象的基本步骤,并且了解一次函数图象的特征。最后,通过引导学生根据图象的特征总结一次函数的性质,同学们的总结归纳能力也能够有所提升。这份PowerPoint由

  • 含教案
    函数的图象第1课时 函数的图象及其画法八年级数学下册PPT课件含教案

    函数的图象第1课时 函数的图象及其画法八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:37页

    这是一套适用于教学八年级数学下册19.1.2 函数的图象(第1课时 函数的图象及其画法)的PPT课件模板,共计37页。本套模板首先呈现了学习目标,随后把内容分为了七个部分,第一部分为“情景导入”,通过联系生活中的一些例子,探讨这些例子中两个变量的关系,引出函数图;第二部分为“新知讲解”,呈现一个函数图像,学生从中寻找相关信息,接着讲解函数的图像及其画法;第三部分为“典例讲解”,继续结合生活中的实

  • 含教案
    函数的图象第2课时 函数的三种表示方法八年级数学下册PPT课件含教案

    函数的图象第2课时 函数的三种表示方法八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:31页

    这是一套适用于教学八年级数学下册19.1.2 函数的图象(第2课时 函数的三种表示方法)的PPT课件模板,共计31页,包括情景导入、新知讲解、典例讲解、针对训练、当堂测试、小结梳理和布置作业七个部分。PPT首先呈现了学习目标,接着进入第一部分情景导入,通过爆破工程的实际问题引出一系列函数问题,使学生进入学习状态;新知讲解环节介绍了函数的三种表示方法的定义及优缺点;典例讲解深入分析水库水位变化等实

  • 含教案
    一次函数与方程不等式第2课时一次函数与二元一次方程组八年级数学下册PPT课件含教案

    一次函数与方程不等式第2课时一次函数与二元一次方程组八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:32页

    这是一套与一次函数与方程、不等式第2课时有关的PPT,总共32页。本节课教师借助了多媒体工具来为学生呈现一次函数图象的变化,这让学生直观感受一次函数的概念,从而降低他们的学习难度。同时,通过图片的方式为学生讲解一次函数一元一次不等式之间的关系,并通过针对性的练习来培养学生的观察和分析能力,让学生能够主动分析问题的关键所在,并运用数学知识来解决问题,进一步巩固所学知识。这份PowerPoint由九

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    正比例函数第2课时正比例函数的图象与性质八年级数学下册PPT课件含教案

    正比例函数第2课时正比例函数的图象与性质八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:32页

    这是一套与正比例函数第2课时有关的PPT,总共32页。本节课教师首先通过提问的方式来回顾正比例函数的概念,这不仅加强学生对知识的记忆,也顺利的引入本节课的知识内容。同时,通过呈现正比例函数图象的画图步骤,同学们不仅能够深入探究正比例函数图象的特征,也能够了解和掌握画图的步骤。此外,通过引导学生合作探究,互相讨论分析问题和解决问题的思路,从而发展他们的思维。这份PPT由八个部分组成。第一部分内容是

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     一次函数第2课时一次函数的图象与性质八年级数学下册PPT课件含教案

    一次函数第2课时一次函数的图象与性质八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:40页

    这是一套与一次函数第2课时有关的PPT,总共40页。同学们通过本堂课的学习可以理解一次函数的性质,并且掌握画一次函数图象的方法,就不仅能够培养他们的观察和分析能力,也可以使他们体会到数学知识的广泛运用。此外,通过组织学生对一次函数图象的性质和特点进行深入探究,同学们能够在探究过程中发现规律,并自主总结一次函数性质的推导过程,从而培养他们的探究能力。这份PPT由八个部分组成。第一部分内容是探究新知

  • 含教案
    正比例函数第1课时正比例函数的概念八年级数学下册PPT课件含教案

    正比例函数第1课时正比例函数的概念八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:25页

    这是一套与正比例函数第1课时有关的演示文稿,包含25张幻灯片。通过本节课的学习,同学们不仅能够了解正比例函数的概念以及准确判断,同时还能根据实际的数学问题联系所学知识,学会分析问题并解决问题。此外,教师也通过多种教学方法,包括讲授法、讨论法和练习法等,帮助学生们系统理解正比例函数的概念以及相关重要知识,确保学生掌握基本的知识,也能在针对性的练习中巩固所学知识。这份PowerPoint由八个部分构

