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《位置与方向》部编小学数学三年级下册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：25页这是一套与《位置与方向》有关的PPT，总共24页。教师首先为学生们呈现熟悉的生活场所，使学生们初步感知4个方向的基本含义，也能够确定方向与方向之间的相对性。同时，在辨别方向的活动中，学生们能够根据所指出方向的条件下，辨认出其余的三个方向，并且运用正确的表达方式来描述物体所在的位置，从而培养他们的方向意识，进一步感受到数学知识与现实生活的密切联系。这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是认识方向，
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《从不同方向观察同一物体》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案
大小：90M | 页数：35页这是一套与《从不同方向观察同一物体》有关的PPT，总共34页。通过本节课多项教学活动后，包括观察和比较等数学活动，学生们能够正确辨认出几何体的形状，并且了解从不同方向来观察同一物体，能够看到不同的形状，就可以进一步培养学生的空间想象能力，也能够培养他们的推理能力。同时，通过不断的观察，也能够有效激发他们的学习兴趣，使他们的探究精神得到进一步提升。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是课前导入，
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普外科一病一品乳腺癌护理服务流程和护理方案PPT含讲稿
大小：12M | 页数：16页这是一套有关于普外科一病一品乳腺癌护理服务流程和护理方案学习和教育PPT课件模板，共计使用了15张幻灯片。乳腺癌指的是一些恶性肿瘤细胞在女性乳腺组织内大量的形成的一种疾病，该疾病的发病率位居女性恶性肿瘤的首位，而乳腺增生也是乳腺癌前期的一种表现，因此我们需要格外的注意相关的症状，更好的进行防护，关爱女性健康问题。PPT模板内容主要向我们详细的介绍了乳腺癌护理的相关流程和方案。
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《专题学习活动：有朋自远方来》部编语文七年级上册PPT课件含教案
大小：22M | 页数：25页这是一套关于《专题学习活动：有朋自远方来》部编语文七年级上册的PPT课件，通过PowerPoint制作，一共包含25张幻灯片。这份演示文稿主要从三个部分展开《有朋自远方来的专题学习活动》。第一部分是畅所欲言说朋友，该部分主要通过一个小视频的方式进行导入，引导学生交流在课前搜集与朋友有关的成语、诗句、名言、警句、故事等等，并且谈谈自己的理解和启示。然后教师展示一些交友的成语、诗句和名言，引导学生寻
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6S现场管理方法与技巧企业培训课件PPT含讲稿
大小：25M | 页数：47页这是一套有关于6s现场管理方法与技巧企业培训和学习PPT课件模板，共计使用了46张幻灯片。6s企业管理方法主要起源于日本，它主要包含的内容有整理、整顿、安全素养、清扫和清洁。6s管理主要是将生产现场中的工作人员以及机器方法和材料等生产要素进行有效的管理，让员工能够更好的完成日常工作，并能够帮助企业更好的规范员工的工作和公司正常运行。
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4.1.1n次方根与分数指数幂人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案
大小：19M | 页数：47页这是一套关于人教A高一数学必修第一册4.1.1n次方根与分数指数幂的PPT课件，一共包括47张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解n次方根的概念，掌握分数指数幂的定义和计算方法，同时通过对比分析，帮助学生理解n次方根和分数指数幂的性质。该套PPT从四个方面展开本节课程。第一部分为分数指数幂，该部分首先带领学生认识指数幂，包括指数、幂、底数以及指数幂的读法，同时通过已知的平方根、立方根的意义展
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3.1.1 椭圆及其标准方程高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：19M | 页数：51页这是一套“椭圆及其标准方程PPT课件”PPT模板，该PowerPoint一共有51张幻灯片，整个演示文稿根据学习目标分为三个部分。第一部分为引入新知，该模板利用生活场景来导入，激发学生的学习兴趣，从而引入“椭圆”这一概念；第二部分为新课探究，该模板在导入后及时切入“椭圆”的定义，并再次追问学生，让其深入思考；第三部分为应用新知，了解概念后，趁热打铁让学生做题，并展示解析，通过练习得出椭圆的标准方
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3.2.1 双曲线及其标准方程高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：21M | 页数：53页这是一套“双曲线及其标准方程课件PPT课件”PPT模板，该PowerPoint一共有53张幻灯片，该模板共分为三个部分。第一部分为创设背景，引入新知，该模板利用广州电视塔“小蛮腰”来引入本节课“双曲线”的学习；第二部分为探究新知，在了解定义概念后引导学生思考，并进行探究，从而得知双曲线的标准方程；第三部分为应用新知，学生在了解完双曲线的定义及其标准方程后进行应用，巩固所学知识。该套模板展示了“双
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3.3.1 抛物线及其标准方程高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：53页这是一套“抛物线及其标准方程PPT课件”PPT模板，该PowerPoint一共有53张幻灯片，该模板共分为三个部分。第一部分为创设背景、引入新知，该模板先让学生欣赏一组图片，以此来感受生活中的抛物线；第二部分为探究新知，让学生利用信息技术作图，作图后进行探究，得出“抛物线”这一定义，再根据做题得出抛物线的标准方程；最后一部分为应用新知。该套模板展示了“抛物线及其标准方程课件”相关内容，该演示文稿