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    5.4.2正弦函数、余弦函数的性质第1课时人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    5.4.2正弦函数、余弦函数的性质第1课时人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:48M  |  页数:37页

    这是一套适用于教学人教A高一数学必修第一册第五章 三角函数5.4.2正弦函数、余弦函数的性质第1课时的PPT课件模板,共计37页,系统性地分为四个主要部分展开讲解:第一部分“正弦函数、余弦函数的周期”重点介绍了周期函数的基本概念、最小正周期的定义,并通过公式法和定义法讲解如何求解正弦、余弦函数及其复合函数的周期;第二部分“正弦函数、余弦函数的奇偶性”从函数图象的对称性入手,结合诱导公式分析了正弦

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    5.4.2正弦函数、余弦函数的性质第2课时人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    5.4.2正弦函数、余弦函数的性质第2课时人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:52页

    这是一套适用于教学人教A高一数学必修第一册第五章 三角函数5.4.2正弦函数、余弦函数的性质第2课时的PPT课件模板,共计52页,系统性地分为四个主要部分展开讲解:第一部分“正弦函数、余弦函数的单调性”从观察函数图像入手,详细分析并归纳了正弦函数和余弦函数的单调递增和递减规律,提供了清晰的单调区间结论和记忆方法;第二部分“正弦函数、余弦函数的最值”结合图象和函数特性,明确指出了正弦函数和余弦函数

  • 含教案
    5.4.1正弦函数、余弦函数的图象人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    5.4.1正弦函数、余弦函数的图象人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:49页

    这是一套是用于教学人教A高一数学必修第一册第五章 三角函数5.4.1正弦函数、余弦函数的图象的PPT课件模板,共计49页,系统性地分为四个主要部分展开讲解:第一部分“正弦函数、余弦函数图象”介绍了图象的基本概念及其利用单位圆的绘制方法,并阐述了函数的周期性特点;第二部分“‘五点(画图)法’画函数的图象”重点讲解了这种实用作图方法的详细步骤与关键技巧,通过典型例题逐步演示如何绘制简图并分析图象特征

  • 高中数学人教版高二选修《导数在研究函数中的应用》PPT课件

    高中数学人教版高二选修《导数在研究函数中的应用》PPT课件

    大小:2M  |  页数:12页

    这是一套关于高中数学人教版高二选修《导数在研究函数中的应用》的PPT模板,共计12页。《导数在研究函数中的应用》是在学生认识了函数的导数的基础上进行进一步地学习,PPT模板重点介绍了函数的导数与其单调性、函数的极值之间的影响作用。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分认识到导数在研究函数中的应用,同时提升学生的观察分析能力。

  • 含教案
    一次函数与方程不等式第1课时八年级数学下册PPT课件含教案

    一次函数与方程不等式第1课时八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:40页

    这是一套与一次函数与方程、不等式第1课时有关的演示文稿,包含40张幻灯片。本堂课主要通过复习旧知的方式导入新课,让学生在理解一次函数的基础上掌握一元一次方程的概念,并且能够区分一次函数与一元一次方程之间的关系。此外,在同学们进行小组合作的过程中,教师应当就学生所探究的问题进行详细解析,为他们增加更多实际案例的分析,帮助他们理解知识,提高本堂课的教学效果。这份PowerPoint由九个部分构成。第

  • 含教案
    3.1.1函数的概念(第1课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    3.1.1函数的概念(第1课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:44页

    这是一套与3.1.1函数的概念(第1课时)人教A高一数学必修第一册有关的演示文稿,包含44张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够理解函数的定义并掌握函数的三要素,也能够学会判断两个函数是否为同一函数。同时,通过具体的实例和对比分析,学生能够自主探究函数的概念,这可以培养他们的数学思维能力,他们也能够理解函数的重要性,从中感受到数学知识在实际生活中的广泛应用。这份PowerPoint由四个部

  • 含教案
    3.1.1函数的概念(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    3.1.1函数的概念(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:39页

    这是一套与3.1.1函数的概念(第2课时)人教A高一数学必修第一册有关的PPT,总共39页。在本堂课的学习过程中,教师首先通过引导学生回顾上节课所学习的函数定义及其三要素,并且展示几个实际问题,帮助学生复习旧知引入本节课的学习内容。其次,通过呈现具体实例,引导同学们理解定义域和值域的求解过程,并且了解对应法则的重要性。最后,通过布置实际的数学问题,让同学们根据问题来进行数学求解,帮助学生巩固所学

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    变量与函数第1课时 变量与常量 八年级数学下册PPT课件含教案

    变量与函数第1课时 变量与常量 八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:26页

    这是一套适用于教学八年级数学下册19.1.1 变量与函数(第1课时 变量与常量)的PPT课件模板,共计26页,分为八个主要部分:情景导入、新知讲解、新知运用、典例讲解、针对训练、当堂检测、小结梳理和布置作业。情景导入部分通过古诗词引出变量关系概念;新知讲解环节用电影票销售、水波扩散、矩形周长等生活实例展示变量间的数量关系;新知运用部分通过选择题和填空题检验学生对常量变量的理解;典例讲解深入分析刹

  • 含教案
    3.1.2函数的表示法(第1课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    3.1.2函数的表示法(第1课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:43页

    这是一套与3.1.2函数的表示法(第1课时)人教A高一数学必修第一册有关的演示文稿,包含43张幻灯片。本堂课教师运用了多种教学方法,包括实际教具和具体实例,并通过对比分析法引导学生掌握函数的表示方法,帮助他们理解不同表示方法的优缺点。同时,为了进一步激发学生对于数学学习的兴趣,教师可以鼓励学生在生活中寻找更多的函数实例,并尝试用不同的方法表示,学会分析其优缺点,这也能培养他们的数学思维能力。这份

  • 含教案
    3.1.2函数的表示法(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    3.1.2函数的表示法(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:60页

    这是一套与3.1.2函数的表示法(第2课时)人教A高一数学必修第一册有关的PPT,总共60页。通过本堂课学习后,同学们能够进一步理解函数的三种表示方式,包括解析法、列表法和图像法,并且能够根据具体的数学问题选择合适的表示方法。此外,在实际的数学应用中,由于学生在绘制函数图像方面仍存在一定困难,教师可以通过呈现更多的实际案例,引导学生分析并总结规律,帮助他们进一步巩固所学知识,提升他们的数学应用能

  • 高中数学人教版高一必修《函数模型及应用》教育教学课件PPT模板

    高中数学人教版高一必修《函数模型及应用》教育教学课件PPT模板

    大小:2M  |  页数:10页

    这是一套关于人教版高中数学高一必修内容《函数模型及应用》的教学课件PPT模板,共计10页。PPT模板配图简约大气,内容简单但重点突出,符合高中数学教学的特点。通过对PPT模板内容的学习,学生能精准掌握函数的零点、二次函数的图像与零点的关系以及二分法的知识内容,并熟练运用知识进行解题,为后续的函数学习打下牢固的基础,是不错的教学课件选择。

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    4.4.3不同函数增长的差异人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    4.4.3不同函数增长的差异人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:47页

    这是一套关于人教A高一数学必修第一册4.4.3不同函数增长的差异的PPT课件,一共包括47张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生学会用数值列表、图像、解析式三种方法,比较一次、二次、指数、对数函数的增长差异,同时通过本节课程的学习,让学生经历“猜想—数值实验—图像验证—归纳结论”的探究过程,发展学生的数学建模与数据分析素养。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为几个函数模型增长差异的

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    二次函数与一元二次方程人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    二次函数与一元二次方程人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:43页

    这是一套与人教版数学九年级上册二次函数与一元二次方程有关的PPT,总共43页。在学习二次函数与一元二次方程的课程后,学生能够清晰地阐述两者之间的关系,并运用图象法来确定一元二次方程的近似解。此外,通过深入思考和分析课堂上的数学问题,学生们能够运用函数的观点来看待一元二次方程,这进一步强化了他们数形结合的思想,也提升了他们运用数学思维解决数学问题的能力。

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