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一元二次方程人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：36页这是一套与人教版数学九年级上册一元二次方程有关的演示文稿，包含36张幻灯片。通过此堂课的学习，学生们能够基于对一元一次方程概念的理解来推导出一元二次方程的定义，并掌握一元二次方程的一般形式和相关概念。因此，通过丰富的实例和练习，学生们能够对所学知识的概念有更深入的理解，他们也可以发现数学知识的重要作用，并激发他们对数学学习的热情。
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二次函数与一元二次方程人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：43页这是一套与人教版数学九年级上册二次函数与一元二次方程有关的PPT，总共43页。在学习二次函数与一元二次方程的课程后，学生能够清晰地阐述两者之间的关系，并运用图象法来确定一元二次方程的近似解。此外，通过深入思考和分析课堂上的数学问题，学生们能够运用函数的观点来看待一元二次方程，这进一步强化了他们数形结合的思想，也提升了他们运用数学思维解决数学问题的能力。
儿童时间管理如何教会孩子进行时间管理 PPT课件
大小：13M | 页数：33页这是一套有关于如何教会孩子进行时间管理 PPT课件模板。"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"这是我们从小就学习了的谚语，时间一去不复返，时间和我们的生命一样，是十分宝贵的，而我们应该学会珍惜时间，珍惜当下，用有限的时间去实现更多的人生价值。此PPT模板内容是有关于儿童时间管理的课件，该课件主要教会孩子们意识到珍惜时间的重要性以及教会他们去进行时间管理。
儿童时间管理如何教会孩子进行时间管理培训课件PPT模板
大小：25M | 页数：23页这是一套与儿童时间管理有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共23页。无论是对于成年人还是儿童，把握好自己的时间，才能能够管理好自己的人生。拥有良好的时间管理能力，能够帮助儿童在他们日常学习生活中安排好自己的学习时间和娱乐时间，并集中注意力完成自己的学习任务，这不仅能够提高他们的学习效率，也能培养出他们的自律性，对于他们今后的成长起到积极的引导作用。
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第1课时认识时和分人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：30M | 页数：14页这是一套与认识时和分人教版二年级数学上册有关的演示文稿，包含14张幻灯片。由于时间与学生们的学习和生活有一定联系，教师应当设计具体的生活情境来帮助学生认识时间单位，包括会读、会写几时几分和几时半，这使学生认识到数学知识与实际生活之间的紧密联系。同时，在结合生活情境来认识时间后，他们能够体会到时间的价值和意义，从而珍惜时间，养成合理安排时间的习惯。
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《24小时计时法》部编小学数学三年级下册PPT课件含教案
大小：29M | 页数：40页这是一套与《24小时计时法》有关的演示文稿，包含39张幻灯片。教师可以通过呈现具体的情景来帮助学生了解时间的观念，并且理解普通计时法与24小时计时法之间的关系，并且能够学会转换这两种计时法。同时，通过各种课堂活动，包括观察、操作和归纳等，同学们能够了解该计时法的原理，这也有利于帮助学生积累活动的经验，培养他们善于观察和思考的品质。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是课前导入，该
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第3课时长度单位、认识角、时间人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：17页这是一套与长度单位、认识角、时间人教版二年级数学有关的演示文稿，包含17张幻灯片。学生能够在本堂课的学习后进一步认识米和厘米，并且可以用刻度尺量和画线段。同时，通过对本堂课数学知识点的回顾，学生能够对角有进一步的认识，并且学会区分直角、锐角和钝角。此外，通过一系列的教学活动后，包括观察和操作，不仅可以进一步培养学生们的空间观念，还可以培养他们良好的学习习惯。
第3课时计算经过时间人教版三年级数学上册PPT课件
大小：14M | 页数：14页这是一套与计算经过时间人教版三年级数学上册有关的PPT，总共14页。本堂课的教学重点主要是帮助学生认识钟面并掌握看钟表的方法，让学生学会计算经过的时间，从而初步建立时间观念。由于经过时间的计算对于低年级的学生有一定的难度，他们的逻辑思维能力较弱，因此，教师应当为学生呈现较为直观的教学形式，并且给予他们充分的思考和交流时间，让他们在自主探索和交流的过程中掌握正确的计算方法。
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第4课时时、分、秒，测量人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：23页这是一套关于时、分、秒、测量人教版三年级数学上册的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含23张幻灯片。学生在解答应用题的时候，通常都会在计算结果后面写上单位，而单位的选择就考查到了学生对各个单位的理解以及单位之间的区分。因此，教师在讲授完一种类型的单位之后，通常会对学生展开集中复习，帮助学生把所学的新课内容掌握的更加牢固。
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